Суы? к?ндер

Сабақтың тақырыбы: Суық күндер.Ыстық күндер.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың жыл мезгілдері туралы білімдерін кеңейту.Жыл мезгілдерін салыстыру.

Дамытушылық: Тақырыпқа сай сөйлемдер құратуды дамыту. Жыл мезгілдерді сипаттау және күндерді салыстыру.

Тәрбиелік: Ауа райына сай киіну тәртібі жөнінде тәрбиелік әңгіме өткізу. Қолданылатын әдістер: сұрақ-жауап, әңгімелеу, сипаттау, салыстыру.

Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Сабақ барысы.

Ұйымдастыру кезеңі:

-Сәлеметсіздер ме! Бүгін сабақтың тақырыбы: Күндер қандай болады? Аударамыз Дни какие бывают? Сабақта не туралы әңгімелесеміз? Күндер суық, ыстық,жылы,салқын болады. Көңіл-күйлерің қандай?

Партадан өз көңіліне тән суретті алыңдар.

Сабақтың аяғына дейін осы көңіл-күйлерінде боларсыңдар деп үміттенемін..

Балалар мынау біздің ыстық орындығымыз.

Бұл жай орындық емес. Ыстық орындық. Бұл орындыққа ең ақылды, ең тез, ең тапқыр оқушы отырады, біздің сыныпта бар ма? Бір оқушы отырады, оған сұрақтар қойылады. Ол бәріне жауап беру керек.

Терезеге қараймыз, қоршаған орта туралы.

Қорытынды. Бір жылда неше жыл мезгілі бар? Ең суық жыл мезгілі?..

Күн қандай болуы мүмкін?Суық күндері қалай киінеміз?Ал ысытқ күндері қалай киінеміз?

Фонетикалық жаттығу

Ыстық,суық,күндер сөздеріне фон.талдау жасау.

Деңгейлік тапсырмалар

3 деңгей

1.Мәтінмен жұмыс

2.Сөздерді буынға бөліңдер

2 деңгей

1.Мәтінді аудару

2.Сұрақ құру

1 деңгей

1.Мәтінді аудару

2.Күндер сөзін тәуелдеңдер

Қорытынды

Үйге тапсырма беру

Бағалау