С?лтанмахм?т Торай?ыров."Арыстан мен тыш?ан"

Та?ырыбы : «Арыстан мен Тыш?ан» С.Торай?ыров

Ма?саты: - С.Торай?ыровты? шы?армасымен таныстыру.

Мысалды о?у, т?сіну.Т?сінді ойды ашу?а машы?тандыру.

Дамытушылы? : ?з бетінше шы?армашылы?пен ж?мыс істеуге,?орытынды жасау?а да?дыландыру.

Т?рбиелік: Адамгершілікке,мейірімділікке т?рбиелеу.

Саба? т?рі : Аралас саба?

?діс-т?сілдер: Т?сіндіру,С?ра?-жауап.

Саба? барысы

1.?йымдастыру кезе?і.Амандасу.О?ушыларды? назарын саба??а аудару.

2.?й тапсырмасын с?рау.

3.Білімді ба?ылау.С?ра?-жауап.

4.Психологиялы? ахуал. «Балалар,біз сендермен Бумба-Юмба тайпасына келдік деп есептейік.Ол тайпаны? д?ст?рі бойынша бір-біріне ар?а т?йістіріп амандасады екен.Олай болса ?азір ж?п-ж?бымызбен ар?а т?йістіріп амандасайы?»

5.Автор туралы м?лімет.

С?лтанмахм?т Торай?ыров

/1893-1920/

Солт?стік ?аза?стан обл.?азіргі Ш.Уалиханов ауданында д?ниеге келген.А?ын,а?артушы.А?ын бар бол?аны 27 жас ?мір с?рген.2 роман,5 поэма к?птеген ?ле?дер,очерктер жаз?ан.

Сергіту с?ті.

6.М?тінмен ж?мыс. М?нерлеп о?у.

7.С?здікпен ж?мыс.

8.?орытынды.Суретпен ж?мыс.

9.?йге тапсырма.О?у.??гімелеу.

10.Ба?алау.

Показать полностью

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«С?лтанмахм?т Торай?ыров."Арыстан мен тыш?ан"»

Тақырыбы : «Арыстан мен Тышқан» С.Торайғыров

Мақсаты: - С.Торайғыровтың шығармасымен таныстыру.

Мысалды оқу, түсіну.Түсінді ойды ашуға машықтандыру.

Дамытушылық : Өз бетінше шығармашылықпен жұмыс істеуге,қорытынды жасауға дағдыландыру.

Тәрбиелік: Адамгершілікке,мейірімділікке тәрбиелеу.

Сабақ түрі : Аралас сабақ

Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру,Сұрақ-жауап.

Сабақ барысы

1.Ұйымдастыру кезеңі.Амандасу.Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

2.Үй тапсырмасын сұрау.

3.Білімді бақылау.Сұрақ-жауап.

4.Психологиялық ахуал. «Балалар,біз сендермен Бумба-Юмба тайпасына келдік деп есептейік.Ол тайпаның дәстүрі бойынша бір-біріне арқа түйістіріп амандасады екен.Олай болса қазір жұп-жұбымызбен арқа түйістіріп амандасайық»

5.Автор туралы мәлімет.

Сұлтанмахмұт Торайғыров

/1893-1920/

Солтүстік Қазақстан обл.қазіргі Ш.Уалиханов ауданында дүниеге келген.Ақын,ағартушы.Ақын бар болғаны 27 жас өмір сүрген.2 роман,5 поэма көптеген өлеңдер,очерктер жазған.

Сергіту сәті.

6.Мәтінмен жұмыс. Мәнерлеп оқу.

7.Сөздікпен жұмыс.

8.Қорытынды.Суретпен жұмыс.

9.Үйге тапсырма.Оқу.Әңгімелеу.

10.Бағалау.