Саба?ты? та?ырыбы: С?з ж?не оны? ма?ынасын ?айталау
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: с?з ж?не с?з ма?ынасын ?айталау. Бір с?зді? ?р т?рлі ма?ына беретіні туралы, ?арама-?арсы ма?ыналы с?здер туралы білімдерін тексеру
Дамытушылы?: ?р т?рлі тапсырмалар ар?ылы о?ушыларды? ойлау ж?не есте са?тау ?абілеттерін дамыту
Т?рбиелік: жина?ылы??а, тазалы??а т?рбиелеу
Саба?ты? к?рнекілігі: презентация
Саба? барысы
І. ?йымдастыру б?лімі
О?ушылармен амандасу, т?гендеу
ІІ. ?й тапсымасын тексеру
ІІІ. ?айталау саба?ы
1-слайд
С?здерді о?ы?дар. ?р с?зді? нені білдіретінін айты?дар
Тау, с?йлеу, а?аш, ?ялша?, елік, о?ушы, к?ру, бас, ?ызыл, т?йе, жаттау, ?демі, он жеті, ж?йрік, к?з, алтау, жы?ылу, аласа, к?лу, то?ыз, тап?ыр
С?здерді ма?ынасына ?арай топтап жазу
2-слайд
С?здерді о?у ж?не ма?ынасын ?згертіп т?р?ан дыбысты айту
Жол- жал-жыл-жел
3-слайд
?р ?атарда?ы с?здерді? ма?ыналарын ?зара салыстыр. Не бай?ады??
- ??ымтал, ал?ыр, зерек
- Момын, жуас, ынжы?, ?ой аузынан ш?п алмас
- Бет, дидар, ??, ре?, шырай
- ?ас?ыр, б?рі, ит??с
4-слайд
К?п н?ктені? орнына сол с?зге м?ндес с?здер тауып жаз
- ?демі..
- Бет...
- Ынтыма?...
- Батыр...
5-слайд
С?здерге ?арама-?арсы ма?ыналы с?здерді табы?дар
?лкен –
Биік –
Ашы? –
Адал –
Бейнет –
Сара? –
Сергіту с?ті (бейнероликпен)
6-слайд
Ж?мба? шешейік
Орманнан, жалпа? даладан
Бал іздеп бір а? жортады
Кіп-кішкене арадан
?п-?лкен болып ?ор?ады (аю)
?арсы м?ндес с?здерді тап.
7-слайд
?ле?ді м?нрелеп о?ып, к?шіріп жазы?дар
1.Болам десе? ?ста
Бал?аны ны? ?ста
2.Байлы?-нан
С?зіме нан
8-слайд
?орытынды
- Б?гін саба?та не туралы айтты??
- Саба? ?нады ма?
Просмотр содержимого документа
«С?з ж?не оны? ма?ынасын ?айталау»
Сабақтың тақырыбы: Сөз және оның мағынасын қайталау
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: сөз және сөз мағынасын қайталау. Бір сөздің әр түрлі мағына беретіні туралы, қарама-қарсы мағыналы сөздер туралы білімдерін тексеру
Дамытушылық: әр түрлі тапсырмалар арқылы оқушылардың ойлау және есте сақтау қабілеттерін дамыту
Тәрбиелік: жинақылыққа, тазалыққа тәрбиелеу
Сабақтың көрнекілігі: презентация
Сабақ барысы
І. Ұйымдастыру бөлімі
Оқушылармен амандасу, түгендеу
ІІ. Үй тапсымасын тексеру
ІІІ. Қайталау сабағы
1-слайд
Сөздерді оқыңдар. Әр сөздің нені білдіретінін айтыңдар
Тау, сөйлеу, ағаш, ұялшақ, елік, оқушы, көру, бас, қызыл, түйе, жаттау, әдемі, он жеті, жүйрік, көз, алтау, жығылу, аласа, күлу, тоғыз, тапқыр
Сөздерді мағынасына қарай топтап жазу
2-слайд
Сөздерді оқу және мағынасын өзгертіп тұрған дыбысты айту
Жол- жал-жыл-жел
3-слайд
Әр қатардағы сөздердің мағыналарын өзара салыстыр. Не байқадың?
Ұғымтал, алғыр, зерек
Момын, жуас, ынжық, қой аузынан шөп алмас
Бет, дидар, өң, рең, шырай
Қасқыр, бөрі, итқұс
4-слайд
Көп нүктенің орнына сол сөзге мәндес сөздер тауып жаз
Әдемі.......
Бет .............
Ынтымақ ...............
Батыр ...............
5-слайд
Сөздерге қарама-қарсы мағыналы сөздерді табыңдар
Үлкен –
Биік –
Ашық –
Адал –
Бейнет –
Сараң –
Сергіту сәті (бейнероликпен)
6-слайд
Жұмбақ шешейік
Орманнан, жалпақ даладан
Бал іздеп бір аң жортады
Кіп-кішкене арадан
Үп-үлкен болып қорқады (аю)
Қарсы мәндес сөздерді тап.
7-слайд
Өлеңді мәнрелеп оқып, көшіріп жазыңдар
1.Болам десең ұста
Балғаны нық ұста
2.Байлық-нан
Сөзіме нан
8-слайд
Қорытынды
