kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

С?йлем т?рлері ашы? саба?

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?ні: ?аза? тілі 23 10 2013

Саба?ты? та?ырыбы: С?йлем т?рлері
Саба?ты? ма?саты:
Білімділігі: с?йлемні? айтылу ма?сатына ?арай хабарлы, с?раулы, лепті с?йлемдер болып б?лінетінін айтып, осы с?йлемдер  туралы т?сінік беру. Тыныс белгілерін д?рыс танып о?и білу, дайын м?тінді ыр?а?ына келтіре о?и білу – ?лкен шеберлік, сауаттылы?, м?дениеттілік екенін еске ?стап, со?ан жатты?ып, есте са?тау?а тырысу;
Дамытушылы?ы: о?ушыларды? с?здік ?орын, тіл байлы?ын дамыту, сауатты жазу?а да?дыландыру, жан-жа?ты ойлау?а ?йрету.
Т?рбиелігі: о?ушыларды ?йымщылды??а, досты??а т?рбиелеу.
К?рнекілік: белсенді та?та тірек-сызба, суреттер,
Саба?ты? барысы: І. ?йымдастыру кезе?і.
а) психологиялы? дайынды?;

?лкенге де сіз.

Кішіге де сіз

Б?рімізге бас иіп,

 ??рметтейміз біз

Саба?ты? ?раны: О?у- білім  б?ла?ы

Білім  ?мір шыра?ы

К?ркем жазу ООООООО

Орман, орамал орынды? о?улы?
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.
а) – ?йге ?андай тапсырма берілді?
О?ушылар?а жазып келген ??гімелерін о?ыту.
?) ?ткен та?ырыпты бекіту (слайд ):
- Біз ?андай ?лкен та?ырыпты ?тіп жатырмыз? (с?йлем)
- С?йлем дегеніміз не?
- С?йлем нелерден ??ралады?
- С?йлемдегі с?здер ?алай жазылады?
- С?йлем ?андай ?ріптен басталып жазылады?
ІІІ. Жа?а саба?. 
а) Кіріспе ??гіме. ?) саба?ты? ма?сатымен таныстыру
- Балалар, бізді? б?гінгі саба?ымыз?а ?она?тар келіп отыр. Біз ?она?тарды жа?сы т?ртібімізбен, білімімізбен ?арсы алып, шы?арып салуымыз керек. Б?гінгі саба?та с?йлем туралы білімімізді ?рі ?арай жетілдіреміз

- Балалар, та?таны? алдынан та?ы нені бай?ады?дар? (шарлар)
- Балалар, ?ара?дар, мына шарларды? ішінде бір н?рсе бар. Б?л не н?рселер? Не істейміз?
- ?алай аламыз?
?) О?ушылар?а шарда?ы ?а?аздарды ал?ызып, с?йлемді о?ытып с?ра?тар?а жауап алу. 
1-шар: - Сені? аты? кім?
2-шар: Б?гін  бізде ашы? саба? болады.
3-шар: - Ура! ?араша айында  демалыс болады
С?ра?тар: -О?ы?ан с?йлемдері? ?андай с?йлемдер деп ойлайсы?дар?(с?раулы хабарлы  лепті
Балалар б?гін далада к?н суы?  болып т?р. Хабарлап т?рмыз

Сені? есімі? кім?
- С?ра?ты не ?шін ?оямыз? (жауап алу ?шін)

Айдана ана кітапты алып беріп жіберші

К?п жаса,айналайын! Лепті с?йлем
Слайдпен ж?мыс:1 Ережелерімен таныстыру

?р топты? ?ранымен таныстыру

О?улы?пен ж?мыс;

8ж Не жомарт? Кім жомарт?

С?здік ж?мыс: Жомарт с?зі- «жомарт» -?олы ашы?, мырза, молды?, ке?дік деген с?з (араб тілінен аударыл?ан)

9ж Б?л кім?

-Мен сізге жедел хат ?келіп т?рмын

 -?лкен рахмет

10ж та?тамен ж?мыс:

 Арыстанны? т?ліне?

Ауа ?андай тамаша?

Балалар ?ардан  а??ала жасады.

?лия кітапхана?а барды ма?

11ж Тор?ай,сауыс?ан, ?ар?а- ?ыстайтын

тырна а??у, л?йлек  жылы жа??а ?шатын ??стар

Аю,зорман,борсы?  

с?зж?мба?

12ж ауызша

13ж   С?йлем т?рлерін аны?та

 Кеше к?кем ?аладан келді.

К?кем кеше ?аладан келді ме?

Ура! к?кем ?аладан келді.

Саба?ты ?орыту С?ра?тар ?ой Интерактивті та?тамен  ж?мыс

Ба?алау:?йге тапсырма: 3с?йлем жазу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«С?йлем т?рлері ашы? саба?»

Пәні: қазақ тілі 23 10 2013

Сабақтың тақырыбы: Сөйлем түрлері
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: сөйлемнің айтылу мақсатына қарай хабарлы, сұраулы, лепті сөйлемдер болып бөлінетінін айтып, осы сөйлемдер туралы түсінік беру. Тыныс белгілерін дұрыс танып оқи білу, дайын мәтінді ырғағына келтіре оқи білу – үлкен шеберлік, сауаттылық, мәдениеттілік екенін еске ұстап, соған жаттығып, есте сақтауға тырысу;
Дамытушылығы: оқушылардың сөздік қорын, тіл байлығын дамыту, сауатты жазуға дағдыландыру, жан-жақты ойлауға үйрету.
Тәрбиелігі: оқушыларды ұйымщылдыққа, достыққа тәрбиелеу.
Көрнекілік: белсенді тақта тірек-сызба, суреттер,
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі.
а) психологиялық дайындық;

Үлкенге де сіз.

Кішіге де сіз

Бәрімізге бас иіп,

Құрметтейміз біз

Сабақтың ұраны: Оқу- білім бұлағы

Білім өмір шырағы

Көркем жазу ООООООО

Орман, орамал орындық оқулық

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
а) – Үйге қандай тапсырма берілді?
Оқушыларға жазып келген әңгімелерін оқыту.
ә) Өткен тақырыпты бекіту (слайд ):
- Біз қандай үлкен тақырыпты өтіп жатырмыз? (сөйлем)
- Сөйлем дегеніміз не?
- Сөйлем нелерден құралады?
- Сөйлемдегі сөздер қалай жазылады?
- Сөйлем қандай әріптен басталып жазылады?
ІІІ. Жаңа сабақ. 
а) Кіріспе әңгіме. ә) сабақтың мақсатымен таныстыру
- Балалар, біздің бүгінгі сабағымызға қонақтар келіп отыр. Біз қонақтарды жақсы тәртібімізбен, білімімізбен қарсы алып, шығарып салуымыз керек. Бүгінгі сабақта сөйлем туралы білімімізді әрі қарай жетілдіреміз

- Балалар, тақтаның алдынан тағы нені байқадыңдар? (шарлар)
- Балалар, қараңдар, мына шарлардың ішінде бір нәрсе бар. Бұл не нәрселер? Не істейміз?
- Қалай аламыз?
ә) Оқушыларға шардағы қағаздарды алғызып, сөйлемді оқытып сұрақтарға жауап алу. 
1-шар: - Сенің атың кім?
2-шар: Бүгін бізде ашық сабақ болады.
3-шар: - Ура! Қараша айында демалыс болады

Сұрақтар: -Оқыған сөйлемдерің қандай сөйлемдер деп ойлайсыңдар?(сұраулы хабарлы лепті
Балалар бүгін далада күн суық болып тұр. Хабарлап тұрмыз

Сенің есімің кім?
- Сұрақты не үшін қоямыз? (жауап алу үшін)

Айдана ана кітапты алып беріп жіберші

Көп жаса ,айналайын! Лепті сөйлем
Слайдпен жұмыс:1 Ережелерімен таныстыру

Әр топтың ұранымен таныстыру

Оқулықпен жұмыс;

8ж Не жомарт? Кім жомарт?

Сөздік жұмыс: Жомарт сөзі- «жомарт» -қолы ашық, мырза, молдық, кеңдік деген сөз (араб тілінен аударылған)


9ж Бұл кім?

-Мен сізге жедел хат әкеліп тұрмын

-Үлкен рахмет

10ж тақтамен жұмыс:

Арыстанның төліне?

Ауа қандай тамаша?

Балалар қардан аққала жасады.

Әлия кітапханаға барды ма?

11ж Торғай ,сауысқан, қарға- қыстайтын

тырна аққу, ләйлек жылы жаққа ұшатын құстар

Аю ,зорман ,борсық

сөзжұмбақ

12ж ауызша

13ж Сөйлем түрлерін анықта

Кеше көкем қаладан келді.

Көкем кеше қаладан келді ме?

Ура! көкем қаладан келді.

Сабақты қорыту Сұрақтар қой Интерактивті тақтамен жұмыс

Бағалау:

Үйге тапсырма: 3сөйлем жазу






«Қостанай қаласы әкімдігінің Білім бөлімінің №21» негізгі мектебі»ММ











(Сыныптан тыс)

Тақырыбы: «Біліміңді тексер!»

Өткізген: Нұржанова Жанат Тұрсынбайқызы

Сынып: 3«А»




Қостанай қаласы. 2013-






Сыныптан тыс сабақ:

Тақырыбы; Біліміңді тексер ! Сайыс сабақ


Мақсаты:

Оқушылардың зейінін, есте сақтау, байқағыштық , қиялдау, танымдық іс- әрекеттерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу. Көру, есту, ойша елестетуді, есептей білуін қалыптастыру.

Өту барысы; Топпен жұмыс

Түрі: Сайыс сабақ

Көрнекілігі; Суреттер , белсенді тақтамен жұмыс әр пәнге байланысты логикалық тапсырмалар

Ойын ережесі түсіндіріледі.

Оқушыларды топқа бөлу

Барысы; Ұйымдастыру кезеңі «Қара жорға» биінен басталады


  • Қызықты математика

Көлден ұшты жеті қаз,

Қайтып қонды екі қаз,

Қонбады оның нешеу Кәне, кім тез шешеді?



Мұрат 65 жаста, ал Жандос одан 20 жас кіші.

Жандос неше жаста?


Аулада бес үйрек,

Қорада үш үйрек.

Бір үйрек тығылды,

Бір үйрек жығылды,

Қорада үш үйрек.



Қазақ тілі

Дауыссыз
дыбыстардың
түрлері
Слайдпен жұмыс



  • Тербеледі ағаштар,

  • Алдымнан жел еседі

  • Кіп-кішкентай ағаштар

Үп-үлкен болып өседі


1 – топқа:
1. Кітап – білім бұлағы,....
2. Досы көпті жау алмас,....
3. Бала – бауыр,...
4. Еңбек етсең ерінбей,...
5. Жері байдың –...

  • Ти десем тимейді,

  • Тиме десем тиеді.

  • Сылдырдан қорқады, шошынып жортады.

  • Аяғы біреу, қолы жоқ,

  • Шиыр-шиыр жолы көп.

  • Өзі сөйлей білмейді.

  • Салған ізі сөйлейді. 

1 “дождь“сөзінің орысша аудармасы

2 “танец”сөзінің аудармасы Сегіз ағасын іздеген ертегідегі батыр

4«Сөз табының» бірі

5 “ Будущий”сөзінің аудармасы

6 Бұл не?



Балаларды марапаттау



















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
С?йлем т?рлері ашы? саба?

Автор: Нуржанова Жанат Турсынбаевна

Дата: 08.02.2016

Номер свидетельства: 290457


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства