kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

С?йлемдегі с?здерді? байланысы та?ырыбына

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Жатты?у ж?мысы.

Саба?ты? ма?саты: 1. С?йлемдегі с?здерді? байланысын с?ра? ?ою ар?ылы 

                                      таба отырып, та?ырып бойынша игерген білім,

                                      да?дыларын ?айталау.

                                   2. О?ушыларды? ?з ойларын еркін айту?а, сауатты,

                                       к?ркем жазу?а да?дыландыру. 

                                   3. ?ділеттілікке, таза ??ыпты жазу?а, ізденушілікке

                                       т?рбиелеу.                             

Саба?ты? т?рі: Саяхат саба?.

Саба?ты? типі: Топты? ж?мыс.

Саба?ты? ?дісі: С?ра?-жауап, баяндау, талдау, ойын, с?йкестендіру.

Саба?ты? к?рнекілігі: Суреттер, ?има ?а?аздар, мультимедия.

Саба?ты? барысы: I. Психологиялы? дайынды?.

                                                 Ой?а толып санамыз

                                                 5-тік ба?а аламыз.

 Баласындай ?р ?йді?,

                                             Тату болсын арамыз.        

Ендеше балалар б?гін саба?та 5-тік ба?а алу?а ж?мыстанайы?. Б?гінгі саба?ымыз ерекше бол?алы т?р, я?ни б?гін Астана ?аласына саяхат?а барма?пыз. Ол ?шін ?ша??а билет алып, жол?а шы?уымыз керек. Б?гін саяхат?а сыныпта?ы 4 топ бар?алы отыр. Топтар ?здерін таныстырсын.

І-топ. Білімділер.

Аты: Білімділер.

?раны: Білімді мы?ды жы?ады.

ІІ-топ. ?ырандар.

Аты: ?ырандар.

?раны: Шары?та?ан ?ыранбыз

              Біз білімді ?ланбыз.

ІІІ-топ. Т?лпарлар.

Аты: Т?лпарлар.

?раны: Т?лпардай шабамыз

              О?уда озамыз.

ІV-топ. С???арлар.

Аты: С???арлар.

?раны: С???ардай биікке ?шамыз

              Білімні? шы?ына шы?амыз.

Ендеше балалар біз ?й тапсырмасын орындап келсек билет алып ?ша??а отыр?ан боламыз.

ІІ. ?й ж?мысы 210-жатты?у.

?р топтан с?рап шы?у.

Сиыр ?ріс(тен) келді? Сиыр ?айдан келді?

Н?рбол сиыр(ды) ?ора?а кіргізді. Н?рбол сиырды ?айда кіргізді?

Апа(м) сиырды сауды. Кім сиыр сауды? Н?рбол сиырды байлады.Н?рбол нені байлады?

         Ендеше біз Астана ?аласына келдік. Енді ?рі ?арай автобус?а мініп саяхатты жал?астырайы?. Ол ?шін келесі тапсырма.

ІІІ. К?ркем жазу.

Дд

Доп дастархан домбыра дуада?.

Дари?а домбыра тартты.

(видео ж?реді Автобуспен саяхат)

ІV. Та?тамен ж?мыс. (Б?йтерекке саяхат)

212-жатты?у. С?здерді жазып, байланысын сызбамен к?рсету.

Ш?п ?алы? ?сті. Атасы ш?пті шапты. Біз ш?пті тасыды?. Ас?ар атасына к?мектесті.

(Б?йтеректі? видеосы ж?реді)

V. Сергіту с?ті: «К??ілді к?н» (видео)

VІ. Жат?а жазу. 213-жатты?у. (Хан шатыр?а саяхат)

А?ыл к?пке жеткізер,

?нер к?кке жеткізер

(Хан шатыры видео ж?реді)

VII. Ойын.                                                      (Океанариум?а саяхат)

С?здер:                                                                  С?з тіркестері:

К?белек, су,Санду?аш,                                        Кеме ?нады, ?она??а келді,

?уырда?.                                                                ба?шада ?сті, кітаптан  о?ыды.  

(Океанариум видеосы ж?реді)

VIII. ?з бетімен ж?мыс. (Джунгли паркіне саяхат)

         ?р топ суреттер бойынша ша?ын ??гіме ??райды. ??гімелерін д?птерден о?иды.

(Джунгли видосы ж?реді)

ІХ. С?йкестендіру. (А?орда?а саяхат)

І-топ                                                                                      ІІ-топ

?арлы?аш            ?имарат                                         та?па?                      келді

темір                    алма                                               ащы                          т?рды

?ызыл                  киді                                               саяхат?а                    айтты

биік                      есік                                                ерте                           шы?ты

к?йлек                  ?шты                                            ?ыс                             айран

 ІІІ-топ                                                                                     ІV-топ

домбыра              бала                                              балалар                     жауды         

г?л                        ж?лдыз                                        зиянды                       алды

жары?                   ?сті                                               ш?п                           шапты

ашы?                     аспан                                           бес                             ж?ндік

?депті                    тартты                                         ?ар                            ойнады

Х. «?з та?дауы?ды жаса» ойыны 

  1. Хабарлы с?йлем дегеніміз не?
  2. С?здерді орнына ?ой. А?дар болады то?айда т?рлі.
  3. С?раулы с?йлем дегеніміз не?
  4. ?тті мектепте футбол.
  5. Лепті с?йлем дегеніміз не?
  6. А??у ?ос барады ?шып.
  7. С?йлемдегі с?зді? байланысын ?алай аны?таймыз?
  8. Т?сті жай ?ыс биыл.

ХІ. ?й тапсырмасы: 215-жатты?у, ереже.

ХІІ. Мада?тау, ба?алау.

ХІІІ. Рефлексия.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«С?йлемдегі с?здерді? байланысы та?ырыбына»

№ 8Жалпы орта білім беретін мектеп Қазақ тілі 2«б»сынып Сынып жетекшісі: Өмірова Ақбөпе І

8Жалпы орта білім беретін мектеп

Қазақ тілі

2«б»сынып

Сынып жетекшісі: Өмірова Ақбөпе І

Cабақтың тақырыбы: Жаттығу жұмысы Сабақтың мақсаты: 1.Сөйлемдегі сөздердің байланысын сұрақ қою арқылы таба отырып,тақырып бойынша игерген білім дағдыларын қайталау. 2.Оқушылардың өз ойларын еркін айтуға,сауатты,көркем жазуға дағдыландыру. 3.Әдептілікке,таза ұқыпты жазуға,ізденушілікке тәрбиелеу . Сабақ түрі:  Саяхат сабақ Сабақ типі: Топтық жұмыс Сабақ әдісі : Сұрақжауап,баяндау,талдауойын,сәйкестендіру. . Сабақ көрнекілігі: Суреттер, қима қағаздар, мультимедия Сабақ барысы: I Психологиялық дайындық  II Үй тапсырмасын сұрау

Cабақтың тақырыбы: Жаттығу жұмысы

Сабақтың мақсаты: 1.Сөйлемдегі сөздердің байланысын сұрақ қою арқылы таба отырып,тақырып бойынша игерген білім дағдыларын қайталау.

2.Оқушылардың өз ойларын еркін айтуға,сауатты,көркем жазуға дағдыландыру.

3.Әдептілікке,таза ұқыпты жазуға,ізденушілікке тәрбиелеу . Сабақ түрі: Саяхат сабақ

Сабақ типі: Топтық жұмыс

Сабақ әдісі : Сұрақжауап,баяндау,талдауойын,сәйкестендіру. .

Сабақ көрнекілігі: Суреттер, қима қағаздар, мультимедия

Сабақ барысы: I Психологиялық дайындық

II Үй тапсырмасын сұрау

Психологиялық дайындық Ойға толып санамыз, 5-тік баға аламыз. Баласындай әр үйдің, Тату болсын арамыз .

Психологиялық дайындық

Ойға толып санамыз,

5-тік баға аламыз.

Баласындай әр үйдің,

Тату болсын арамыз .

Астанаға саяхат

Астанаға саяхат

II. Үй тапсырмасын сұрау Сиыр өріс тен  келді . Сиыр қайдан келді? Нұрбол сиыр ды  қораға кіргізді. . Нұрбол нені қораға кіргізді? Апа м  сиыр сауды Кім сиыр сауды? Нұрбол сиыр ды байлады. Нұрбол нені байлады?

II. Үй тапсырмасын сұрау

Сиыр өріс тен келді .

Сиыр қайдан келді?

Нұрбол сиыр ды қораға кіргізді. .

Нұрбол нені қораға кіргізді?

Апа м сиыр сауды

Кім сиыр сауды?

Нұрбол сиыр ды байлады.

Нұрбол нені байлады?

III. Көркем жазу Д д Доп дастархан домбыра дуадақ Дариға домбыра тартты.

III. Көркем жазу

Д д

Доп дастархан домбыра дуадақ

Дариға домбыра тартты.

Бәйтерекке саяхат. IV.Тақтамен жұмыс 212-жаттығу Шөп қалың өсті . Атасы шөпті шапты. .

Бәйтерекке саяхат.

IV.Тақтамен жұмыс

212-жаттығу

Шөп қалың өсті .

Атасы шөпті шапты.

.

Біз шөпті тасыдық . Асқар атасына көмектесті.

Біз шөпті тасыдық .

Асқар атасына көмектесті.

Сергіту сәті

Сергіту сәті

Хан шатырға саяхат V.Жатқа жазу Ақыл көпке жеткізер , Өнер көкке жеткізер .

Хан шатырға саяхат

V.Жатқа жазу

Ақыл көпке жеткізер ,

Өнер көкке жеткізер .

Океанариумға саяхат

Океанариумға саяхат

VI.Ойын “Орныңды тап”    214-жаттығу Сөздер Сөз тіркестері кеме ұнады қонаққа келді бақшада өсті кітаптан оқыды  Көбелек  Су  Сандуғаш  Қуыршақ

VI.Ойын “Орныңды тап”

214-жаттығу

Сөздер

Сөз тіркестері

кеме ұнады

қонаққа келді

бақшада өсті

кітаптан оқыды

Көбелек

Су

Сандуғаш

Қуыршақ

Астана Джунгли паркіне саяхат VII. Шығармашылық жұмыс

Астана Джунгли паркіне саяхат

VII. Шығармашылық жұмыс

Ақордаға саяхат VIII.Сәйкестендіру  1- топ Қарлығаш ғимарат Темір алма қызыл киді Биік есік Көйлек ұшты

Ақордаға саяхат

VIII.Сәйкестендіру

1- топ

Қарлығаш ғимарат

Темір алма

қызыл киді

Биік есік

Көйлек ұшты

2-топ   Тақпақ келді  Ащы тұрды  Саяхатқа айтты  Ерте шықты  Қыс айран

2-топ

Тақпақ келді

Ащы тұрды

Саяхатқа айтты

Ерте шықты

Қыс айран

3-топ    Домбыра бала  Гүл жұлдыз  жарық өсті  ашық аспан  әдепті тартты

3-топ

Домбыра бала

Гүл жұлдыз

жарық өсті

ашық аспан

әдепті тартты

4-топ  Балалар жауды Зиянды алды Шөп шапты Бес жәндік Қар ойнады

4-топ

Балалар жауды

Зиянды алды

Шөп шапты

Бес жәндік

Қар ойнады

IX.”Өз таңдауды жаса “ойыны Хабарлы сөйлем дегеніміз не? Аңдар болады тоғайда түрлі. Сұраулы сөйлем дегеніміз не? Өтті мектепте жарысы футбол.

IX.”Өз таңдауды жаса “ойыны

Хабарлы сөйлем дегеніміз не?

Аңдар болады тоғайда түрлі.

Сұраулы сөйлем дегеніміз не?

Өтті мектепте жарысы футбол.

Лепті сөйлем дегеніміз не? Аққу қос барады ұшып. Түсті жай қыс биыл. Сөйлемдегі сөздің байланысын қалай анықтаймыз?

Лепті сөйлем дегеніміз не?

Аққу қос барады ұшып.

Түсті жай қыс биыл.

Сөйлемдегі сөздің байланысын қалай анықтаймыз?

X.Үй тапсырмасы: 215-жаттығу, ереже. XI.Мадақтау ,бағалау.

X.Үй тапсырмасы: 215-жаттығу, ереже.

XI.Мадақтау ,бағалау.

XII. Рефлексия

XII. Рефлексия


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
С?йлемдегі с?здерді? байланысы та?ырыбына

Автор: Умирова Акбупе Избасаровна

Дата: 26.01.2016

Номер свидетельства: 283379


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства