kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"С?йлемдегі с?здерді? байланысы"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы:

 §10. ?аза?тарды? Е.Пугачев баста?ан шаруалар к?терілісіне ?атысуы.

Саба?ты? ма?саты:  ?аза?тарды? Е.Пугачев баста?ан шаруалар к?терілісіне ?атысуыны? себептерін білу.

Саба?ты? міндеттері:

Мазм?н:

  • Е.Пугачев баста?ан шаруалар к?терілісі туралы танысады
  • Е.Пугачев баста?ан шаруалар к?терілісі жайлы біледі

Сыни т?р?ыдан ойлауды дамытады:

  • ?р б?лімді талдай отырып, оны? негізгі идеясын ашады.

Топты? ж?мыс:

  • Ша?ын топта пайда бол?ан жеке идеяларды?  негізінде  орта? пікірлерге келеді;
  • ?р о?ушы ?з білімін ке?ейтеді;
  • Кіші  топты? ж?мыс н?тижесін к?рсетеді.

Ба?алау:

Мазм?н:

  • Интервью с?ра?тарына берген жауабыны? толы? болуы;
  • Жазбаша ж?мыстарды ?орытындылауы;
  • Блиц- кездесу

Сыни т?р?ыдан ойлауды  дамыту:

  • Салыстыру жаса?ан  жауаптарыны? болуы;
  • Та?ырыбы мен идеясын аша білу

Топты? ж?мыс:

  • ?зіндік к?з ?арасын айта білу
  • Топты? ж?мыс н?тижесінде пікірін ?осуы
  • Тобына к?мектесуі

 

К?тілетін н?тиже:

  • Та?ырыпты?  мазм?нын т?сінеді
  • М?тін бойынша постер жасайды
  • Сыни т?р?ыдан салыстыра біледі
  • О?ушы эссе жазуды ?йрене отырып танымды? ?абілеті

   дамиды

О?ыту технологиясы:

Сын т?р?ысынан ойлау, Джигсо, АКТ, ба?алау с?ра?тары, кері байланыс пара?ы

Саба?ты? типі: жа?а  білімді ме?герту

Саба?ты? т?рі: аралас саба?

Саба?ты? ?дісі:талдау, топпен ж?мыс, ой ?орыту, ба?алау

Саба??а ?ажетті ??рал мен к?рнекіліктер:

1. ??ралдар: интерактивті та?та, А3 форматты ?а?аздар, маркер, м?тіндік тапсырма, смайликтер.

П?наралы? байланыс:  ?дебиет, математика

Саба?ты? барысы:

?йымдастыру  кезе?і

А) С?лемдесу

Б) Т?гелдеу

Топ?а б?ліну.

?има ?а?аздарда жазыл?ан  с?здерді с?йкестендіру ар?ылы бір- бірін тауып топ?а б?лінеді.( ?шб?рыш, т?ртб?рыш, домала?)

Блиц-кездесу: (?ызы?ушылы?ты  ояту)

1.Абылай хан кім?(мемлекет ?айраткері, дипломат, ?олбасшы,)

2.Абылайхан кімні? ?лы?(У?лиді?)

3.Абылайхан ны? шын есімі?(?білманс?р)

4.Абылайхан ?ай жылдары ?мір с?рген?(1711-1781)

5. Абылайхан ?ай жылы  хан та?ына отырды?(1771)

6. Абылайхан ?ай жылы   орта ж?зді? ханы болып сайланды?(1781)

7. Абылайханны?  ла?ап аты?(сабала?)

8.Абылай жо??арлар?а ?арсы к?ресте ?анша жасында белсене

   ат салысты?(15)

9.Абылай  Ресейге ант берген жылдар? (1740-1742)

10.Абылайды? ?ытай билігін мойында?ан жылы?(1757ж)

11. Абылай хан ?олда?ан шаруашылы??(егіншілік)

12. Абылай келіп ?осыл?ан ?кесімен а?айындас Орта ж?зді? ханы?(?білмамбет)

О?ушылар топ бойынша а?ылдасады, ?з пікірлерін топ ішінде тал?ылайды, топты? пікірін орта?а салады.

Ма?ынаны ажырату сатысы: ( Джигсо ?дісін ?олданамын)

А) топтар?а ресурстарды тарату ( о?ушылар?а ресурстар кітап бойынша беріледі)

Б) о?ушылар топ ішінде  1,2,3,4 саналу ар?ылы ж?мысшы топ?а б?лініп, ресурстарды тал?ылай отырып постер жасайды.

С) Тал?ылан?ан м?тін бойынша ойын орта?а салады.

Д) ?р топтан бір спикер шы?ып, постерге с?йене отырып бас?а топты? ж?мысын ?ор?айды.

Сергіту с?ті: Физминутка.

Ойтол?аныс  сатысы «Сандар с?йлейді»

1 (435*3)+468 ( ?ай жыл шы?ады ж?не ?андай о?и?а болды?)   (1773)

2.(856*2)+63  б?л ?ай жыл ж?не кім ?айтыс болды?(1775)

3.Е.И.Пугачев баста?ан шаруалар со?ысын ашы? ?олда?ан ?аза? с?лтаны?(Досалы)

4.Е.И.Пугачев к?терілісін ?олда?ан Кіші ж?з  с?лтандары?(Ералы,Досалы,Айшуа?)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"С?йлемдегі с?здерді? байланысы" »

Сабақтың тақырыбы:

§10. Қазақтардың Е.Пугачев бастаған шаруалар көтерілісіне қатысуы.

Сабақтың мақсаты: Қазақтардың Е.Пугачев бастаған шаруалар көтерілісіне қатысуының себептерін білу.

Сабақтың міндеттері:

Мазмұн:

  • Е.Пугачев бастаған шаруалар көтерілісі туралы танысады

  • Е.Пугачев бастаған шаруалар көтерілісі жайлы біледі

Сыни тұрғыдан ойлауды дамытады:

  • Әр бөлімді талдай отырып, оның негізгі идеясын ашады.

Топтық жұмыс:

  • Шағын топта пайда болған жеке идеялардың негізінде ортақ пікірлерге келеді;

  • Әр оқушы өз білімін кеңейтеді;

  • Кіші топтың жұмыс нәтижесін көрсетеді.


Бағалау:

Мазмұн:

  • Интервью сұрақтарына берген жауабының толық болуы;

  • Жазбаша жұмыстарды қорытындылауы;

  • Блиц- кездесу


Сыни тұрғыдан ойлауды дамыту:

  • Салыстыру жасаған жауаптарының болуы;

  • Тақырыбы мен идеясын аша білу

Топтық жұмыс:

  • Өзіндік көз қарасын айта білу

  • Топтық жұмыс нәтижесінде пікірін қосуы

  • Тобына көмектесуі


Күтілетін нәтиже:

  • Тақырыптың мазмұнын түсінеді

  • Мәтін бойынша постер жасайды

  • Сыни тұрғыдан салыстыра біледі

  • Оқушы эссе жазуды үйрене отырып танымдық қабілеті

дамиды

Оқыту технологиясы:

Сын тұрғысынан ойлау, Джигсо, АКТ, бағалау сұрақтары, кері байланыс парағы

Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі:талдау, топпен жұмыс, ой қорыту, бағалау

Сабаққа қажетті құрал мен көрнекіліктер:

1. Құралдар: интерактивті тақта, А3 форматты қағаздар, маркер, мәтіндік тапсырма, смайликтер.

Пәнаралық байланыс: әдебиет, математика

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

А) Сәлемдесу

Б) Түгелдеу

Топқа бөліну.

Қима қағаздарда жазылған сөздерді сәйкестендіру арқылы бір- бірін тауып топқа бөлінеді.( үшбұрыш, төртбұрыш, домалақ)

Блиц-кездесу: (Қызығушылықты ояту)

1.Абылай хан кім?(мемлекет қайраткері, дипломат, қолбасшы,)

2.Абылайхан кімнің ұлы?(Уәлидің)

3.Абылайхан ның шын есімі?(Әбілмансұр)

4.Абылайхан қай жылдары өмір сүрген?(1711-1781)

5. Абылайхан қай жылы хан тағына отырды?(1771)

6. Абылайхан қай жылы орта жүздің ханы болып сайланды?(1781)

7. Абылайханның лақап аты?(сабалақ)

8.Абылай жоңғарларға қарсы күресте қанша жасында белсене

ат салысты?(15)

9.Абылай Ресейге ант берген жылдар? (1740-1742)

10.Абылайдың Қытай билігін мойындаған жылы?(1757ж)

11. Абылай хан қолдаған шаруашылық?(егіншілік)

12. Абылай келіп қосылған әкесімен ағайындас Орта жүздің ханы?(Әбілмамбет)

Оқушылар топ бойынша ақылдасады, өз пікірлерін топ ішінде талқылайды, топтың пікірін ортаға салады.


Мағынаны ажырату сатысы: ( Джигсо әдісін қолданамын)

А) топтарға ресурстарды тарату ( оқушыларға ресурстар кітап бойынша беріледі)

Б) оқушылар топ ішінде 1,2,3,4 саналу арқылы жұмысшы топқа бөлініп, ресурстарды талқылай отырып постер жасайды.

С) Талқыланған мәтін бойынша ойын ортаға салады.

Д) Әр топтан бір спикер шығып, постерге сүйене отырып басқа топтың жұмысын қорғайды.

Сергіту сәті: Физминутка.

Ойтолғаныс сатысы «Сандар сөйлейді»

1 (435*3)+468 ( қай жыл шығады және қандай оқиға болды?) (1773)

2.(856*2)+63 бұл қай жыл және кім қайтыс болды?(1775)

3.Е.И.Пугачев бастаған шаруалар соғысын ашық қолдаған қазақ сұлтаны?(Досалы)

4.Е.И.Пугачев көтерілісін қолдаған Кіші жүз сұлтандары?(Ералы,Досалы,Айшуақ)

5.Е.Пугачев көтерілісіне қатысқан қазақ жүздері?(Кіші және Орта жүздер) 6.Е.Пугачев көтерілісіне қазақ шаруаларының қатысуына түрткі болған оқиға(жер мәселесі).

7. Жайық бекінісінің коменданты подполковник (Симонов)

8. 1773-1775 жылдары орыс шаруалар соғысына тағы қандай ұлттар қатысты? ( башқұрт, татар)

ІҮ.Үйге: Сабақтан соңғы ой толғаныс.Е.И.Пугачев көтерілісі туралы 3минуттық 4-5 сөйлемнен тұратын эссе жазады.

Ү.Бағалау.Балл бойынша бағаланады.

Оқушылардың бірін-бірі бағалауы

Бағалаушы оқушының аты-жөні


ҮІ. Кері әсер парағы



































Бағалау критерийлерінің атауы

1топ

2 топ

3топ

4топ

5 топ

1

Сұраққа жауап береді






2

Тақырыпты түсіне білуі






3

Топтастарына көмек беруі






4

Жобаны қорғауы






5

Сыни тұрғыдан салыстыра білуі






6

Қорытынды







Бағалау парағы

Топтық бағалау

Барлығы: 25 балл

21 бал- 25 бал- «5»

16 бал-20 бал-«4»

10 бал- 15 бал – «3»


























Бағалау парағы

Топтық бағалау

Барлығы: 25 балл

21 бал- 25 бал- «5»

16 бал-20 бал-«4»

10 бал- 15 бал – «3»


Тапсырмалар

Балл

1

Қызығушылықты ояту


2

Мағынаны ажырату сатысы


3

Ойтолғаныс сатысы


4

Қорытынды





























Кері әсер парағы 08.10.2014ж.

Оқушының аты- жөні:___________________________________________________





Бүгін маған не үйрендім?

_____________________________________



Маған не ұнады/ ұнамады?



______________________________________

Жаңа сабақ бойынша сұрақ немесе пікірің........



Кері әсер парағы 08.10.2014ж.

Оқушының аты- жөні:___________________________________________________





Бүгін маған не үйрендім?

_____________________________________



Маған не ұнады/ ұнамады?



______________________________________

Жаңа сабақ бойынша сұрақ немесе пікірің........















































































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"С?йлемдегі с?здерді? байланысы"

Автор: Шуымбетова Бакытжан Аманбаевна

Дата: 26.03.2015

Номер свидетельства: 192105


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства