С?йлем ашы? саба?

Сабақтың тақырыбы :

Барысы :

І. Ұйымдастыру сәті.

1.Оқушыларды сабаққа даярлау.

2.Топқа бөлу ( І, ІІ, ІІІ )

3.Психологиялық дайындық.

( Шаттық шеңбері )

Мұғалім: - Қазір бәріміз бірге өлең шумағын айтып шығайық (Д.Әлімжанов)

Ой – жүйрік,тіл – шебер

Танытса шындықты

Мәнді ойды тілмен бер

Сөз тауып ұқыпты.

Тірек сызбамен жұмыс

Сөйлем

Бірінші сөзі

бас әріптен

басталып жазылады

Бір-бірінен бөлек

жазылатын

сөздерден құралады

Аяқталғаннан

кейін тыныс

белгісі қойылады

Нүкте

Леп белгісі

Сұрау белгісі

Сөйлем

Айтылу мақсаты мен сазына қарай

Хабарлы сөйлем

Лепті сөйлем

Сұраулы сөйлем

Мұғалім сыныпқа кірді.

Сабақ қашан басталады?

Күз мезгілі қандай

керемет!

Сөйлем

Сөйлем мүшелерінің қатысына қарай

Жай сөйлем

Құрмалас сөйлем

Жалаң

Жайылма

Бастауыш

Бастауыш

Баяндауыш

Баяндауыш

Тұрлаусыз мүше

Үй тапсырмасын тексеру

(6 - жаттығу)

Сәйкестендіру тесті

Ақ батамды бердім!

Сауысқан шықылықтайды.

Баланы уата ма?

Ірімшік сүттен жасалады.

Күннің суығын – ай!

Жұлдыз жымыңдайды.

Хабарлы сөйлем

Сұраулы сөйлем

Лепті сөйлем

7-жаттығу

Жалаң сөйлемдерді жайылма сөйлемдерге айналдырып жазу.

8 – жаттығу

Топтық жұмыс

(ауызша)

9-жаттығу

Сөзжұмбақ шешу

Қ

ы

Т

А

Й

10-жаттығу

Салыстыру

(ауызша)

12-жаттығу

Ойын.

“ Мақал ішінде мақал”

Рефлексия

Ойын.

“ Жасырдым жұмбақ”

(топтық тапсырма)

Қорытынды.

Венн диаграммасы

Мәтін

Сөйлем

Венн диаграммасы

Аяқталған ойды білдіреді,

сөздерден құралады,

хабарлы, сұраулы,

лепті болып бөлінеді.

Сөйлемдерден тұрады,

пайымдау,

әңгімелеу,

сипаттау

Сөз,

сөйлем,

тыныс белгі

Сабақты қорыту.

Бағалау.

Үй тапсырмасы:

11-жаттығу (51-бет)

Тамашалағандарыңызға

рахмет!