Н.Есеболатов атында?ы орта мектебі мектепке
дейінгі ша?ын орталыны? ІІ де?гей бойынша
сертификатталушы бастауыш сынып м??алімі
Жантайла?ова Бану Ас?ар?ызы
4 сынып
Ана тілі
13.03.2015
Жантайла?ова Б.А
Та?ырыбы :
С?кен Сейфуллин "Наурыз"
Ма?саты:
О?ушыны С?кен Сейфуллинні? «Наурыз» атты ?ле?ін м?нерлеп, т?сініп о?у?а ?йрету, ?ле?ні? ?зекті т?йінді ойын ашу?а жа?дай жасау, ?з бетінше шы?армашылы?пен ж?мыс істеуге баули отырып, байланыстырып с?йлеуін, шы?армашылы? ойлауын дамыту.
К?тілетін н?тиже
С?кен Сейфуллинні? ?мірі мен е?бектері туралы т?сінік алады, ?з беттерінше ж?мыс істейді, шы?армашылы?пен ж?мыс істейді
?діс т?сілдер
Диалогты о?ыту; Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету; О?уды ж?не о?ыту ?шін ба?алау; АКТ-ны ?олдану; Ынтыма?тасты? ж?не топта?ы бірлескен ж?мыс; Жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту.
Ресурстар
Постер, ?лестірме,т?сті ?а?аз, маркерлер, дидактикалы? таратпа материалдар, интерактивті та?та, желім, ?айшы
Саба? жоспары
- ?йымдастыру: топ?а б?лу, ма?сат ?ою -3 мин
- Саба? барысы: Блум таксаномиясы бойынша -35 мин
- Рефлексия "Конверттер"- 4 мин
- ?йге тапсырма -3 мин
Саба? кезе?дері
Білім
Тапсырма
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Модуль
Ресурс
Білу
(5 мин)
?й тапсырмасын с?рау. Міржа?ып Дулатов "Наурыз"
"Менен тапсырма - сізден жылдам жауап" ойыны.
1 -тапсырма
1. Бірінші шума?ты? со??ы жолын ?алай т?сінесі??
2."?ыс шы??ан, ?лмей тірі" деген жолдан ?ле?ні? ?ай кезде жазыл?анын а??арасы??
3. "?шпес ?мір ?негелері" деген тарауда М.Дулатовты? ?андай шы?армасымен танысты??
4. М.Дулатов кім бол?ан? ?о?ам ?айраткері
а?ын а?артушы-педагог
Міржа?ып
Дулатов
Публицист "Оян, ?аза?!"
"Ба?ытсыз Жамал"
С?лемдесіп, о?у ??ралдарын дайындайды, топ?а б?лінеді, ?й ж?мысын тал?ылайды, С?ра??а жауап береді.
Топты? ж?мыс
О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер
Та?та, стикер, о?улы?
Т?сіну
(5 мин)
1914
1894
2- тапсырма. "Ой ?оз?ау"С.Сейфуллин туралы білімімізді бай?ап к?рейік.Схемамен ж?мыс
1916
1957
1905
1937,1938
1917
С?кен Сейфуллин (1894-1938) – ?аза?ты? к?рнекті а?ын, драматург ж?не ?о?ам ?айраткері. ?ара?анды облысында ту?ан, «К?кшетау» «?ызыл с???арлар», «Тар жол тай?а? кешу», «?ыр балалары» т.б. шы?армалары бар.
О?улы?пен ж?мыс. М?нерлеп, т?сініп о?у. ?р шума?ты кезекпен жал?астырып о?у. т?сінігін айту. ?ле?ге с?йеніп, Наурыз айында болатын таби?атта?ы ?згерістер туралы айтып бер.
Бір-біріне т?сіндіреді, орындайды.
топты? ж?мыс
сыни т?р?ыдан ойланады.
О?улы? д?птерге орындайды
?олдану (25мин)
1. Бірінші ба?ыт бойынша ?ле?ні? авторы кім?
2. Осы ?ле?ні? та?ырыбы не?
3. Идеясы туралы не айтамыз?
4. А?ынны? к?з?арасы ?андай?
5. ?ле?ні? ма?ызы ?андай?
6. ?ле?ні? т?рбиелік м?ні.
7. ?ле?ні? ??рылысы.
Жеке ж?мыс, жас ерекшеліктеріне ?арай о?ыту ?олданылады
О?улы?
197 бет
Талдау
(5 мин)
Шы?армашылы? ж?мыс.
1-топ: С?кен жазушы ма, а?ын ба?
2-топ: С?кенді к?рескер деген д?рыс па, ?айраткер деген д?рыс па?
3-топ: С?кен а?артушы ма,?алым ба?
4-топ: С?кен к?йші ме, ?лде ?нші-сазгер ме?
О?ушылар с?ра??а жауап береді, постер жасайды, ?ор?айды
Топта ж?мыс жасайды, к?шбасшылы? ай?ындалады
Кестелерді ?айталайды
Жина?тау (3 мин)
?ле?де адам кейпінде бейнеленген таби?ат ??былыстарын (кейіптеуді) мына ?лгі бойынша жазып шы?.
?айтеді?
Жаз ??ша?тайды, беттен с?йеді.
Су асы?ып,?ар еріп жатыр сыл?ылдап
??стар ж?р, шаттанып, жырлап с???ылдап
Мал ?зінше, ж?р жадырап далада.
С?зж?мба? шешу.
Рефлекция
"Конверттер"
Жеке ж?мыс
Стикерге ?з ойларын жеткізу
Ба?алау (2 мин)
?рбір шума?ты жеке-жеке о?ып М.Дулат?лыны? "Наурыз"?ле?імен салыстыр. Екі ?ле? мазм?нында ?андай ??састы? бар?
Венн диаграммасымен ж?мыс
Ба?алау пара?тарын тапсырады
Топта?ы ж?мыстарын ?орыту.
Кері байланыс пара?тары