Сказка-ложь, да в ней намёк, дабрым молодцам урок!

«Сказка — ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок».

(мероприятие для детей начальных классов, в ходе которого представляются иллюстрации к сказкам)

В ходе мероприятия идёт соревнование между детьми. Для этого класс делится на две команды, в каждой команде выбирается командир и даётся название команд. За каждый правильный ответ учащимся выдаётся жетон. В конце игры подводится итог. У кого больше жетонов, тот и победил. Победители награждаются медалями.

Вступительная беседа:

Слушая или читая сказку вы постигаете её неповторимый, волшебный мир. Сказку нередко наполняют различные чудеса: то злой колдун превращает прекрасную Царевну в лягушку, то гуси — лебеди крадут братика у сестры, то непослушный Иванушка испив из заколдованного копытца — водицы, стал козлёночком...

Сегодня мы с вами вспомним наши любимые сказки, побываем в гостях у их героев.

Итак, давайте приоткроем дверь в прекрасный мир сказки и посмотрим, кто же нас там встретит.

Загадки про героев сказок.

Вопрос для первой команды:

«Со страницы букваря,

К вам сейчас явился Я.

Но вы знаете едвали

Что родился Я в журнале.

Кто бы мне сейчас назвал,

Моё имя и журнал?» (Мурзилка)

Вопрос для второй команды:

«Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила, пряла,

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял,

А я, башмачок потеряла тогда же!

Кто я такая?» (Золушка)

Вопрос для первой команды:

«Прокатиться мы решили

С ветерком в автомобиле,

Правду в сказке вам сказали:

Сами мы его создали!

Ведь такого нет нигде:

Ездит он на газводе,

И сироп в нём вместо смазки.

Из какой, друзья, мы сказки?» (Это Винтик и Шпунтик произведения Н.Носова «Приключения Незнайки и его друзей»)

Вопрос для второй команды:

«С нами живёт собака — наш верный друг. Зовут её также, как собаку из сказки А. Толстого «Золотой ключик» (Артемон)

Вопрос для первой команды:

«Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей и однажды бегемота вытащил он из болота, он известен, знаменит. Это доктор...» (Айболит)

Вопрос для второй команды:

«Всех он любит неизменно. Кто б к нему не приходил. Догадались? Это Гена. Это Гена...» (Крокодил)

Вопрос для первой команды:

«Он и весел и незлобен, этот милый чудачок,

С ним хозяин — мальчик Родин и приятель Пятачок.

Для него прогулка — праздник.

И на мёд особый нюх.

Это плюшевый проказник — медвежонок ...» (Вини Пух)

Вопрос для второй команды:

«Он, дружок зверям и детям, Он, живое существо,

Но таких, на целом свете больше нет ни одного.

Потому, что он не птица, не тигрёнок, не лисица,

Ни котёнок, ни щенок, не волчонок, не сурок.

Но заснято для кино и известно всем давно.

Эта милая мордашка и зовётся...» (Чебурашка)

Вопрос для первой команды:

«Соскочил да и покатился: с окна на лавку, с лавки на пол, по полу к двери, перепрыгнул через порог на крыльцо, с крыльца на двор и покатился по дороге всё дальше и дальше...» (Колобок)

Вопрос для второй команды:

«Это и точно был тюльпан, только в самой чашечке, на зелёном стульчике сидела девочка, совсем крошечная...» (Дюймовочка)

Ребята, а кто знает, кто автор этой замечательной сказки? (Андерсен)

Наше путешествие по страницам сказок продолжается. К нам пришли герои сказок. Отгадайте, как их зовут.

Вопрос для первой команды:

«Его имя такое же, как и зовут героя русской народной сказки «По щучьему велению» (Емеля)

Вопрос для второй команды:

«Её имя такое же, как у героини сказки «Царевна — Лягушка» (Василиса Прекрасная)

Вопрос для первой команды:

«Работать умела красиво и ловко,

В деле любом проявляла сноровку.

Хлеба пекла и скатерти ткала,

Шила рубашки, узор вышивала,

Лебедью белою в танце плыла...»

Как звать мастерицу такую? (Василиса Премудрая)

Вопрос для второй команды:

Ребята, скажите! Как звали сестру и брата в сказке «Гуси — Лебеди»? (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

Вопрос для первой команды:

Как звали мальчика, которого воспитывала волчья стая? (Маугли)

Вопрос для второй команды:

Как звали девочку в сказке «Три медведя»? (Маша)

А теперь проверим, внимательный ли ты читатель.

(Вопросы капитанам команд)

Для первой команды:

В чём Маша из сказки «Маша и медведь» домой к дедушке и бабушке воротилась? (в коробе)

Для второй команды:

Где хранилась смерть Кощея Бессмертного? (на конце иглы в яйце)

Для первой команды:

В какой сказке девочка идёт в лес зимой за цветами? («Двенадцать месяцев»)

Для второй команды:

У кого из героев были хрустальные туфельки? (У Золушки)

У а теперь заключительные, трудные вопросы для команд, которые определят победителей в этом мероприятии.

Первая команда:

«Я очень хотел, чтобы мне подарили собаку, настоящего друга. Но мама была против почему — то. И всё таки друг у меня появился. Самый лучший друг в мире: в меру упитанный мужчина в расцвете лет, лучший в мире специалист по паровым машинам, лучший в мире поедатель сладких пирогов, лучшая в мире нянька...» (Малыш и Карлсон)

Вторая команда:

«Появился на птичьем дворе маленький птенец, и до того был безобразный, с большой головой и длинной шеей, что птицы не приняли его в свою семью». (Гадкий утёнок)

Первая команда:

«Посидела опять Дарёнушка у окошка, полюбовалась на звёзды. Хотела спать ложиться, вдруг по стенке топоток прошёл. Испугалась Дарёнушка, а топоток по другой стенке, потом по той, где окошко, потом — где двери и там и сверху запостукивало. Негромко, будто кто лёгонький, да быстрый ходит.» (Сказка Серебряное копытце)

Вторая команда:

«Князь пошёл, забывше горе,

Сел на башню, и на море

Стал глядеть он: море вдруг

Всколыхнулось всё вокруг,

Расплескалось в шумном беге

И оставило на бреге

Тридцать три богатыря

В Чешуе как жар горя...»

(«Сказка о Царе Салтане»)

Первая команда:

«Вот идёт он к синему морю,

Видит, на море чёрная буря:

Так и вздулись сердитые волны,

Так и ходят, так и воем воют.

Стал он кликать ...» (Сказка о рыбаке и рыбке)

Вторая команда:

«Ей в приданое дано

Было зеркальце одно;

Свойство зеркальце имело

Говорить оно умело.

С ним одним она была

Добродушна, весела.

С ним приветливо шутила

И, красуясь говорила....» («Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»)

Первая команда:

«И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом;

Идёт направо — песнь заводит,

Налево — сказку говорит...» («У лукоморья дуб зелёный» , Поэма «Руслан и Людмила»)

Вторая команда:

Кто говорил так:

«Это было тогда, когда на наших окнах зацвели прекрасные розы. Мы жили дружно и весело, но однажды мне в глаза попал осколок зеркала, и я всё стал видеть злым и безобразным...» («Снежная королева»)

Молодцы! Вы все знаете очень хорошо сказки, но у нас есть победители которых ждут медали. (награждение победителей)