Мақсаты: а)Балалардың табиғат әлеміне деген әдемілігіне қызығушылығын арттыру, көбелектер туралы білім беру. Түстерді дұрыс пайдалануға,бейнелеу құралдарының түрлерін пайдалана отырып сурет салуға үйрету;
ә) Балалардың жүйелі ойлау,сөйлеу,есте сақтау қабілеттерін, қиялын,шығармашылығын,ұсақ қол моторикасын дамыту;
б) Балаларды табиғатқа қамқор болуға және тапсырманы ұқыпты орындауға тәрбиелеу;
Балалар,сендер көбелек туралы қандай тақпақтар білесіңдер?
Балалар,көбелектер қайда мекендейді?
Балалар,сендер білесіңдер ме? Көбелек жылдың қай мезгілін жақсы көреді?
Дидактикалық ойын: « Көбелек қандай ауа- райын ұнатады?»
Көбелектің неше қанаты бар?
Көбелектің төрт қанаты бар,екеуі алдыңғы,екеуі артқы.
Көбелекті қолға ұстауға болады ма?
Болмайды.Себебі,көбелекті жауып тұрған ұнтақты қабатын тез зақымдап,әдемілігін бұзып,ұша алмайтын болады екен.
Көбелектің қандай пайдасы бар?
Көбелектер табиғатты әсемдейді,оның әдемі бояу түстері бізді қуантады.Көбелектерді әдемілік үшін ғана емес,көбелектің қуыршағынан,өте жіңішке жіптерінен жібек мата пайда болады,гүлдерді тозаңдандырады.
Көбелектің түсі қандай болады?
Балалар,бүгінгі сабақта көбелек бейнесін қылқалам бояуымен бояп үйренеміз! Балаларға жұмысты орындалу ретімен көрсете отырып таныстыру.
Сурет салу әдісі.
1. Қылқаламды таза суға батырып, онымен бояудың үстіне су тамызу. Бояудың жарты бөлігі су болады. Енді бояуды сумен араластырамыз. 2. Араластырған бояуға қылқаламды батырамыз. Қылқаламмен көбелектің оң жақ қанатына дақ түсіреміз. Алдымен сары, одан кейін қызыл түс, содан кейін көк түсті кезекпен тамызамыз. Әрбір бояу түсін пайдаланған соң, қылқаламның ұшын тазалап жуып отырамыз. 3. Қағазды дәл ортасынан бүктеп, көбелектің сол жақ қанаты мен оң жақ қанатын беттестіреміз де оны қолымызбен үстінен сипаймыз. 1-5 дейін санаймыз. 4. Көбелектің қанатын ашамыз.Міне біздің көбелегіміз дайын.
Жарайсыңдар,балалар!
IV. Сергіту сәті:
«Көбелек» көз жаттығуы
Көбелекке ұқсап ал,
Ұшайықшы бәріміз.
Оңға қарай бір ұшып, солға қарай бір ұшып
Шарлайықшы жер шарын
1,2,3 көбелекше ұш.
V. Бекіту:
Дидактикалық ойын: «Өз орнын тап»
Шарты: Берілген көбелектерді өз орнына қою.
VI.Бағалау:
Балаларды мадақтау сөздер арқылы,тапсырманы ұқыпты орындаған балаға көбелектер беру арқылы бағалау.
VII.Қорытынды:Тақырыпқа сай сұрақтар қою арқылы сабақты қорытындылау. Дидактикалық ойын: « Машаға көбелек аулауға көмектес»
Шарты: Сұрақтарға дұрыс жауап-берген баланың көбелегі машаның корзинасына түседі.