kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Шатты??а толы ж?ректен.2- сынып .Саба? жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

  Шатты??а толы ж?рекпен

«?мірді тану – ?зі?ді танудан басталады.»  Халы? ма?алы

Саба?ты? ма?саты:

                            а. «?зін-?зі тану» п?ні туралы т?сінік беру;

                            ?. ?зіне деген сенімділігін арттыру;

                            б. Адамгершілік ??ндылы?тарын білуге, ?зін ж?не ?мірді тану?а ?ызы?ушылы?тарын арттыру.

К?рнекі ??ралдар:

                            ?нтаспа, «?зін-?зі тану еліні?» суреті, сюжетті суреттер, домбыра, «алтын са?а», санды?ты? с?лбасы.

Шатты? ше?бері:

         О?ушылар м??аліммен бірге ше?бер ??рып т?рады. М??алім «?зін-?зі тану» п?ніні? ал?аш?ы саба?ын кіріспе с?збен бастауына болады. О?ушыларды жа?а о?у жылымен ??тты?тап, тілек айтады. Шатты? ше?бер аясында бір-бірімен танысып, осы ше?бер аясындабір-біріне тілек айтып шы?у ?сынылады. Барлы?ы ?ле? о?иды.

         ?уанамын мен де, (?зін к?рсетеді)

         ?уанасы? сен де, (Жанында?ы досын к?рсетеді)

         ?уанайы? достарым, (Бір-біріні? ?олдарын ?стайды)

         Арайлап ат?ан к?нге! (?олдарын жо?ары к?тереді)

??гімелесу:

         М??алім о?ушыларды саба? та?ырыбына тарту ма?сатында ??гімелесу ?ткізеді:

 Ойын:

         О?ушылар бір-біріні? жа?сы ?асиеттерін айтып шы?уы ?шін «алтын са?а» ойыны ?йымдастырылады.    

 Жа?а а?парат:

         М??алім балаларды жа?а а?паратпен таныстырады, ?зін-?зі тану туралы ой т?йіндейді.

Д?птермен ж?мыс:

         Д?птерде т?мендегідей тапсырма беріледі.

         - Таби?ат аясын ?здері?е ?найтын т?стермен боя?дар.

?орытындылау:

         Саба?ты ?орытындылау кезінде м??алім мынадай с?ра? ?оюы м?мкін:

         - Балалар, б?гінгі ?зін -?зі тану саба?ында кімдермен танысты??

Ж?ректен ж?рекке:

         О?ушылар ше?бер ??рып т?рып, ?ол ?стасып б?рі бірге «?зін-?зі тану ар?ылы ?мірді танимыз» деп екі рет ?айталайды. Мына ?ле?ді айтады.

                   К?к аспанда к?н к?лсін!

                   Бірге к?лсін б?лдіршін,

                   К?к аспанда к?н к?лсін,

                   Жерге ?дайы н?р ??йсын!

 

 

Та?ырыбы:                   Шатты??а толы ж?рекпен

                                                       

Саба?ты? ма?саты:

                            а. «?зін-?зі тану» п?ні туралы т?сінік беру;

                            ?. ?зіне деген сенімділігін арттыру;

                            б. Адамгершілік ??ндылы?тарын білуге, ?зін ж?не ?мірді тану?а ?ызы?ушылы?тарын арттыру.

К?рнекі ??ралдар:

                            ?нтаспа, сюжетті суреттер.

Шатты? ше?бері:

         М??алім о?ушылармен бірге шатты? ше?берін ??рады. Балалар сендерді к?ргеніме ?уаныштымын. Бір-бірімізбен к?лімдесіп с?лемдесейік. Балалар ?нтаспа?а ?осылып ?н шыр?айды.

                   ?нші балапан

         Білім, ?ылым, ?нерге,

         ?анат ?а?ар кездері?.

         Ата салтын ерте?ге,

         Жеткізетін ?здері?.

         Жеткізетін ?здері?       

         ?нші, биші, ?нші балапан,

         ?нші, жыршы, к?йші балапан.

         ?нші, биші, ?нші балапан,

         ?нші, жыршы, к?йші балапан.

??гімелесу:

         М??алім о?ушыларды саба? та?ырыбына тарту ма?сатында ??гімелесу ?ткізеді:

 Ойын:

         О?ушылар бір-біріні? жа?сы ?асиеттерін айтып шы?уы ?шін «алтын са?а» ойыны ?йымдастырылады.    

 Жа?а а?парат:

         М??алім балаларды жа?а а?паратпен таныстырады, ?зін-?зі тану туралы ой т?йіндейді.

Д?птермен ж?мыс:

         М??алім д?птерде бейнеленген «?зін-?зі тану еліні?» суретін бояуды тапсырады.

?орытындылау:

         Саба?ты ?орытындылау кезінде м??алім мынадай с?ра? ?оюы м?мкін:

         - Балалар, б?гінгі ?зін -?зі тану саба?ында адам бойында?ы ?андай ??ндылы?тармен танысты??

Ж?ректен ж?рекке:

         О?ушылар ше?бер ??рып т?рып, ?ол ?стасып б?рі бірге «?зін-?зі тану ар?ылы ?мірді танимыз» деп екі рет ?айталайды. Мына ?ле?ді айтады.

                   К?к аспанда к?н к?лсін!

                   Бірге к?лсін б?лдіршін,

                   К?к аспанда к?н к?лсін,

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Шатты??а толы ж?ректен.2- сынып .Саба? жоспары »

Шаттыққа толы жүрекпен

«Өмірді тану – өзіңді танудан басталады.» Халық мақалы

Сабақтың мақсаты:

а. «Өзін-өзі тану» пәні туралы түсінік беру;

ә. Өзіне деген сенімділігін арттыру;

б. Адамгершілік құндылықтарын білуге, өзін және өмірді тануға қызығушылықтарын арттыру.

Көрнекі құралдар:

үнтаспа, «Өзін-өзі тану елінің» суреті, сюжетті суреттер, домбыра, «алтын сақа», сандықтың сұлбасы.

Шаттық шеңбері:

Оқушылар мұғаліммен бірге шеңбер құрып тұрады. Мұғалім «Өзін-өзі тану» пәнінің алғашқы сабағын кіріспе сөзбен бастауына болады. Оқушыларды жаңа оқу жылымен құттықтап, тілек айтады. Шаттық шеңбер аясында бір-бірімен танысып, осы шеңбер аясындабір-біріне тілек айтып шығу ұсынылады. Барлығы өлең оқиды.

Қуанамын мен де, (Өзін көрсетеді)

Қуанасың сен де, (Жанындағы досын көрсетеді)

Қуанайық достарым, (Бір-бірінің қолдарын ұстайды)

Арайлап атқан күнге! (Қолдарын жоғары көтереді)

Әңгімелесу:

Мұғалім оқушыларды сабақ тақырыбына тарту мақсатында әңгімелесу өткізеді:

Ойын:

Оқушылар бір-бірінің жақсы қасиеттерін айтып шығуы үшін «алтын сақа» ойыны ұйымдастырылады.

Жаңа ақпарат:

Мұғалім балаларды жаңа ақпаратпен таныстырады, өзін-өзі тану туралы ой түйіндейді.

Дәптермен жұмыс:

Дәптерде төмендегідей тапсырма беріледі.

- Табиғат аясын өздеріңе ұнайтын түстермен бояңдар.

Қорытындылау:

Сабақты қорытындылау кезінде мұғалім мынадай сұрақ қоюы мүмкін:

- Балалар, бүгінгі өзін -өзі тану сабағында кімдермен таныстық?

Жүректен жүрекке:

Оқушылар шеңбер құрып тұрып, қол ұстасып бәрі бірге «Өзін-өзі тану арқылы өмірді танимыз» деп екі рет қайталайды. Мына өлеңді айтады.

Көк аспанда күн күлсін!

Бірге күлсін бүлдіршін,

Көк аспанда күн күлсін,

Жерге ұдайы нұр құйсын!



Тақырыбы: Шаттыққа толы жүрекпен

Сабақтың мақсаты:

а. «Өзін-өзі тану» пәні туралы түсінік беру;

ә. Өзіне деген сенімділігін арттыру;

б. Адамгершілік құндылықтарын білуге, өзін және өмірді тануға қызығушылықтарын арттыру.

Көрнекі құралдар:

үнтаспа, сюжетті суреттер.

Шаттық шеңбері:

Мұғалім оқушылармен бірге шаттық шеңберін құрады. Балалар сендерді көргеніме қуаныштымын. Бір-бірімізбен күлімдесіп сәлемдесейік. Балалар үнтаспаға қосылып ән шырқайды.

Әнші балапан

Білім, ғылым, өнерге,

Қанат қағар кездерің.

Ата салтын ертеңге,

Жеткізетін өздерің.

Жеткізетін өздерің

Әнші, биші, әнші балапан,

Әнші, жыршы, күйші балапан.

Әнші, биші, әнші балапан,

Әнші, жыршы, күйші балапан.

Әңгімелесу:

Мұғалім оқушыларды сабақ тақырыбына тарту мақсатында әңгімелесу өткізеді:

Ойын:

Оқушылар бір-бірінің жақсы қасиеттерін айтып шығуы үшін «алтын сақа» ойыны ұйымдастырылады.

Жаңа ақпарат:

Мұғалім балаларды жаңа ақпаратпен таныстырады, өзін-өзі тану туралы ой түйіндейді.

Дәптермен жұмыс:

Мұғалім дәптерде бейнеленген «Өзін-өзі тану елінің» суретін бояуды тапсырады.

Қорытындылау:

Сабақты қорытындылау кезінде мұғалім мынадай сұрақ қоюы мүмкін:

- Балалар, бүгінгі өзін -өзі тану сабағында адам бойындағы қандай құндылықтармен таныстық?

Жүректен жүрекке:

Оқушылар шеңбер құрып тұрып, қол ұстасып бәрі бірге «Өзін-өзі тану арқылы өмірді танимыз» деп екі рет қайталайды. Мына өлеңді айтады.

Көк аспанда күн күлсін!

Бірге күлсін бүлдіршін,

Көк аспанда күн күлсін,



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Шатты??а толы ж?ректен.2- сынып .Саба? жоспары

Автор: Базарбаева Айг?л Оразалы?ызы

Дата: 03.02.2015

Номер свидетельства: 166494


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства