Саба?ты? ма?саты: О?ушылар?а ?зін ?зі, ?лкендерді, жасы кішілерді, жа?ын, туыс, бас?а адамдарды с?юді, сыйлауды, ??рметтеуді т?сіндіру.
Саба?ты? міндеттері:
- Жа?сылы? жасауды, к?мектесуді, кешірімді, мейірімді болуды, достасуды ?йрету.
- ?зіне деген сенімділігін арттыру.
?зін жне бірін – бірі сыйлау?а т?рбиелеу.
Саба?ты? барысы:
- ?йымдастыру кезе?і: саба?та?ы жа?ымды к?йге келу.
Тынышты? с?ті: ?айырлы та?, балалар! Сендерді к?ргеніме ?уаныштымын!
?ане, б?ріміз бізді? аспанда?ы н?рын шашып т?р?ан К?нге ??сап отырайы?.
Баяу ?уен ?ойылады. О?ушылар денесін, басын тік ?стап, к?зін ж?мып отырады.
• М??алім: Біз барша тіршілікке жылуы мен жары? шаш?ан к?нні? к?зіне айналды?. К?нні? к?зі болып жар?ыра?ан басымыз тек жа?сылы? ойлайды.К?ннні? жылуымен рахаттан?ан ?олдарымыз тек жа?сы істер жасайды. Жап- жары? с?уле шаш?ан ая?тарымыз тек д?рыс жолмен ж?реді. К?нні? жары?ы аузымыз?а да кірді – ол тек шынды?ты айтады. Ал ??ла?ымыз жа?сы с?здерді естиді. Ма?дайымыз?а жеткен жары? с?улемен бірге е? с?йікті адамдар?а, отбасына, ?лемге, жануарлар?а, таби?ат?а жылы с?улемізді сыйлап, іштей жа?сы тілектер тілейік. ?андай тілектер тілейміз?(ойланамыз). Осындай тынышты?та с?л отыра т?райы?. ?андай жан тынышты?ы! Енді жайлап к?здері?ді ашу?а болады.
Кім ?зіні? ?серімен б?ліскісі келеді?
- ?й тапсырмасын тексеру.
о?улы?та берілген сурет бойынша «С?лем са?ан, мектебім!» та?ырыбында ??растырып келген ??гімелерін ты?дау.
??гімелерін ты?дау барысында туында?ан с?ра?тар?а жауап алу.