Сауат ашу ж?не жазу негіздері. Та?ырыбы: М м дыбысы ж?не ?рпі

Саба?ты? та?ырыбы: М м дыбысы ж?не ?рпі Саба?ты? ма?саты: 1. Жа?а дыбыспен таныстыру 2. ?тілген дыбыстармен байланыстыра отырып, с?зге дыбысты? талдау жасату. 3. О?у?а жатты?тыру Саба?ты? барысы: Та?та?а суретті іліп, нелер бейнеленгендігін с?рау. - Сиыр, ?ой, ешкі бейнеленген, - деп жауап береді балалар. - Жалпы б?ларды не деп атаймыз? – Мал дейміз. Балалар жауап бермесе, мал деп атау керек. - Енді мал с?зіні? басында ?андай дыбыс естіледі? - М дыбысы. М дыбысыны? айтылуын т?сіндіру. –?андай дыбыстар?а жатады деп ойлайсы?дар? - Дауыссыз дыбыстар?а жатады, - деп жауап береді. - Неліктен олай деп ойлайсыздар? - Себебі дыбысты созып, дауыстап айта алмаймыз - Б?гінгі ?тілетін жа?а дыбыстарымызосы м дыбысы, міне мынау- ?лкен, кіші ?ріп та?балары деп жола?ша?а ?ойып к?рсету. ?рі ?арай мал дегенде екінші ?андай дыбыс естіледі? - А дыбысы – дауысты дыбыс, ?ызыл текшемен белгілейміз. - Металл дегенде ?шінші ?андай дыбыс естіледі? - Т дыбысы – дауыссыз дыбыс, к?к т?сті текшемен белгілейміз. - Текшелері?е ?ара?анда,мал с?зінде неше дыбыс бар екен ж?не ?андай дыбыстар? - Мал с?зі ?ш дыбыстан- екі дауыссыз, бір дауысты дыбыстан т?рады екен. Жылжымалы ?ріптерді пайдалана отырып, ма, муио буындарын о?ыту. - Кеспе ?ріптермен та?та?а мал,мол с?здерін жаздырту, о?ыту. Д?птерлеріне ма буынын жаздырту. - «С?йлемді жал?астыр» ойыны Т?рбиеші:-Мен с?йлемні? басын бастаймын,ал сендер с?йлемді ая?тайсы?дар.Зейін ?ойып ты?дап отыры?дар, кез-келген баладан с?раймын.1.-Мені ба?ша?а (папам, анам, атам,?жем ?келді.)-деп жауап береді.2.- Мені? ?йім... .3.-Сен Серікпен.... . Б?л ойынды т?рбиеші далада, серуендеу барысында ?ткізуге болады.С?йлемді балалар ?здері бастап ?здері ая?тап ?йренеді.Ойын со?ында ?р с?йлемде неше с?з бар екнін аны?тау. Саба? со?ында м дыбысына байланысты с?здер айт?ызып, м дыбысы ?ай буында екенін таптыру. Саба?ты ая?тау кезе?і . Саба??а жа?сы ?атыс?ан балаларды мада?тау