kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Сауат ашу п?нінен "Ф дыбысы мен ?рпі" та?ырыбына арнал?ан саба? жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сауат ашу.

Саба?ты? та?ырыбы: Ф дыбысы мен ?рпі

Саба?ты? ма?саты:О?ушыларды ф ?рпімен таныстыру, ф ?рпіні? жазылуын, о?ылуын ме?герту.

Саба?ты? міндеттері:

Білімділік: О?ушылар?а ф дыбысы кездесетін с?зге мысал келтіріп, сол с?здерді ?атыстырып, ойын тияна?ты жеткізе білуге баулу.

Дамытушылы?: О?ушыларды? саба?та сурет бойынша ??гіме ??растыру ар?ылы с?йлеу ?абілеттерін дамыту.

Т?рбиелік: ?олдарын ?демі жазу?а ?йрету ж?не ?ызы?ушылы?тарын арттыру.

Саба?ты? типі: Жа?а білімді ме?герту саба?ы.

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?.

Саба?ты? к?рнекілігі: кеспе ?ріптер, текшелер,суреттер.

Саба?ты? ?діс-т?сілдері: с?ра?-жауап,т?сіндіру, ??гімелеу.

Саба?ты? барысы:

I.?йымдастыру кезе?і.

Балалар зейіндерін о?у іс-?рекетіне аудару.

-Балалар, біз ?ткенде ?андай дыбыспен танысты??

-В дыбысы.

-К?не, в дыбысын ?атыстырып, с?здер ойлап жіберейік. Вагон, велосипед, вокзал.Енді осы с?здерден с?йлем ??райы?.

 II. Негізгі б?лім.

- Балалар суретке ?арайы?шы ?андай сурет к?ріп т?рмыз? Телефонны? суретін к?ріп т?рмыз, ендеше б?л с?здегі таныс емес дыбыс ?айсы? И? ф дыбысы бізге таныс емес, ендеше б?гін біз ф дыбысымен танысамыз.

1.Ж?мба?тар шешу.

                                                     Бір ??ла?ы с?йлесе,

                                                     Бір ??ла?ы ты?дайды.

                                                     Білсе? айтшы ендеше,

                                                     Ж?рт не дейді м?ндайды?

                                                                                   (Телефон)

Телефон с?зін ?атыстырып с?йлем ??рау.

                                                     ?ос ая? ж?рген ?уып,

                                                     Жел мы?тап ?рген.

                                                     Бірде ж?н, бірде ла?ып,

                                                     ?ашады зыр-зыр ?а?ып.

                                                                               (Футбол)

Футбол с?зін ?атыстырып с?йлем ??рау.

                                                     ?ыста дем алып, жазда тынбайды,

                                                     К?кке атылып, жерге ??лайды.

                                                                                            (Фонтан)

Фонтан с?зін ?атыстырып с?йлем ??рау.

2.Ф дыбысынан басталатын с?здер айт?ызу, сол с?зді буын?а б?лгізу.

3. Ф Б?л - дауыссыз дыбыс. Себебі созылып айтылмайды.

4. Орыс тілінен енген дыбыс
Ф дыбысыны? д?рыс артикуляциясы мынандай: ?сті?гі ерін с?л к?тері?кі ?алыпта
болады да тіске тимейді, иек с?л т?мендейді, асты??ы ерінні? ішкі жа?ы ?сті?гі тіске жанасады. Тіл ауыз ?уысында еркін жатып, дем ?сті?гі тіспен асты??ы ерін ар?ылы дауыс ?осыла шы?са Ф дыбысы жасалады.
- Ф дыбысын хормен айту.
- ?андай дыбыс?
- Дауыссыз дыбыс
Та?тамен ж?мыс. (Суретпен ж?мыс ж?ргізу)
- О?ушылар та?та?а назар аударамыз.
Мынау Ф ?рпіні? баспа т?рі. Оны о?улы?тардан, газет, журналдардан к?реміз.
Ал жазба т?рін жазу жаз?анда ?олданамыз.

- Фонтан, телефон, телеграф с?здеріне дыбысты? талдау жасату. «Ф» дыбысыны? орналас?ан жерін аны?тату. Ф дыбысы с?здерді? ?ай жерінде келеді?
Басында, ортасында, ая?ында келеді, демек барлы? буындарда айтылады. Ф орыс тілінен енген ?ріп, сонды?танда ?аза?ша с?здерде ?олданылмайды.

- Фонарь (дыбысты? талдау жасау)
- Буын?а б?леміз, неше буын бар? фо - нарь
- Екі буын демек неше дауысты дыбыс бар екен?
- Екі дауысты дыбыс бар.
- Футбол
- Футбол с?зін буын?а б?лу. Фут - бол
- Неше буын бар?
- Ф дыбыс с?зді? ?ай буынында айтылады?
- Футбол ойыны туралы не білесі?дер?
(о?ушыларды? жауаптарын ты?дау)
Ба?анда?ы с?здерді о?ып, ма?ынасын ашып т?сіндіру.
Ферма - шаруашылы? орталы?ы
Фирма - мекеме, ж?мыс орындары
Фото - сурет
Факс - телефон ар?ылы жіберілетін хат
Телефон - с?йлесу ??ралы
Телеграф - телефон со?у орталы?ы.
Футбол - доппен ойнайтын ойын т?рі
?лфараби - адамны? аты

5.Кітаппен ж?мыс.120-бет.

М?тінді о?ып беру:

         Телефон т?рлері.

?азіргі телефондар ал?аш?ы телефондар?а ??самайды. ?о?ырау шалушы адамны? н?мірін к?рсететін телефондар бар. Со??ы ?лгідегі телефондар сымсыз ж?мыс істейді. Олар?а радиотелефон, ?ялы телефон жатады.

-Телефонны? ?андай т?рлерін білесі??

-Телефон адам?а не ?шін ?ажет?

-М?тінді тізбектеп о?ыту.

- ?оршауда т?р?ан тапсырманы орындату.

-Сурет бойынша ??гіме ??рау.

-С?здерді о?ытып,буын?а б?лгізу.

-Ая?киімні? ?андай т?рлерін білесі??

Сергіту с?ті:
К?белек т?рды ертемен,
К?лімсіреп керілді,
1 - шы?пен бетін жуды,
2 - шыр айналып б?рылды,
3 - е?кейіп жерге жетті,
4 - дегенде ?шып кетті.

6.Д?птермен ж?мыс.25-бет.

Д?птерімізді ашайы?,
Сала?ты?тан ?ашайы?,
?ол?а ?алам алайы?,
?демі етіп жазайы?.
Ф ?рпіні? бас ?рпі мен кіші ?рпін жазу.
Ф ?рпін ауада жазып к?рсету.

Ф ?рпін д?птерде жазу.

III. ?орытындылау.

- ?андай дыбыспен, ?ріппен танысты?дар?

- Ф дыбысы ?андай дыбыс?

- Ф дыбысы кездесетін с?здер айты?дар.

?йге тапсырма: д?птердегі жазуды ая?тау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Сауат ашу п?нінен "Ф дыбысы мен ?рпі" та?ырыбына арнал?ан саба? жоспары»

Сауат ашу.

Сабақтың тақырыбы: Ф дыбысы мен әрпі

Сабақтың мақсаты:Оқушыларды ф әрпімен таныстыру, ф әрпінің жазылуын, оқылуын меңгерту.

Сабақтың міндеттері:

Білімділік: Оқушыларға ф дыбысы кездесетін сөзге мысал келтіріп, сол сөздерді қатыстырып, ойын тиянақты жеткізе білуге баулу.

Дамытушылық: Оқушылардың сабақта сурет бойынша әңгіме құрастыру арқылы сөйлеу қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Қолдарын әдемі жазуға үйрету және қызығушылықтарын арттыру.

Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту сабағы.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Сабақтың көрнекілігі: кеспе әріптер, текшелер,суреттер.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап,түсіндіру, әңгімелеу.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі.

Балалар зейіндерін оқу іс-әрекетіне аудару.

-Балалар, біз өткенде қандай дыбыспен таныстық?

-В дыбысы.

-Кәне, в дыбысын қатыстырып, сөздер ойлап жіберейік. Вагон, велосипед, вокзал.Енді осы сөздерден сөйлем құрайық.

II. Негізгі бөлім.

- Балалар суретке қарайықшы қандай сурет көріп тұрмыз? Телефонның суретін көріп тұрмыз, ендеше бұл сөздегі таныс емес дыбыс қайсы? Иә ф дыбысы бізге таныс емес, ендеше бүгін біз ф дыбысымен танысамыз.

1.Жұмбақтар шешу.

Бір құлағы сөйлесе,

Бір құлағы тыңдайды.

Білсең айтшы ендеше,

Жұрт не дейді мұндайды?

(Телефон)

Телефон сөзін қатыстырып сөйлем құрау.

Қос аяқ жүрген қуып,

Жел мықтап үрген.

Бірде жөн, бірде лағып,

Қашады зыр-зыр қағып.

(Футбол)

Футбол сөзін қатыстырып сөйлем құрау.

Қыста дем алып, жазда тынбайды,

Көкке атылып, жерге құлайды.

(Фонтан)

Фонтан сөзін қатыстырып сөйлем құрау.

2.Ф дыбысынан басталатын сөздер айтқызу, сол сөзді буынға бөлгізу.

3. Ф Бұл - дауыссыз дыбыс. Себебі созылып айтылмайды.

4. Орыс тілінен енген дыбыс
Ф дыбысының дұрыс артикуляциясы мынандай: үстіңгі ерін сәл көтеріңкі қалыпта
болады да тіске тимейді, иек сәл төмендейді, астыңғы еріннің ішкі жағы үстіңгі тіске жанасады. Тіл ауыз қуысында еркін жатып, дем үстіңгі тіспен астыңғы ерін арқылы дауыс қосыла шықса Ф дыбысы жасалады.
- Ф дыбысын хормен айту.
- Қандай дыбыс?
- Дауыссыз дыбыс
Тақтамен жұмыс. (Суретпен жұмыс жүргізу)
- Оқушылар тақтаға назар аударамыз.
Мынау Ф әрпінің баспа түрі. Оны оқулықтардан, газет, журналдардан көреміз.
Ал жазба түрін жазу жазғанда қолданамыз.

- Фонтан, телефон, телеграф сөздеріне дыбыстық талдау жасату. «Ф» дыбысының орналасқан жерін анықтату. Ф дыбысы сөздердің қай жерінде келеді?
Басында, ортасында, аяғында келеді, демек барлық буындарда айтылады. Ф орыс тілінен енген әріп, сондықтанда қазақша сөздерде қолданылмайды.

- Фонарь (дыбыстық талдау жасау)
- Буынға бөлеміз, неше буын бар? фо - нарь
- Екі буын демек неше дауысты дыбыс бар екен?
- Екі дауысты дыбыс бар.
- Футбол
- Футбол сөзін буынға бөлу. Фут - бол
- Неше буын бар?
- Ф дыбыс сөздің қай буынында айтылады?
- Футбол ойыны туралы не білесіңдер?
(оқушылардың жауаптарын тыңдау)
Бағандағы сөздерді оқып, мағынасын ашып түсіндіру.
Ферма - шаруашылық орталығы
Фирма - мекеме, жұмыс орындары
Фото - сурет
Факс - телефон арқылы жіберілетін хат
Телефон - сөйлесу құралы
Телеграф - телефон соғу орталығы.
Футбол - доппен ойнайтын ойын түрі
Әлфараби - адамның аты

5.Кітаппен жұмыс.120-бет.

Мәтінді оқып беру:

Телефон түрлері.

Қазіргі телефондар алғашқы телефондарға ұқсамайды. Қоңырау шалушы адамның нөмірін көрсететін телефондар бар. Соңғы үлгідегі телефондар сымсыз жұмыс істейді. Оларға радиотелефон, ұялы телефон жатады.

-Телефонның қандай түрлерін білесің?

-Телефон адамға не үшін қажет?

-Мәтінді тізбектеп оқыту.

- Қоршауда тұрған тапсырманы орындату.

-Сурет бойынша әңгіме құрау.

-Сөздерді оқытып,буынға бөлгізу.

-Аяқкиімнің қандай түрлерін білесің?

Сергіту сәті:
Көбелек тұрды ертемен,
Күлімсіреп керілді,
1 - шықпен бетін жуды,
2 - шыр айналып бұрылды,
3 - еңкейіп жерге жетті,
4 - дегенде ұшып кетті.

6.Дәптермен жұмыс.25-бет.

Дәптерімізді ашайық,
Салақтықтан қашайық,
Қолға қалам алайық,
Әдемі етіп жазайық.
Ф әрпінің бас әрпі мен кіші әрпін жазу.
Ф әрпін ауада жазып көрсету.

Ф әрпін дәптерде жазу.

III. Қорытындылау.

- Қандай дыбыспен, әріппен таныстыңдар?

- Ф дыбысы қандай дыбыс?

- Ф дыбысы кездесетін сөздер айтыңдар.

Үйге тапсырма: дәптердегі жазуды аяқтау.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Сауат ашу п?нінен "Ф дыбысы мен ?рпі" та?ырыбына арнал?ан саба? жоспары

Автор: Т??ірбергенова Г?лім Думан?ызы

Дата: 04.02.2016

Номер свидетельства: 288136


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства