Саба?ты? та?ырыбы: Санды ж?не ?ріпті ?рнектер
Саба?ты? ма?саты:
1) Санды ж?не ?ріпті ?рнектерге есептер шы?ару жолдарын ме?герту
2)О?ушыларды? ойлау ?абілетін дамыту,тапсырмаларды ауызша-
жазбаша ?з бетінше есептей білу машы?тарын жетілдіру.Логикалы?
ойлау ?абілеттерін дамыту
3) Топпен ж?мыс істеуге,??ыптылы??а т?рбиелеу.
?дісі:С?ра?-жауап,топпен ж?мыс,ойын
К?рнекілігі:таблица слайдтар,?лестірмелі ?а?аздар,интерактивті та?та
Т?рі:Жарыс саба?ы
Саба?ты? барысы:
1.?йымдастыру кезе?і
Психологиялы? дайынды?.
2.?й тапсырмасын тексеру,пысы?тау.
3.Жа?а саба?.
Саба?ты? ма?сатын хабарлау.
Екі топ?а б?ліп отыр?ызу, топ аттарын таныстырады.
1топ- «?осынды» тобы
2топ- «Айырма» тобы.
-Балалар, ат ?стінде ойналатын ?андай ?лтты? ойындарды білеміз?
-?ыз ?уу.Б?йге.Аударыспа? т.б.
-Д?рыс айтасы?дар балалар ?р топтан бір-бір ?л бала шы?ып ат?а мінеді.Жарыс?а дайынбыз ба? Ендеше «Б?йге» ойынын бастаймыз.
-?ай топты? баласы ?йге бірінші жетіп,тапсырмаларды алып, с?ра??а толы? м?дірмей жауап берсе, сол топты? же?гені.
-?те м??ият,белсенді болып,берілген с?ра??а толы? жауап беріп отыр?ан топ «Білім» ордасыны? т?рінен орын аласы?дар.
Жа?а саба? бойынша т?сіндіру интерактивті та?тада:
А -8, а -30 ?ріпті ?рнектер м?нда?ы а = 38
20+1, 76-6 санды ?рнектер
Д?птерге о?ушыларды? жазулары.Та?та?а екі топтан о?ушылар шы?ып
?ріпті ?рнек пен санды ?рнекке берілген есептер шы?арады (?ай топ м?шесі ?атесіз,д?рыс шы?ар?анын ескеру)
— «Б?йге » ойыны
1топ 2 топ
-?рнек т?рінде жаз ж?не м?нін табы?дар:
19 ж?не 1, а мен 9 айырмасын 90 ж?не 10, 8бен а-ны? ?осындысын
м?нда?ы а = 30 м?нда?ы а = 30
-Бос торды толтыр.Екі топ?а таблицаны толтыру тапсырылады.
9
62
4
5
109
4
-О?улы?пен ж?мыс.
—Тез ойла.?р топты? ?з беттерінше есеп ??растырып шы?арулары:
? 3кг 5кг ?
10кг 8л
-Сергіту с?ті.
-К?пб?рышпен ж?мыс. К?пб?рышты д?птерге сызу,с?ра?тар?а жауап беру
-К?пб?рышты? неше ?абыр?асы бар?
-Неше б?рышы бар?
Бекіту:
Саны ж?не ?ріпті ?рнектерге берілген та?тада?ы есепті шы?арту
Саба?ты ?орытындылау:
-Сонымен б?гінгі саба?та не ?йрендік,не білдік?
-Санды ?рнек пен ?ріпті ?рнекті? айырмашылы?ы мен ??састы?ы неде?
-Ойымызды жина?тап,?орытындылап,?р топты? жина?ан ?пайын санап,к?п ?пай жина?ан топты мада?тау.
-Топты? ба?алау, (екі топта б?гінгі саба??а жа?сы ат салысты?дар,екі жа? та бір-бірінен ?алыспады,н?тижесінде мына топ (?) ал?а шы?ты)
-Рахмет балалар.
?йге тапсырма беру
