Сабыр т?бі - сары алтын

Мі Сабақ мақсаты: Оқушылардың «сабырлылық», «ұстамдылық» адами қасиеттер туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеттері:

- сабырлы, ұстамды болудың маңыздылығын түсіндіру;

- жағымды қарым – қатынас жасау іскерліктерін дамыту;

- ізеттілікке тәрбиелеу.

Ресурстар (құралдар, мәлiметтер)

фломастер, А3, музыкалық әуендер.

Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңi. Тыныштық сәтi. «Нұрға бөлену»

2. Үй тапсырмасын сұрау

   1. «Төзімді жан мойымас», «Төзген жетер мұратқа» деген өлең жолдарын қалай түсінесің?

   2. Табандылыққа жетудің неше жолы бар?

   3. Табандылық пен төзімділікке байланысты қандай түйінді ойлар білесіңдер?

Сабақ барысын талдау:

Дәйексөз.

Асығыс түбі өкініш, ойланып алмақ – сабыр сол.

Абай Құнанбаев

Әңгiмелеу

Сабырлылық – адам бойындағы сезімнің, ойлаудың тереңдігі. Сабырлы адам – ақылды, шыдамды, байыпты, ұстамды болады. Сабырлылық адамның дұрыс шешім қабылдауына, мұратына жетуіне мүмкіндік береді.

Асыл шөп

Ы. Алтынсарин

Зылиқа мен Бәтима деген біреудің қызметінде тұрған екі қыз төбесіне бір-бір

Жәшік жеміс көтеріп, қалаға сатуға келе жатыпты-мыс. Зылиқа аһлап-уһлеп,

Шаршадым деп, Батима күліп,әзілдесіп келе жатыпты. Сонда Зылиқа айтыпты:

• Сен неге мәз болып келесің? Төбеңдегі жәшіктің ауырлығы да менің басымдағыдан кем емес. Өзің де менен күшті емессің.

• Мен жәшігімнің ішіне ауырды жеңілдететін бір асыл шөп салдым, - депті Бәтима.

• Ай, ондай болса, шөбіңнің атын айтшы, мен де жүгімді жеңілдетейін, - депті Зылиқа.

• Ол шөп сенің қолыңа түспей ме деп қорқамын, ал іздегің келсе, аты «сабыр» деген, - депті Бәтима.

• Сұрақтар:

• 1. Бәтиманың көңілді жүруінің себебі неде деп ойлайсыңдар?

• 2. Сендердің ойларыңша сабырлы адам қандай болады?

• 3. Зылиқаның «сабыр» атты шөпті таба алуы мүмкін бе?

• 4. Өздерің сабырлылық танытқан кездерің болды ма?

• Шығармашылық жұмыс.

• Оқушыларды 3 топқа бөліп, тапсырмалар беремін.

• І топ: «Сабырлылар» тобы Сабырлылық туралы мақал – мәтелдер айту;

• ІІ топ: «Сабырсыздар» тобы Өлең шумақтарын шығару

• ІІІ топ: «Әдептілер» тобы Сабырлылық пен сабырсыздық туралы сурет салу

Топпен ән айту.

«Көңілді күн»

Ұ. Жолдасов- А. Дүйсенбі

Теріп едік жемісін сезім бақтың,

Сыйластықтың алауын өзің жақтың.

Сенің думан тойыңның әнін естіп,

Есігіңді шыдамай өзім қақтым.

Қ-сы:

Бүгін қандай тамаша

Көңілді күн 3-рет

Сені қуанышыңмен құттықтаймын

Бақытты бол, жан досым.

2. Бір тамаша отырдың өмірге еніп,

Жүзің бал бұл жадырап көңілденіп.

Есігіңнен мен кіріп келгенімде

Қуандың ау балаша мені көріп.

Қ-сы:

Бүгін қандай тамаша

Көңілді күн 3-рет

Сені қуанышыңмен құттықтаймын

Бақытты бол, жан досым!

Үйге тапсырма беру

Мәтінді оқу, М. Әшірбековтың «Жастарға» өлеңін жаттау.

Соңғы тыныштық сәті.

1. Әрбір істі ойланып, ақылға салыңдар!

2. Байыбына барып, себебін табуға тырысыңдар!

3. Шыдамсыздық танытпай, ұстамды болыңдар!

4. Әр кезде де өз – өздеріңді жігерлендіріңдер!