Саба?ты? та?ырыбы:«?з Астанам-?з ордам».

Сабақтың тақырыбы:«Өз Астанам-өз Ордам.».

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік:Елорда туралы білімдерін толықтыру,бекіту.Астана туралы әңгіме,сөздер арқылы білімдерін толықтыру.Дыбыстар,буын түрлерін ажырата білуге дағдыландыру.

2.Дамытушылық.:Оқушылардың тіл байлығын дамыту, қисынды ойлау қабілетін кеңейту, сөздік қорын молайту, сауатты оқу дағдысын күшейту, топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру. .

3.Тәрбиелік: Өз еліне,жеріне деген мақтаныш сезіміне тәрбиелеу, бір –біріне сыйластық сезімдерін тереңдету.

Сабақтың түрі: нәтиже сабақ.

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, диолог, әңгімелеу, талдау жаттығулар.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, слайдтар,тірек сызбалар, саяхат карта. Техникалық құрал :компьютер,интерактивті тақта..

Сабақтың барысы:

I .Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылар 2 топқа бөлініп отырады, амандасу, қонақтармен амандасу Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таңыстыру. . Сұрақ-жауап. -Қазақстан Республикасының бірінші астанасы қай қала болған? -Бірінші астанасы Орынбур қаласы болған. –Екінші астанасы қай қала болған? -Екінші астанасы Қызылорда қаласы болған. –Үшінші астанасы қай қала болған? -Үшінші астанасы Алматы қаласы болған. -Соңғы елордасы қай қала ? -Соңғы елордасы-Астана қаласы.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. 1.Диалог.

-Сәлеметсің бе,Настя!

-Сәлеметсің бе,Диана!

-Настя,сен Астанада болдың ба?

-Иә,болдым.

-Айтшы,Астана қандай қала?

-Астана-әдемі қала. Онда Үкімет үйі,Парламент үйі,

Мемлекеттік мұражай,«Конгресс холл»және «Салтанат»сарай-

лары,«Интерконтиненталь»қонақ үйі, «Синема сити»кинотеат-

ры,спорт кешендері,саябақтар бар.

-Осы жазғы каникулда мен да барамын.

-Дианаг,жақсы барып қайтуыңа тілектеспін.

-Сау бол!

-Сау бол!

2.Өлең. ӨзАстанам-өзОрдам

Жаса,,жаңа Астанам,

Өркен жая бастаған!

Болашақтың есігін

Өз қолыңмен аш маған!

Асқақтай бер,Астанам,

Берекеге бастаған

Болашақтың есігін

Өз қолыңмен аш маған!

-Балалар,бүгінгі сабағымыз ерекше, ол-саяхат сабағы . Елордамызға саяхатқа шығамыз.

-Ал саяхатқа шығу үшін біздің қолымызда не болуы керек?

-Карта.

-Дұрыс айтасыңдар,ендеше мен сендерге қазір саяхат картасын таратып беремін.

Балалар, бір-біріңе жұмыс алдында не тілейсіңдер? (топтар бір-біріне іске сәттілік , жетістікке жетейік деген тілектер айтады)

Саяхат картасы.

2.«Бәйтерек»

1.Вокзал 3. «Думан»

4. «Хан Шатыр»

ІІІ. 1-аялдама. Сөздік алқабы.

бас қала

ғимарат аялдама

қонақ үй астана

көрікті үлкен

ойын-сауық орталығы орталық

Сөз тізбегі. Сөз тіркесі тізбегі. Сөйлем тізбегі. IV 1-тапсырма. Екі топқа тапсырма. 1.Сөздерді аудар. 2.Сөздермен сөз тіркесін құра. Сөздермен сөйлем құра. V.Сергіту сәті:

VI .2-аялдама. «Бәйтерек» Слайдтар Бәйтерек монументі туралы.

1. Мәлімет беру.(1оқушы)

Астана қаласының сол жағалауында «Астана-Бәйтерек» монументі орналасқан.Мұнда Өмір ағашы-Бәйтеректің көк аспанға қарай самғауы көрініс тапқан. Бәйтерек ғимаратының биіктігі-97 метр. «Астана-Бәйтерек» монументі кешенін салу идеясының авторы- Қ.Р Президенті Н.Ә.Назарбаев.

VІI.2-тапсырма.Сөздерді буынға бөл,буын турлерін анықта. Ережені қайталау. Екі топқа тапсырма.Жазбаша жұмыс.

1 -топ.. 2-топ. ғимарат, кешен, үлкен, өмір , жастар. орналасқан.

VІІI .3- аялдама «Думан» Мәлімет беру.(1оқушы)Слайдтар «Думан» ойын сауық орталығы туралы. «Думан» ойын-сауық орталағы Елорданың сол жағалауында салынған. 3д кинотеатры, «Джунгли» аттракционы,боулинг, көпфункционалдық зал мен қонақ үй кешені, сонымен қатар сауда залдары, балаларға арналған ойын алаңдары бар. «Думан» ересектердің де,балалардың да сүйікті демалыс орны.

IX .3-тапсырма.Сөздерді тәуелде. Ережені қайталау. Екі топқа тапсырма.Жазбаша жұмыс. 1-топ. Ойын -сауық орталығы. . 2-топ. Кинотеатр.

Х .4-аялдама «Хан Шатыр» Мәлімет беру.(1 оқушы) Слайдтар «Хан Шатыр» сауда және ойын сауық орталығы туралы.

Бейбітшілік және келісім сарайының желісін жалғастыратын сауда және ойын-сауық орталығы. 200 дей мертлік кешен қаланың зәулім доминантына айналды. Оның қаңқасы ұсақ тордан құралған зәулім шатыр ішінде ауданы 100 шаршы метр қалалық саябақ, дүкендер, кино театрлар, концерт алаңы бар. Астана тұрғындар өздерінің бос уақыттарын осы жерде өткізе алады.

Х I.4-жаттығу.Сөйлем құрап үйрен. Екі топқа тапсырма.Жазбаша жұмыс.

1-топ 2-топ

Саябақ. Кешен

-Балалар, осымен саяхатымыз аяқталды.

-Саяхат сендерге ұнады ма?

ХІI. Cиқырлы сандық» . Берілген срақтарға жауап бер.

Сабақты қорытындылау.

1.Астанада нелер бар?

2.Астананың символы не?

3.Бәйтерек монументі туралы не білесің?

4.Бәйтеректің ұзындығы қанша?

5.Астанадағы ойын-сауық орталықтарын ата?

6.«Думан» ойын сауық орталығында нелер бар?

7.«Хан Шатыр» сауда және ойын сауық орталығында нелер бар?

8.Астана саған ұнады ма?

ХІІI .Үй тапсырмасы: Эссе жазу.Астана.

ХІV. Бағалау.

.