К?ні:
?ыс?а мерзімді саба? жоспары
П?ні:?аза? тілі 2 сынып
Ма?саты: 1) О?ушылар?а етістік туралы т?сінік беру. Етістікті с?йлем ішінен
таба білуге ?йрету;
Pl:09
Progress: 0%
0:00
Fullscreen
00:00
Mute
ПЕРЕЙТИ НА САЙТ
2) О?ушыларды? ойлау, есте са?тау ?абілеттерін арттыру. С?здік ?орларын байыту.
3) О?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттырып, таби?ат с?лулы?ын сезіндіріп, таби?атты с?юге т?рбиелеу.
Міндеттері: суретті с?йлете білу, диалогтік о?ыту ?дістеріне сай топпен ж?мыс жасай алу, талдау.
Саба?ты? т?рі: жа?а саба?
?діс-т?сілдер: сыни т?р?ыдан о?ыту.ЖАДА, Блум таксономиясына негіздеу
Модульдерді кіріктіру:
О?ушыларды? жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту ж?не о?у.
Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.
О?ыту мен о?ытуда?ы жа?а т?сілдер.
АКТ –ны ?олдану.
О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау
Уа?ыты
Идеяны ж?зеге асыру?а арнал?ан іс-?рекет(?діс-т?сіл)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
?йрену барысында?ы ба?алау
Дерекк?здер мен ресурстар
2 мин
Білу кезе?і. Психолог.ахуал орнату
Айда біреу аспанда
К?н де біреу аспанда
Т?раты?ын елжіреп
Б?рімізде бір ж?рек
О?ушылар бір-біріне б?рылып ?имылмен ж?рек жылуын сыйлайды
Житондар
3 мин
ЖАДА орнату:
С?ра?тар ?ою
С?ра? ?оя отырып,
2 топ?а б?лінеді
3 мин
Диалогтік о?ыту
«Стикердегі диалог»
С?ра?тар ?ою ар?ылы ?й тапсырмасын тексереді.
Топтар бір-біріне жауап беріп отырады.
Стикер
2 мин
Т?сіну кезе?і.
АКТ ?олдану
Ребус ар?ылы ашу
Есік,тіс, Етік
Ауызша шешеді
Етістік
Ребус слайд
20 мин
3 мин
2 мин
?олдану кезе?і.
Сергіту с?ті
Суреттегі адамдарды? не істеп жат?анын білдіретін ?имыл атауларына с?ра? ?ою. Ол ?андай с?з табы?
Ережені ?айталату.
Затты? ?имылын,іс-?рекетін білдіретін с?здерді еістік дейміз.
Не істеді??айтті? не ?ылды?
К?нді жазу.К?ркем жазу
Д?птермен ж?мыс. 130-бет,
355-жатты?уды орындайды.
Етістікті табады.
Терме диктанты.
Алма,таби?ат,ойнады,ж?зді,санды?,?желер,ж?гірді,секірді.
356-жатты?у Та?тамен ж?мыс
Ж?мба?тарды о?ып, шешуін табу.(Аю) (К?н) суретін к?рсету, сипаттау.
К?п н?ктені? орнына тиісті с?здерді ?ойып к?шіріп жазу. ?ойыл?ан с?здерге с?ра? ?ою.
Шы?армашылы? тапсырма
Ойын: «?ндемес ойыны»
Т?рт - т?лік пен ??старды? суретіне ?имылын к?рсету ар?ылы бір - біріне жасыру (дуниетану,?дебиеттік о?у саба?тарымен байланыстыру).
Дарынды баламен ж?мыс
«Арты?ын тап» ойыны 358ж
Ауызша орындау
?айталайды
К?нні? ретін,к?ркем жазуды жазады.
1топ.Жазда ?ыдырады,?ыста тыны?ады.
2 топ:Та?мен к?зін ашады,
?лемге н?рын шашады.
Етістікті табу
Са?ат бойымен тексеріп ?теді
Болады,жасырынады,ж?реді, секіреді.
Ж?мба? ішіндегі етістіктерді тауып, с?ра? ?ою. Астын сызу. Ж?мба?ты жазу.
Та?та?а жаздыру.
3 57-жатты?у
Берілген с?здерді ?атыстырып с?йлемдер ??рау.(ауызша орындау) Етістікке с?ра? ?ою.
??с а?аш?а ?онды.
Жа?быр сіркіреп жауды.
Ас?ар су тасыды.
Балалар те?ізде ж?зді.
?р топ тапсырмалар орындайды.
1 топ:то?ыды,кісінеді,к?ркіреді
2 топ:??йды,серуендеді,о?ыды.
?р топтан балалар шы?ып ?имылмен к?рсетеді.
№1 кеспе
№2 кеспе
Етістіктерді табады.
суреттер
слайд
Д?птер
Слайдтан к?рсету
Кеспе с?здер
О?улы?
Суреттер
Слайд
2мин
Тал?ылау кезе?і.
Сонымен б?гінгі саба?ымызды ?орытындылыау ма?сатында
Семантикалы? беру
О?ушылар та?ырып?а сай белгілейді
Кеспелер
3 мин
Жина?тау кезе?і.
Семантикалы? карта
?й ж?мысы:359-жатты?у
К?нделіктеріне жазу.
К?ршілері тексереді
С?ра?тар тізбегі
5 мин
Ба?алау
кезе?і
Рефлексия
М??алім суммативті т?рде ба?алайды.
О?ушалар житондарын санап м??алім со??ы ба?асын ?зі ?ояды.
Житондар
