Саба?ты? та?ырыбы: А дыбысы ж?не ?рпі.
Саба?ты? ма?саты: 1.А дыбысы ж?не ?рпімен таныстыру.А ?рпі барлы? буындарда жазылатынын т?сіндіру. 2. ??ыптылы??а баулу. 3. Танымдылы? ?абілетін арттыру.
Саба?ты? к?рнекілігі: А ?рпіні? баспа, жазба т?ріні? жазылу ?лгісі.
О?ыту ?дісі: к?рсету, т?сіндіру, А-таныстыру.
Саба?ты? мазм?ны:
І.?йымдастыру: Т?гендеу, парта?а д?рыс отыру. Саба??а назарын аудару.
ІІ.Ма?сат ?ою: Та?ырыбын, ма?сатын хабарлау.
ІІІ. Жа?а білімді ме?герту: а) Сурет бойынша ??гіме. ?) А дыбысыны? артикуляциясын д?рыс ?олданып, а дыбысын д?рыс айту?а ?йрету. б) А дыбысыны? ?ріп та?басымен таныстыру.(баспа ж?не жазба т?рі).А- бас ?рпі, а-кіші ?рпі. в) Хормен дыбыстап айту. г) Алма, алм?рт. Анар с?зін буын?а б?лгізу. ?) Осы с?здерді айта отырып, а дыбысыны? с?зді? ?ай жерінде естіліп т?р?анын а??арту.
І?. Жа?а білімді т?сінгенін тексеру. -Балалар, А дыбысы ?андай дыбыс? -С?зді? ?ай жерінде келеді? Сергіту с?ті
Д?птермен ж?мыс.
А- ны? бас ?рпі. 1. Ауада жазып ?йрену.
А- ны? кіші ?рпі. 2. Д?птерге жазу.
?. Білімді бекіту:
А- дауысты дыбыс. А-?рпі с?зді? барлы? буынында жазылады.
О?ушы туралы ?ле? жаттау
К?нні? н?ры шуа?ты,
Сергітеді денемді.
??рдастарым сия?ты,
О?ушымын мен енді.
?І.Саба?ты ?орытындылау:А ?рпі ж?не дыбысымен танысты?.
