Саба? жоспары: Денсаулы? – зор байлы?. Ма?ал-м?телдер.

Саба?ты? та?ырыбы:Денсаулы? – зор байлы?.Ма?ал-м?телдер.

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік:?ткен та?ырыптармен байланыстыра отырып,о?ушыларды? денсаулы? туралы білімдерін толы?тыру.

Дамытушылы?:Та?ырып ар?ылы о?ушыларды? танымды? ?абілетін,тілін,ой-?рісін,еске са?тау,логикалы? ойлау ?абілеттерін дамыту,ізденіспен ж?мыс істеуге ж?мылдырып,шы?армашылы? белсенділіктерін арттыру.

Т?рбиелік:Азиада олимпиадасымен байланыстыру ар?ылы ?лтты? ма?таныш сезімдерін оята отырып,салауатты ?мір салтын ?алыптастыру?а т?рбиелеу.?жымшылды?,іздемпазды?,жауапкершілік ?асиеттерін т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі:білік,іскерлік да?дыларын ?алыптастыру саба?ы.

Саба?ты? ?дісі:о?ылым,ты?далым,с?йлесім,жазылым,с?ра?-жауап,??гімелесу,с?хбат,диалогтік ?діс,ойын элементтері.

Саба?ты? к?рнекілігі:о?улы?,кесте,тірек-сызба,суреттер.

Саба?ты? барысы:

I.?йымдастыру кезе?і.

Тілашар.

-С?леметсі?дер ме?

-Б?гін кім кезекші?т.б.

Психологиялы? с?т.

-К??іл-к?йлері? ?алай?

-Саба??а дайынсы?дар ма?

II. ?й тапсырмасын тексеру.

1.С?ра?-жауап ?ткізу.

-Спортты? ?андай т?рлері бар?

-?андай ?аза?ты? ?лтты? ойындары бар?

-Сен спортты? ?ай т?рімен айналысасы??

-Азиада спортшылары кімдер?

2.Азиада спортшылары туралы ?келген м?ліметтерін тексеру.

III.Жа?а саба?.

1.Жа?а с?здер.

?ыс?ы ойындар,денсаулы?,спорт,салауатты ?мір салты,спортпен ш??ылдану,к?н т?ртібін ?стау,уа?ытында тама?тану,?за? ?мір,?лтты? ойындар,спортты? жатты?улар,дене шыны?тыру,таза ауа,Азиада ойыны,?натамын,т.б.

(берілген с?здер мен с?з тіркестерді пайдалана отырып,о?ушылар?а ша?ын ??гіме ??растырту).

2.М?тінмен ж?мыс.

Денсаулы?-зор байлы?.

?р адам салауатты ?мір салтын ?стануы керек.Уа?ытында тама?тану керек.Таза ауада серуендеу керек.Спортпен ш??ылдан?ан адамны? денсаулы?ы мы?ты болады.Спорт-денсаулы??а ?те пайдалы.

3. Денсаулы? туралы ма?ал-м?телдер айту.

*Денсаулы?-зор байлы?.

*Дені сауды?-жаны сау.

*Тазалы? – денсаулы? кепілі.

*Денсаулы?-байлы? белгісі.

*Бірінші байлы?-денсаулы?.

Сергіту с?ті.

Са?атты? тіліндей

Иіліп о??а бір,

Са?атты? тіліндей

Иіліп сол?а бір,

О? ая?,сол ая?, Жатты?у о?ай-а?.

4.Дені? сау болу ?шін не істеу керек?

«Кім біледі?»ойыны.

-Беті ?олды сабынмен жуу керек.

-Тісті тіс щеткасымен тазалау керек.

-Басты шампуньмен жуу керек.

5. «Ойлан тап»ойыны.

К?п н?ктені? орнына тиісті ?ріптерді ?ойып жаз.

Салауатт.?мір с?р.ен адамны.денсаулы.ы ?те тамаша болады.?за.?мір с?ред.ж?не ол адам сымбатты к?р.неді.Т?нні? л?ззаты-саулы.ында,жанны? л?ззаты-біл.мде.

IY.Саба?ты бекіту.

1.Денсаулы??а не пайдалы,не зиан.

Пайдалы Зиян

Спорт темекі

Д?рыс тама?тану ішімдік

Демалу ластан?ан ?орша?ан орта.

2.Суретпен ж?мыс.Суретке ?арап айтады.

Дені? сау болу ?шін не істеу керек?

«Кім тап?ыр?»ойыны.

-Д?рыс тама?тану керек.

-Шыны?у керек.

-Спортпен ш??ылдану керек.

-Денесін шыны?тыру керек.

Y.Саба?ты ?орытындылау.

Нені білдік?

Нені орындады??

Рефлексия «Б?гін саба?та не туралы айтты?,не білдік,?андай тапсырмалар орындады??

YI. ?йге тапсырма.Денсаулы? та?ырыбына ма?ал-м?телдер жаттау.

YII.Ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Саба? жоспары: Денсаулы? – зор байлы?. Ма?ал-м?телдер.»

Сабақтың тақырыбы:Денсаулық – зор байлық.Мақал-мәтелдер.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:Өткен тақырыптармен байланыстыра отырып,оқушылардың денсаулық туралы білімдерін толықтыру.

Дамытушылық:Тақырып арқылы оқушылардың танымдық қабілетін,тілін,ой-өрісін,еске сақтау,логикалық ойлау қабілеттерін дамыту,ізденіспен жұмыс істеуге жұмылдырып,шығармашылық белсенділіктерін арттыру.

Тәрбиелік:Азиада олимпиадасымен байланыстыру арқылы ұлттық мақтаныш сезімдерін оята отырып,салауатты өмір салтын қалыптастыруға тәрбиелеу.Ұжымшылдық,іздемпаздық,жауапкершілік қасиеттерін тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:білік,іскерлік дағдыларын қалыптастыру сабағы.

Сабақтың әдісі:оқылым,тыңдалым,сөйлесім,жазылым,сұрақ-жауап,әңгімелесу,сұхбат,диалогтік әдіс,ойын элементтері.

Сабақтың көрнекілігі:оқулық,кесте,тірек-сызба,суреттер.

Сабақтың барысы:

I .Ұйымдастыру кезеңі.

Тілашар.

-Сәлеметсіңдер ме?

-Бүгін кім кезекші?т.б.

Психологиялық сәт.

-Көңіл-күйлерің қалай?

-Сабаққа дайынсыңдар ма?

II. Үй тапсырмасын тексеру.

1.Сұрақ-жауап өткізу.

-Спорттың қандай түрлері бар?

-Қандай қазақтың ұлттық ойындары бар?

-Сен спорттың қай түрімен айналысасың?

-Азиада спортшылары кімдер?

2.Азиада спортшылары туралы әкелген мәліметтерін тексеру.

III .Жаңа сабақ.

1.Жаңа сөздер.

Қысқы ойындар,денсаулық,спорт,салауатты өмір салты,спортпен шұғылдану,күн тәртібін ұстау,уақытында тамақтану,ұзақ өмір,ұлттық ойындар,спорттық жаттығулар,дене шынықтыру,таза ауа,Азиада ойыны,ұнатамын,т.б.

(берілген сөздер мен сөз тіркестерді пайдалана отырып,оқушыларға шағын әңгіме құрастырту).

2.Мәтінмен жұмыс.

Денсаулық-зор байлық.

Әр адам салауатты өмір салтын ұстануы керек.Уақытында тамақтану керек.Таза ауада серуендеу керек.Спортпен шұғылданған адамның денсаулығы мықты болады.Спорт-денсаулыққа өте пайдалы.

3. Денсаулық туралы мақал-мәтелдер айту.

*Денсаулық-зор байлық.

*Дені саудың-жаны сау.

*Тазалық – денсаулық кепілі.

*Денсаулық-байлық белгісі.

*Бірінші байлық-денсаулық.

Сергіту сәті.

Сағаттың тіліндей

Иіліп оңға бір,

Сағаттың тіліндей

Иіліп солға бір,

Оң аяқ,сол аяқ, Жаттығу оңай-ақ.

4.Денің сау болу үшін не істеу керек?

«Кім біледі?»ойыны.

-Беті қолды сабынмен жуу керек.

-Тісті тіс щеткасымен тазалау керек.

-Басты шампуньмен жуу керек.

5. «Ойлан тап»ойыны.

Көп нүктенің орнына тиісті әріптерді қойып жаз.

Салауатт...өмір сүр...ен адамны...денсаулы...ы өте тамаша болады.Ұза...өмір сүред...және ол адам сымбатты көр...неді.Тәннің ләззаты-саулы...ында,жанның ләззаты-біл...мде.

IY .Сабақты бекіту.

1.Денсаулыққа не пайдалы,не зиан.

Пайдалы Зиян

Спорт темекі

Дұрыс тамақтану ішімдік

Демалу ластанған қоршаған орта.

2.Суретпен жұмыс.Суретке қарап айтады.

Денің сау болу үшін не істеу керек?

«Кім тапқыр?»ойыны.

-Дұрыс тамақтану керек.

-Шынығу керек.

-Спортпен шұғылдану керек.