Разиева Нагима Тлеужановна- бастауыш сынып м??алімі
Та?ырыбы: Зат есімні? т?уелденуі
Саба?ты? та?ырыбы: Зат есімні? т?уелденуі.
Саба?ты? ма?саты:
Білімділігі: О?ушыларды? зат есімні? т?уелденуі туралы ал?ан білімдерін пысы?тау
Дамытушылы?ы: Де?гейлік тапсырмаларды орындау ар?ылы о?ушыларды? сын т?р?ысынан ойлауын, дербес ж?мыс істеуін, ал?ан білімдерін пайдалана білуін дамыту.
Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? та?ырыбы: Зат есімні? т?уелденуі.»
КММ №23 орта мектебі
Разиева Нагима Тлеужановна- бастауыш сынып мұғалімі
Тақырыбы: Зат есімнің тәуелденуі
Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің тәуелденуі.
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Оқушылардың зат есімнің тәуелденуі туралы алған білімдерін пысықтау
Дамытушылығы: Деңгейлік тапсырмаларды орындау арқылы оқушылардың сын тұрғысынан ойлауын, дербес жұмыс істеуін, алған білімдерін пайдалана білуін дамыту.
2. Өтілген материалдарды еске түсіру. Топтық жұмыс.
1 топ. Сөйлем мүшелері туралы не білесің?
2 топ. Сөз және оның мағынасы , құрылымы туралы не білесің?
3 топ. Сөз таптары туралы не білесің?
3. Миға шабуыл. Топтастыру. Зат есім туралы не білесің?
Жекеше Жалқы Көпше
Негізгі Зат есім Туынды
Жіктеледі Септеледі Тәуелденеді
4. Жаңа сабақ. Мақсатымен таныстыру.
Суретпен жұмыс.51- жаттығу
халық-халқым әріп-әрпім бөрік-бөркім
білек-білегің лақ-лағың кітап-кітабың
Түбір сөздер тәуелденгенде қандай өзгеріске ұшырағанын айт.
Оқушы жауаптарын тыңдау.
5. Ой қозғау.Зат есімнің тәуелденуі( тәуелдік жалғауларын еске түсіру)
Жақ
Жекеше
Көпше
I жақ
-м, -ым, -ім
-мыз, -міз, -ымыз, -іміз
II жақ
-ң, -ың, -ің
-іңіз, -ыңыз
-ың, -ің
-ыңыз, -іңіз
III жақ
-сы, -сі, -ы, -і
-ы, -і
53 – жаттығу.Тақтамен жұмыс.
Жақшадағы сөздерге тиісті тәуелдік жалғауын жалғап жаз.
Біздің (халық) бақытты. Сенің (дауыс) естілмейді. Менің (уақыт) болмады. Мемлекеттің (мүлік) шашпа. Ораз (ерін) жыбырлатты.
Деңгейлік тапсырмалар.
1-топ.
1. Зат есім дегеніміз не?
2. Жұмбақты оқып, шешуін тап.
Аузы бар, тілі жоқ ,
Терісі бар , жүні жоқ.
Жүрегі бар, ізі жоқ ,
Қанаты бар , ұшпайды,
Су астында қыстайды.
Аузы сөзінің түбірін тап. Өзгерісін айт.
3. Балық сөзін үш жақта , жекеше және көпше түрде тәуелде.
2-топ.
1. Тәуелдік жалғаулары дегеніміз не?
2.Өлеңді мәнерлеп оқы.
Қазақстан
Туған жер!
Қазақстан - алтын өлке,
Сен –Ана!
Балаларың – халқың ерке.
Көз тоймас келбетіңе көп қарадым
Шалқалап шыққан күнмен шалқып ерте.
-Тәуелдеулі сөздерді тап.
3. Халық сөзіне фонетикалық талдау жаса.
3- топ.
1. Зат есім неше түрде тәуелденеді?
2.Жұмбақты оқы, шешуін тап.
Күндегі тамағы-
Балықтың шабағы.
Теңізге барғандар ,
Жағадан табады.
Шешуі: шағала
3. Шағала сөзін үш жақта, жекеше , көпше түрде тәуелдеп жаз.
6.Ойын « Қайда менің өз жағым?»
Ойын үшін «1 жақ» , «2 жақ» , «3 жақ» деп жазылған және «анам», «анаң», «анасы» т.б. үш жақта жекеше , көпше түрде тәуелденген бірнеше қима қағаз үлестіріледі. Әр оқушы өз орнын тауып тұру қажет.
7. Семантикалық картамен жұмыс.
сөз
I жақ
II жақ
III жақ
суретім
қаламы
қолың
добы
інім
8.Қорытындылау.
-нені білдім?
-нені білгім келеді? Стикерге өз ойларын жазып, плакатқа жабыстырады.
Үйге тапсырма. 55 – жаттығу.Берілген сөздерді жекеше, көпше түрде тәуелдеу.