Саба?ты? та?ырыбы: Отбасы м?шелері ж?не оларды? міндеттері

Бүгінгі күннің сабақ жоспары

Пән: Дүниетану

Сабақтың тақырыбы: Отбасы мүшелері және олардың мінеттері

Білімділік мақсаты: «Отбасы- қоғамның бір бөлігі» деген түсінікті қалыптастрыу. Отбасы мүшелереінің арасындағы жылы қарым- қатынас туралы әңгімелеу.

Ұштастыра дамытушылық:отбасы жайында түсініктерін кеңейту.

Тәрбиелік: Отбасы мүшелерін сыйлауға, құрметтеуге баулу.Кішіге ізет, үлкенге құрмет көрсету.

Сабақтың типі: Білімді меңгерту.

Сабақтың түрі. Аралас, жұппен, ұжымдық

Сабақтың әдісі:. Сұрақ-жауап, түсіндіру, әнгімелеу

Формасы: дербес, ұжыммен.

Сабақтың көрнекілігі:Бейнетаспа, суреттер

Пәнаралық байланыс: өзін-өзі тану.

Сабақтың барысы:

І. Психологиялық дайындық.

ІІ. Жаңа материалмен жұмыс.

• Балалар, сендер ата- аналарына кім болып келесіңдер?

• Балалары боламыз

• Сендердің отбасы алдында қандай міндеттерін бар?

Әрбір оқушы өзінің отбасы туралы әңгімелейді.

ІІІ. Оқулықпен жұмыс:

Мәтінді мұғалімнің оқуы.

Әрбір бөлікті оқығаннан кеін, мұғалім оқуын тоқтатып, мәтін мазмұны бойынша сұрақтар қояды.

«Отбасы» атты бейнетаспа көрсетіледі.

Оқушылар бейнетаспада көрсетілген отбасы мүшелерінің мінез- құлықтарындағы қателіктерді табады.

Өзекті жағдайат.

• Егер сен ренішті келеңсіз жағдайға тап болсан, басынан өткен жағдайды бірінші кімге барып айтарсың? Әжең мен анаңа ма, әлде атаң мен әкеңе ме? Неге?

• Оқулықтағы «Ана» мәтіні оқытылады.

• Біздің елімізде аналарды қандай наградалармен марапаттайды?

• Елімізде аналарға бала тәрбиелегені үшін көптеген наградалар беріледі. Олар: «Ана медалі», «Ана даңқы» , т.б. ал көп балалы аналар « Алтын алқа» және «Күміс алқамен» марапатталады.

• Ананың қолын, жүрегін неге «Алтынға» теңейді?

• Аналардың қолынан кез келген жұмыс келеді.

Сергіту сәті

ІV. Бақылау күнделігімен жұмыс.

- Отбасы тату- тәтті құру үшін не істеу керек?

Бақылау күнделігіндегі тапсырма орындалады.

V. Сабақты қорытындылау.

Сұрақтар:

1. Отбасы мүшелерінің бір- біріне қамқорлығы туралы не айтуға болады?

2. Отбасындағы өзінен кішілермен қандай қарым-қатынаста боласыңдар?

VI. Бағалау.

VII. Үйге тапсырма беру: Мәтінді оқып келу. «Отбасы мүшелері кешкісін»тақырыбында әңгіме дайындап келу..