Саба?ты? та?ырыбы:Кім жылдам?
Саба?ты? ма?саты:
1.Білімділік: О?ушыларды? 10 к?лемдегі сандарды? ??рамы жайлы білімдерін толы?тыру.
2.Дамытушылы?: О?ушыларды? с?здік ?орларын молайту,ойлау,еске са?тау, шы?армашылы? ?абілеттерін арттыру.
3.Т?рбиелік: ма?сатына жетуге ?мтылдыру,??ыптылы??а, тап?ырлы??а,ізденімпазды??а, ?здігінен ж?мыс істеуге т?рбиелеу.
Саба?ты? к?рнекілігі: ?лестірмелі ?а?аз, ?аза?ты ?зіл есептер
Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, ?з бетімен ж?мыс, ойын ар?ылы есептер шы?ару.
Саба?ты? т?рі: сайыс саба?.
Саба?ты? барысы: І. ?йымдастыру кезе?і.
О?ушыларды 2 топ?а б?лу.
1-топ Тап?ырлар
2-топ Ойшылдар.
2 топты? ?рандары:
О?усыз білім жо?,
Білімсіз к?ні? жо?.
О?у білім б?ла?ы,
Білім ?мір шыра?ы.
1-кезе?.Математикалы? та?па?тар
2-кезе?.Ойлан, тап
3-кезе?.Тез ойла
4-кезе?.Ребустар.
3.?пайлармен таныстыру.
-5?пай -4 ?пай -3?пай
1.Есеп таппа?тар
А. ?алтам ?анша?
?зімде бар сан ?алта,
Шалбарда екі жан?алта
Арт жа?ында ?ос?алта,
Костюмде екі іш ?алта
Бір т?с?алта ж?не бар, ( Жеті)
?) ?анша бала?
Бір топ бала то?аннан,
То?ыз балы? ?стады?
Б?ліскенде, олардан,
Тиді ?ркімге ?ш балы?.
Айты?даршы, ал енді,
Бала саны ?анша еді? (?ш бала)
Б) Неше ?аз ?
К?лден ?шты жеті ?аз,
?айта ?онды ?шеуі
Шеші?дерші,?анекей,
?шып кетті нешеуі? (Т?рт ?аз)
В) ?анша жа??а??
Жан?алтамда ?уелі,
Он жа??а? бар еді.
Жанат пенен Марат?а,
Самат пенен ?анат?а,
Бір-біреуден тараттым.
?анша жа??а? ?ал?анын
Айта ?ойшы, ал жаным? (Алты жа??а?)
2. Ойлан, тап.
А) Мына суреттегі 5 зымыран Марс ?аламшарын сапар шекпекші.
Са?ан тапсырма: Марс?а ал?аш болып жету ?шін есептерді шы?ару керек.
- 8-5=3
- 10-5=5
- 7-3=4
- 3+4=7
- 9-8=1
2.Суреттегі к?белекті мынадай ретпен ж?не т?спен бояп шы?:
6-жасыл,8-сары, 10-?ызыл.
Тез ойла?
Бір сірі?кені? орнын ауыстыр?анда
?й о? жа??а ?арау керек.
2 сірі?кені алып таста?анда 2 т?ртб?рыш ?алу керек.
4. Ребустар.
е г ,, ,,
? б м
с а
н с
т ш ,
?пайларды санау
?орытынды.
-5ұпай -4 ұпай -3ұпай 
е г ,, ,,
ә б м
т ш ,
