К?ні:
Саба?ты? та?ырыбы: Етістік (423 – 427 жатты?улар)
Саба?ты? ма?саты: 1. О?ушыларды? етістік туралы ал?ан білімдерін ке?ейте отырып, олар?а ?ойылатын с?ра?тарды ме?герту барысында тапсырмалар орындату;
2.Етістік туралы ал?ан білімдерін дамыта отырып, есте са?тау ?абілеттерін арттыру,с?здік ?орларын, білім-білік да?дыларын жетілдіру;
3. С?йлем ішінен етістіктерді ажырата білуге ?йрете отырып, сауаттылы??а, таза, ?демі жазу?а ?йрету;
Саба?ты? т?рі: ?айталау саба?
Саба?ты? ?дісі: т?сіндірмелі, талдау-жина?тау, с?ра?-жауап, т.б. Жа?а технология: интерактивті та?та
К?рнекілігі: слайд суреттер
Саба?ты? барысы: 1. ?йымдастыру кезе?і: Балаларды саба??а дайындау
2. ?й тапсырмасын тексеру: Арыстан туралы ??рап келген ертегілерін о?ыту;
1. Жа?а саба?:
- Сонда балалар, а? патшасы арыстан ?айда ?мір с?реді? Орманда та?ы ?андай а?дар бар? Міне Жер-Ана бусанып, таби?атты к?ріктендіре т?сетін к?ктем мезгілі келіп жетіпті. Ал осы к?ктемде а?дар тіршілігінде ?андай ?згерістер болады? (о?ушылар ?з білгендерін орта?а салады) ендеше балалар, бізді? б?гінгі саба?ымыз?а біраз а?дар ?она??а келген екен, олар ?здеріме бірге сендерге тапсырма ала келіпті. Сонымен ?атар б?гінгі саба?та а?дар туралы ?ызы?ты а?параттармен де таныс боламыз
- Сонымен бізді? ал?аш?ы ?она?ымыз кім екен? І слайд:
- Бізге ?она??а ?оян келіпті. Ол жай келмепті. ?ыстан ?ал?ан с?біздері бар екен. Соны сендерге
ала келіпті. Ол с?біздер ?ымбат т?рады дейді. Тапсырмасын орында?ан бала?а тегін береді
екен. ?оянны? тапсырмасы: с?біз пішінінде жасал?ан ?лестірмелі карточкалар?а с?ра?тар
жазып, жауап алу, д?рыс жауап берген бала?а с?бізді? суретін сый?а беру
карточкада?ы с?ра?тар ?лгісі: 1. Етістік дегеніміз не? 2. Ол ?андай с?ра?тар?а жауап береді? 3. Етістік с?йлемні? ?ай жерінде кездеседі? 4. ?оян с?зіне ?атысты етістіктер айт 5. Айтты с?зіне зат есім тауып айт
- Міне ?оянны? тапсырмасын орындады?. Енді келесі ?она?ты ?арсы алайы?. ІІ слайд:
- Келесі ?она?ымыз тиін екен. Тиінні? ?келген ?лкен тапсырма жазыл?ан жа??а?ы бар екен.
- Міне тиінні? тапсырмасын орындап, ?келген жа??а?ын алды?. Келесі ?она? та келіп ?алыпты. ІІІ слайд:
Келіп т?р?ан кірпі екен. Ол бізге к?п са?ырау??ла?тар ?келіпті. Біра? ол са?ырау??ла?тарды? ?р ?айсысында тапсырмалар бар екен. Соны б?лжытпай орындаса? бізге сый?а тартады екен.
424-жатты?уды басшылы??а ала отырып, берілген тапсырмаларын орындау:
- Мына са?ырау??ла??а
жазыл?ан с?здерге с?ра? ?ойы?дар
Не істеді?(к?рді,жазды,боздады,
баптады,емдеді, ойнады)
- Ал, енді осы с?здерді Не істейді с?ра?ына жауап беретіндей етіп ?згертіп жазып шы?айы?. (?уелі ауызша с?ра? ?ойдыра отырып, айтып шы?у, бір о?ушы шы?ып та?та?а жазады)
К?рді-к?реді,жазды-жазады,боздады -боздайды,баптады -баптайды,емдеді-емдейді,ойнады-ойнайды. Екі с?ра??а жауап?а беріп т?р?ан с?здерді салыстыру;
ІV слайд: Б?гін бізге ?она??а борсы? та келіпті, Ол бізге сыйлы??а суреттер ала келіпті ?она?ымызды?
тапсырмасын орындаса? суретін сый?а тартады екен. 425-жатты?уда?ы тапсырманы орындап,
берілген суреттерге с?йлемдер ??рап, етістіктерді тауып, с?ра? ?ою
(жа?сы с?йлемдер ??рап тапсырманы д?рыс орында?ан о?ушы?а сыйлы??а суреттер беру)
V слайд: «?айсы не жейді?» ойыны: Шарты: ?р а?ны? тама?ын апару
?шін с?йлем ??рап, етістігін табу;
д?рыс орында?ан о?ушы, а?дарды
426-жатты?у: (ауызша орындалады) тама?тандырады.
?орытынды: Шы?армашылы? диктант: б?гінгі келген а?дар?а ал?ыс ретінде бір шума? ?ле? ??рап берейік
- Сонымен етістік дегеніміз не? Ол ?андай с?ра?тар?а жауап береді?
?айталау – білімні? анасы деп бекер айтпаса керек. Олай болса, к?нделікті саба?ымыда ?ткенді ?айталап, есімізге са?тап, ал?ан білімдерімізді жетілдіре т?сейік деген игі тілекпен б?гінгі саба?ымызды ая?таймыз!
2. ?йге тапсырма: 427-жатты?у
3. Ба?алау.
іне қоянның тапсырмасын орындадық. Енді келесі қонақты қарсы алайық. ІІ слайд:
Келіп тұрған кірпі екен. Ол бізге көп саңырауқұлақтар әкеліпті. Бірақ ол саңырауқұлақтардың әр қайсысында тапсырмалар бар екен. Соны бұлжытпай орындасақ бізге сыйға тартады екен.
- Мына саңырауқұлаққа 
