kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саба?ты? та?ырыбы: Батылды?. С?бит М??анов

Нажмите, чтобы узнать подробности

Бастауыш сынып м??алімі:Те?советова А.Б

П?н:?дебиеттік о?у                                                                                 К?ні:

Саба?ты? та?ырыбы: Батылды?. С?бит М??анов

Ма?саты: С.М??ановты? Батылды? атты ??гімесін о?ып, т?сіндіру,

Міндеттері: 1.О?ушылар?а ?аза? балуаны Балуан Шола? туралы т?сінік

беру,о?у да?дысын ?алыптастыру, т?сінгендерін ?ыс?а ?рі

на?ты ??гімелей білуге ?йрету.

2. С?здік ?орларын, тіл байлы?ын дамыту.

3. Батылды??а, ?з ісіне жауапты бола білуге т?рбиелеу.

К?рнекілік: С.М??анов Балуан Шола? суреттері.

?дісі: с?ра?-жауап, т?сіндіру

т?рі: Д?ст?рлі саба?

П?н аралы? байланыс: ?аза? тілі

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і

- Саба??а ?зірлік

ІІ ?й тапсырмасын тексеру

  • Алып бала
  • С?ра? жауап ар?ылы с?ралады.

ІІІ. Білімдерін тексеру с?ра?тары.

  • М?тінде кім туралы ??гімеленген?
  • Ол ?андай ерлік к?рсетті?
  • ??гіме неліктен « Алып бала » деп атал?ан? Сен ?алай айтар еді??
  • М?тінді екіге б?ліп талдау 1) ?гізді? ?лімі. 2)Ауыл адамдарыны?
  • та??алуы,

?р б?лікті? жігін тауып к?р. Берілген суретке зер сал.

І?. Ма?сат ?ою кезе?і

Батылды?

- Ребусты шешу.

1.Ер ж?рек адамды кім деп атайды?

2.?ткен м?тіндегі басты кейіпкер кім?

3.Же?іс к?ні мамырды? ?ай к?ні?

4М??ан ?андай бала ?

5.Батыр ?ыз кім?

6.М?нш?к ?ле?іні? авторын ата.

7. Ер несінде ?ыл ар?ан шірімес?

8.Батыр-елінде, не ?. к?лінде. (ма?алды ая?та )

- Батылды? с?зі шы?ады

- Осы батылды? с?зінен бірнеше с?здер ??растырайы?.

Батыл,ат,?ыл,ба?,да?,да?ыл,а?ыл,а?,ла?, дабыл, бал, тал, ал,ба?ыт,

?. Жа?а саба?

Ма?ал-м?телдерді т?сініп о?ы.

  • Батырлы? білекте емес,ж?ректе.
  • Айлалы батыр алдырмас.

Осы ма?алдарды? м?нін ашатындай Балуан шола? туралы ??гіме о?иы?.??гімені? авторы – С?бит М??анов.

а/ Автор туралы т?сінік

Солт?стік ?аза?стан облысында 1900 туып, - 1973 жылдар

Аралы?ында ?мір с?рген. Ол к?рнекті жазушы. «Балуан Шола? » романын жаз?ан.

?/ М??алімні? м?тінді м?нерлеп о?уы.

- м?тінмен ж?мыс

- тізбектей о?у

- М?тінді талдау.

. Т?сінгендерін тексеру

- Н?рма?амбет ?ас?ырды ?алай бай?ап ?алды?

- Ол неліктен батыл бала,балуан бала атан?ан?

- Бала ?андай т?уекелге барды?

- Ол ?ас?ырды немен т?ртті?

- ?ас?ыр ?андай ?рекет жасады?

- ?ас?ыр неге ?алжырады?

- Ай?ас немен ая?талды?

- Баланы? батылды?ын суреттейтін жерді тауып о?у.

О?улы?тан тыс Балуан Шола? туралы жекелеме т?сінік беру. Не себепті Балуан Шола? екенін о?ушылар?а ?арапайым т?рде жеткізу.

Балуан Шола? (шынаты — Н?рма?амбет) К?кшетау облысы, Е?бекші ауданында 1864 жылы д?ниеге келген.

Баймырза?лы Балуан Шола? ?аза?ты? халы? композиторы, ат ойыныны? т?рлі т?сілін ме?герген ?нерпазы, к?ш ?нерін к?рсеткен спортшысы, жауырыны жерге тимеген балуаны. Оны? есімін де халы? осы со??ы ?неріне с?йсінгендіктен еркелетіп, жас к?нінде сауса?ын ?сітіп алуына байланысты «Балуан Шола?» деп ата?ан, ?йтпесе ?зіні? азан ша?ырылып ?ойыл?ан шын аты — Н?рма?анбет.

?кесі Баймырза а?аш шебері бол?ан. ?кесіне ?ара?анда, шешесі ?алампыр ?арулы кісі бол?ан дейді. «Алып — анадан» деген ?ой, Балуан Шола? та осы анасына тартып, те?дессіз алып к?шті? иесі бол?ан.

14 жасынан бастап к?реске т?сіп, ат ??ла?ында ойна?ан спортшы бол?ан, шауып келе жат?ан ат ?стінде ?рт?рлі к?рделі жатты?уларды шебер орында?ан. Мысалы: ж?йткіп келе жат?ан ат ?стінде т?регеліп, не басымен т?руы, атты? бауырынан ?туі, бір ая?ын ?зе?гіге ?ыстырып, шал?алап жатып шабуы бойында?ы жой?ын к?шті, ептілікті шебер игере алатынды?ын, ?аза?ты? далалы? цирк ?неріні? іргетасын ?ала?анды?ын ай?а?тайды. К?кшетау ?аласында?ы ?лкен жиындарда 51 п?т (830кг-дай) кірді? тасын к?теріп, д?йім ж?ртты та??алдыр?ан.

Д?птермен ж?мыс

б/ С?здік ж?мыс ж?ргізу

??ры? – басында ілмек ар?аны бар, асауды ?стайтын ?зын сыры? а?аш.

Ж?укемдеп – жайратып,??рту.

Сергіту с?ті

Суретпен ж?мыс

  • Суреттен нені к?ріп т?рсы??
  • М?тінге с?йеніп, «алып баланы?» к?штілігін неден бай?а?аны?ды ??гімеле.

Жо?арыда о?ы?ан на?ыл с?здер кімге ?атысты айтыл?ан деп ойлайсы??

?ІІ Бекіту.Рефлексиялы? ба?алау кезе?і

Білдім?

Білгім келеді.

  • ??гіме кім туралы екен?
  • Батырлы? ерлік туралы ма?ал-м?телдер білесі?дер ме?

?ІІІ. ?йге тапсырма

219-222 беттерді ??гімелеу.

Шы?армашылы? тапсырма: Батырлы? туралы шы?арма жазу.

Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? та?ырыбы: Батылды?. С?бит М??анов»

Бастауыш сынып мұғалімі:Теңсоветова А.Б

Пән:Әдебиеттік оқу Күні:

Сабақтың тақырыбы: Батылдық. Сәбит Мұқанов

Мақсаты: С.Мұқановтың Батылдық атты әңгімесін оқып, түсіндіру,

Міндеттері: 1.Оқушыларға қазақ балуаны Балуан Шолақ туралы түсінік

беру,оқу дағдысын қалыптастыру, түсінгендерін қысқа әрі

нақты әңгімелей білуге үйрету.

2. Сөздік қорларын, тіл байлығын дамыту.

3. Батылдыққа , өз ісіне жауапты бола білуге тәрбиелеу.

Көрнекілік: С..Мұқанов Балуан Шолақ суреттері.

әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру

түрі: Дәстүрлі сабақ

Пән аралық байланыс: Қазақ тілі

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

- Сабаққа әзірлік

ІІ Үй тапсырмасын тексеру

  • Алып бала

  • Сұрақ жауап арқылы сұралады.

ІІІ. Білімдерін тексеру сұрақтары.

  • Мәтінде кім туралы әңгімеленген?

  • Ол қандай ерлік көрсетті?

  • Әңгіме неліктен « Алып бала » деп аталған? Сен қалай айтар едің?

  • Мәтінді екіге бөліп талдау 1) Өгіздің өлімі. 2)Ауыл адамдарының

  • таңғалуы,

Әр бөліктің жігін тауып көр. Берілген суретке зер сал.

ІҮ. Мақсат қою кезеңі

Батылдық

- Ребусты шешу.

1.Ер жүрек адамды кім деп атайды?

2.Өткен мәтіндегі басты кейіпкер кім?

3.Жеңіс күні мамырдың қай күні?

4Мұқан қандай бала ?

5.Батыр қыз кім?

6.Мәншүк өлеңінің авторын ата.

7. Ер несінде қыл арқан шірімес?

8.Батыр-елінде, не ?... көлінде. (мақалды аяқта )

- Батылдық сөзі шығады

- Осы батылдық сөзінен бірнеше сөздер құрастырайық.

Батыл,ат,қыл,бақ,дақ,дақыл,ақыл,ақ,лақ, дабыл, бал, тал, ал,бақыт,

Ү. Жаңа сабақ

Мақал-мәтелдерді түсініп оқы.

  • Батырлық білекте емес,жүректе.

  • Айлалы батыр алдырмас.

Осы мақалдардың мәнін ашатындай Балуан шолақ туралы әңгіме оқиық.Әңгіменің авторы – Сәбит Мұқанов.

а/ Автор туралы түсінік

Солтүстік Қазақстан облысында 1900 туып, - 1973 жылдар

Аралығында өмір сүрген. Ол көрнекті жазушы. «Балуан Шолақ » романын жазған.

ә/ Мұғалімнің мәтінді мәнерлеп оқуы.

- мәтінмен жұмыс

- тізбектей оқу

- Мәтінді талдау.

. Түсінгендерін тексеру

- Нұрмағамбет қасқырды қалай байқап қалды?

- Ол неліктен батыл бала,балуан бала атанған?

- Бала қандай тәуекелге барды?

- Ол қасқырды немен түртті?

- Қасқыр қандай әрекет жасады?

- Қасқыр неге қалжырады?

- Айқас немен аяқталды?

- Баланың батылдығын суреттейтін жерді тауып оқу.

Оқулықтан тыс Балуан Шолақ туралы жекелеме түсінік беру. Не себепті Балуан Шолақ екенін оқушыларға қарапайым түрде жеткізу.

Балуан Шолақ (шынаты — Нұрмағамбет) Көкшетау облысы, Еңбекші ауданында 1864 жылы дүниеге келген.

Баймырзаұлы Балуан Шолақ қазақтың халық композиторы, ат ойынының түрлі тәсілін меңгерген өнерпазы, күш өнерін көрсеткен спортшысы, жауырыны жерге тимеген балуаны. Оның есімін де халық осы соңғы өнеріне сүйсінгендіктен еркелетіп, жас күнінде саусағын үсітіп алуына байланысты «Балуан Шолақ» деп атаған, әйтпесе өзінің азан шақырылып қойылған шын аты — Нұрмағанбет..

Әкесі Баймырза ағаш шебері болған. Әкесіне қарағанда, шешесі Қалампыр қарулы кісі болған дейді. «Алып — анадан» деген ғой, Балуан Шолақ та осы анасына тартып, теңдессіз алып күштің иесі болған.

14 жасынан бастап күреске түсіп, ат құлағында ойнаған спортшы болған, шауып келе жатқан ат үстінде әртүрлі күрделі жаттығуларды шебер орындаған. Мысалы: жүйткіп келе жатқан ат үстінде түрегеліп, не басымен тұруы, аттың бауырынан өтуі, бір аяғын үзеңгіге қыстырып, шалқалап жатып шабуы бойындағы жойқын күшті, ептілікті шебер игере алатындығын, қазақтың далалық цирк өнерінің іргетасын қалағандығын айғақтайды. Көкшетау қаласындағы үлкен жиындарда 51 пұт (830кг-дай) кірдің тасын көтеріп, дүйім жұртты таңқалдырған.

Дәптермен жұмыс

б/ Сөздік жұмыс жүргізу

Құрық – басында ілмек арқаны бар, асауды ұстайтын ұзын сырық ағаш.

Жәукемдеп – жайратып,құрту.

Сергіту сәті

Суретпен жұмыс

  • Суреттен нені көріп тұрсың?

  • Мәтінге сүйеніп, «алып баланың» күштілігін неден байқағаныңды әңгімеле.

Жоғарыда оқыған нақыл сөздер кімге қатысты айтылған деп ойлайсың?

ҮІІ Бекіту.Рефлексиялық бағалау кезеңі

Білдім?

Білгім келеді.

  • Әңгіме кім туралы екен?

  • Батырлық ерлік туралы мақал-мәтелдер білесіңдер ме?

ҮІІІ. Үйге тапсырма

219-222 беттерді әңгімелеу.

Шығармашылық тапсырма: Батырлық туралы шығарма жазу.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Саба?ты? та?ырыбы: Батылды?. С?бит М??анов

Автор: Те?советова А?жар?ын Бауыржан?ызы

Дата: 22.04.2016

Номер свидетельства: 321426

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства