Жалпы ма?саты: О?ушылар?а Отан деген ??ымды т?сіндіру: о?ушыларды? Отанына деген с?йіспеншілгін арттыру, елжандылы??а т?рбиелеу
О?у н?тижелері: О?ушылар Елордасы Астана туралы ке?інен ма?л?мат алатын болады. Отан туралы ма?ал м?телдер о?иды, оны? ма?ынасын т?сіндіреді. Астана ?аласыны? бас?а ?ала?а ?ара?анда ерекшеліктерімен танысатын болады
Есте са?тау (білу) О?ыту мен о?уда а?паратты?-коммуникациялы? технологияларды пайдалану.
Астана туралы видеоролик к?рсету.( 3 мин)
Т?сіну О?ыту мен о?уда?ы т?сілдер.(15мин)
1-топ. Астана ?аласы туралы.
2-топ: Астана ?аласыны? ауа-райы
3-топ: Отан деген не?
4-топ: ?сем ?имараттар
Жатты?улар:
Сергіту с?тін жасау (2 мин)
Ма?сат: О?ушыларды? а?ыл-ой ж?не дене белсенділігін арттыру
Ая?пенен топ топ топ
Ала?анды со? со? со?
Бір о??а,бір сол?а
Айналайы? кел м?нда.
?олымызды бір сілтеп
Басымызды шай?айы?
Бір о??а, бір сол?а
Айналайы? кел м?нда
Секіреміз жо?ары
?иын емес секіру
Бір о??а,бір сол?а
Айналайы? кел м?нда.
?олдану.О?ушыларды? жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту ж?не о?у. Картамен ж?мыс. Картадан Есіл ?зенін, Астана, Алматы, Атырау ?алаларын табу, жер бедеріне к??іл б?лу. (8мин)
Пара?шамен ж?мыс. М?тін бойынша о?ушылар?а с?ра?тар беріледі. ?иын с?ра?тарды ж?ппен шешеді.
Талдау.Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету. ?р топ ?з тапсырмаларын ?ор?айды. Оны? ішінде топ басшысы уа?ытты белгілеп отырды. Т?сініксіз бол?ан жа?дайда бас?а топтан ?осымша с?ра?тар ?ойлады. (10мин)
Шы?армашылы? тапсырма «Мені? Отаным-?аза?стан Республикасы» эссе жазу
Ба?алау.О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау. Топ басшылары ба?алау пара?шаларымен ?з топтарын ба?лайды ж?не ?зге топтар?а пікір айтады. (5 мин)
Сабақтың тақырыбы: Астана-Қазақстан Республикасының елордасы
Жалпы мақсаты: Оқушыларға Отан деген ұғымды түсіндіру: оқушылардың Отанына деген сүйіспеншілгін арттыру, елжандылыққа тәрбиелеу
Оқу нәтижелері: Оқушылар Елордасы Астана туралы кеңінен мағлұмат алатын болады. Отан туралы мақал мәтелдер оқиды, оның мағынасын түсіндіреді. Астана қаласының басқа қалаға қарағанда ерекшеліктерімен танысатын болады
Түйінді идеялар:Оқытуды басқару және көшбасшылық Оқушылар 4 топқа бөлінеді. (Геометриялық фигуралар арқылы: үшбұрыш, төртбұрыш, шаршы, дөңгелек)
Блум таксономиясы
Есте сақтау (білу) Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану.
Астана туралы видеоролик көрсету.( 3 мин)
Түсіну Оқыту мен оқудағы тәсілдер.(15мин)
1-топ . Астана қаласы туралы.
2-топ: Астана қаласының ауа-райы
3-топ: Отан деген не?
4-топ: Әсем ғимараттар
Жаттығулар:
Сергіту сәтін жасау (2 мин)
Мақсат: Оқушылардың ақыл-ой және дене белсенділігін арттыру
Аяқпенен топ топ топ
Алақанды соқ соқ соқ
Бір оңға,бір солға
Айналайық кел мұнда.
Қолымызды бір сілтеп
Басымызды шайқайық
Бір оңға, бір солға
Айналайық кел мұнда
Секіреміз жоғары
Қиын емес секіру
Бір оңға,бір солға
Айналайық кел мұнда.
Қолдану.Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу. Картамен жұмыс. Картадан Есіл өзенін, Астана, Алматы, Атырау қалаларын табу, жер бедеріне көңіл бөлу. (8мин)
Парақшамен жұмыс. Мәтін бойынша оқушыларға сұрақтар беріледі. Қиын сұрақтарды жұппен шешеді.
Талдау.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. Әр топ өз тапсырмаларын қорғайды. Оның ішінде топ басшысы уақытты белгілеп отырды. Түсініксіз болған жағдайда басқа топтан қосымша сұрақтар қойлады. (10мин)
Шығармашылық тапсырма «Менің Отаным-Қазақстан Республикасы» эссе жазу
Бағалау.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. Топ басшылары бағалау парақшаларымен өз топтарын бағлайды және өзге топтарға пікір айтады. (5 мин)
