Саба?ты? атауы
К?шеде ж?ру ережесі. К?ліктер. Буын
Ма?саты
О?ушыларды к?шедеж?ру тартибімен жолда ж?ру ережесімен,к?лік аттарымен ?о?амды? к?лікте ?зін-?зін ?стай білумен таныстыру.С?здерге буынды? талдау жасату. Сурет бойынша с?йлем ??рау.Сауатты жазу да?дыларын ?алыптастыру;
Сурет бойынша с?йлем ??рауды ?йрету.С?здік ?орларын молайту С?здерге буынды? талдау жасату.
К?тілетін н?тиже
+Психологиялы? ахуал
Психологиялы? дайынды?
Біз балдыр?ан баламыз,
??стай ?анат ?а?амыз.
Д?ниені аралап,
О?ып білім аламыз.
О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.
?ызы?ушылы?ты ояту
?андай к?лік т?рлерін білесі?дер? ??гіме ж?ргізу.
Жазу ?лгісі. Тая?шалар.?рбір суретке с?йлем ??рап жазады сызы?ша ар?ылы буын?а б?леді.Санау.
Жа?а саба??а деген ?ызы?ушылы?тары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.
Ма?ынаны тану
О?улы?пен ж?мыс
СЮЖЕТТІ СУРЕТ АР?ЫЛЫ м?тін о?у.Мені? с?йікті машинам.
Сергіту с?ті
Орманда кірпі келеді,
Са?ырау??ла? тереді.
Кездесті, міне, керегі:
Екеуі ?айы? астынан.
Біреуі терек ?асынан.
?анша олар болма? есепте,
То?ыл?ан салса себетке?
Ой сергітеді,
шарша?андары
басылады
Ой тол?аныс
«Ысты? орынды?» стр бойынша.?има ?а?аз да?ы сурет бойынша с?йлем ??рау.
?йге тапсырма
К?лік т?рлерін атау
К?нделіктеріне жазып беремін
Ба?алау
О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау
Ба?алау пара?шасын толтырады.
Кері байланыс
Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады