Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

С.Мұратбеков Жусан иісі

С.Мұратбековтың "Жусан иісі" шығармасы. Топтық сабақ.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«С.Мұратбеков Жусан иісі»

Умбетова Гулназ Куатовна

Қостанай облысы Аманкелді ауданы

Б.Қолдасбаев атындағы жалпы білім

беретін орта мектебінің

бастауыш сынып мұғалімі

	1 АПТА	1 КҮН		1 САБАҚ
1	Сабақтың тақырыбы	Сайын Мұратбеков. Жусан иісі.
2	Сабақтың мақсаты	Әңгіменің мазмұнын талдау, салыстыру, идеяны ұғынуы. Соғыс зардабының маңыздылығын білу.
3	Оқу нәтижелері	Әңгімені түсінді. Ойларын ашық айту,шапшаңдыққа, нақтылыққа үйренеді.
	Түйінді идеялар	Шыдамды, ұстамды,қиындылыққа төзе білу. Соғыстың зардабы,Аянға қатты әсер етті. Аянның балалар үйіне кетуі.
	Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл	Топпен,жұппен жұмыс
уақ ыты	Мұғалім іс-әрекеті		Оқушы іс - әрекеті		ресурстар
	Тренинг. «Би билеу»		Интерактиваті тақтадан қарап ,қимыл-қозғалыстар жасау арқылы билеу.		интерактивті тақта
	Топқа бөлу. Стикер түстері арқылы үш топқа бөліну.		1.«Әңгімелеу» тобы. 2. «Оқу» тобы. 3. «Суреттеу» тобы,.		қима қағаздар мен стикерлер
	Үй тапсырмасын сұрау: -Үйге қандай тапсырма берілді? «Ішке,сыртқа» әдісі пысықталады.		Оқушылар мәтіннен өзіне ұнаған үзіндіні немесе оқиғаны «ішке», ал ұнамаған оқиғаны «сыртқа» жазады.		постерге түсіру
	Мағынаны тану кезеңі. «Ой қозғау» әдісі бойынша тақырыпты ашу мақсатында жусанның бірнеше түрін көрсету.Содан кейін бүгінгі тақырыбымыз ашылады.		Оқушылар осы жусанның ішінен, біздің тұрғылықты жерде өсетінің көрсетіп,айтып өтеді.		интерактивті тақта
	Мәтінмен жұмыс: «Оқу тобы» мәнерлеп оқып шығады. «Әңгімелеу» тобы - жоспар құрады да,әңгімелеп береді. «Суреттеу» тобы-жусанның суретін постерге түсіреді және оны қорғайды.		Оқушылар тізбектелген әдіс бойынша оқып шығады. «Әңгімелеу» тобының жоспары; 1.Соғыс зардабы. 2.Аянға келген қаралы қағаз. 3. Аянның қорадағы кейпі. 4. Аянның балалар үйіне кетуі. 5.Аянды еске алу. 6.Жусан иісі. Постермен жұмыс жасайды.		оқулық постер
	Ойын. «Әр түрлі қасиет сататын базар»		Оқушылар түс тандап,оны стикерге жазады сол түске байланысты қасиеттерін біледі.		тақтады дайын көрсетіліп тұрады.
	«Мен сендерден сұрақ күтемін» әдісі. Топтағы оқушылар өзара келісіп,әңгіме бойынша қағазға екі сұрақ жазып,келесі топқа береді.		Оқушылар сұрақ дайындайды.		оқушы
	Жариялау.		Сұраққа жауап іздеп,дайындалуға1-2 минут уақыт беріледі.
	«Аянға хат». Оқушыларға А4 қағазы беріледі де,хат жазу тапсырылады.Жазып болған соң,оқиды.		Оқушылар Аянға хат жазады.
	Рефлексия. Қорытынды.				әр оқушыға тоқталып өту
	Үй тапсырмасы. Мазмұндау. Осы әңгімені өз ойларымен жалғастыру.		Мазмұнын айту.Әңгімені өз ойларымен жалғастырады.		күнделік.
	Бағалау.		Формативтік бағлау.		смаиликтер