kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

С.Машаков." М?нш?к"

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?нні? аты:?дебиеттік о?у



 

Саба?ты? та?ырыбы

С.Машаков. М?нш?к

Ма?саты

О?ушыларды? М?нш?к туралы білетіндерін жа?а ма?л?маттармен ке?ейте т?су. ?ле?ді м?нерлеп, ?атесіз д?рыс о?у?а т?сіндіру. ?ле?ні? мазм?нын ашып, талдау?а ?йрету.
О?ушыларды ?здігінен ж?мыс жасау?а, ой - ?рісін дамыта отырып, ?орытынды шы?ару?а машы?тандыру.
Жас ?рпа?ты елін, жерін, хал?ын ?ор?ай білуге, азаматты? пен адамгершілікке, Отан?а деген с?йіспеншілікке, ерж?ректікке т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?.
Типі: жа?а білім беру.
?дісі: ??гімелеу, с?ра? - жауап, т?сіндіру, к?рнекілік.
К?рнекілігі: М?нш?к суреті, сызбалар, авторды? суреті, ауыл ардагерлеріні? суреті.

К?тілетін н?тиже

+Психологиялы? ахуал

?уан, шаттан! ?уан, шаттан!
?уанатын к?н б?гін.
?айырлы та?, ?айырлы к?н!
К?ліп шы?ты к?н б?гін!

О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.

?ызы?ушылы?ты ояту

«Кім мерген» ойыны. Саба?ты бекіту.
1. М?нш?к кім?
2. ?ай жылы ту?ан?
3. Неше жасында майдан?а аттанды?

Жа?а саба??а деген ?ызы?ушылы?тары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

Ма?ынаны тану

Автормен таныстыру.
С?ду Маша?ов

27 ?араша 1906ж ту?ан
«Отан ?шін»
Семей обл. Жа?а Семей ауд.
«Сапарда» ?аза? а?ыны «Жылдар жыры»
«Жасты? ?мір жырлары»
Кешкі Самал
М?нш?к
М?нсия
Невель ?аласын азат етті
пулеметші
1992ж Орал ?аласы Орда ауд.
19 жасында майдан?а аттанды
5 жасында жетім ?ал?ан
?мина т?тесі т?рбиелеген
О?улы?пен ж?мыс
1. ?ле?ді жат?а м?нерлеп о?ып беру
2. Тізбектеп о?ыту.
---- ?лім ?аупінен жасыма?ан
---- Отан ?шін шай?ас?ан
М?нш?к
---- К?зінен ?ш?ан ?рттей лапылда?ан
---- Жаудан тайсалма?ан.

С?здікпен ж?мыс:
?а?арман – ашу, ыза.
?атулан?ан – ызалан?ан, кектенген
Жасыма?ан – к??ілі босама?ан
?ауіп – ?ор?ыныш, ?атер.
Д?птермен ж?мыс: 1 - тапсырманы жазу.
М?нш?к М?метова – пулеметші. ?лы Отан со?ысына ?атыс?ан батыр ?ыз.

«Инсерт» ?дісі бойынша о?ушылар жауаптарын о?иды.

Сергіту с?ті

Секіреміз топ-топ,

Шапала?тап к?п-к?п.

Иiлемiз о??а ?арай бiр,екi,?ш,

Иiлемiз сол?а ?арай бiр,екi,?ш.

Ой тол?аныс

С?ра?тар мен тапсырмалар
1. ?ле?ні? ал?аш?ы жолдарынан ?ай уа?ыт екенін а??ары?дар?
2. М?нш?кті? ?олында ?андай ??рал бар?
3. Оны? аты ?алай?
4. М?нш?к – кім?
5. А?ын с?здерін пайдаланып, М?нш?кті? ер ж?ректілігін суреттеген жолдарын тауып о?ы.

?йге тапсырма

«М?нш?к» ?ле?ін м?нерлеп о?у.

К?нделіктеріне жазып алады

Ба?алау

О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау

Ба?алау пара?шасын толтырады.

Кері байланыс

Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады

П?нні? аты:?дебиеттік о?у



 

Саба?ты? та?ырыбы

С.Машаков. М?нш?к

Ма?саты

О?ушыларды? М?нш?к туралы білетіндерін жа?а ма?л?маттармен ке?ейте т?су. ?ле?ді м?нерлеп, ?атесіз д?рыс о?у?а т?сіндіру. ?ле?ні? мазм?нын ашып, талдау?а ?йрету.
О?ушыларды ?здігінен ж?мыс жасау?а, ой - ?рісін дамыта отырып, ?орытынды шы?ару?а машы?тандыру.
Жас ?рпа?ты елін, жерін, хал?ын ?ор?ай білуге, азаматты? пен адамгершілікке, Отан?а деген с?йіспеншілікке, ерж?ректікке т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?.
Типі: жа?а білім беру.
?дісі: ??гімелеу, с?ра? - жауап, т?сіндіру, к?рнекілік.
К?рнекілігі: М?нш?к суреті, сызбалар, авторды? суреті, ауыл ардагерлеріні? суреті.

К?тілетін н?тиже

+Психологиялы? ахуал

?уан, шаттан! ?уан, шаттан!
?уанатын к?н б?гін.
?айырлы та?, ?айырлы к?н!
К?ліп шы?ты к?н б?гін!

О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.

?ызы?ушылы?ты ояту

«Кім мерген» ойыны. Саба?ты бекіту.
1. М?нш?к кім?
2. ?ай жылы ту?ан?
3. Неше жасында майдан?а аттанды?

Жа?а саба??а деген ?ызы?ушылы?тары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

Ма?ынаны тану

Автормен таныстыру.
С?ду Маша?ов

27 ?араша 1906ж ту?ан
«Отан ?шін»
Семей обл. Жа?а Семей ауд.
«Сапарда» ?аза? а?ыны «Жылдар жыры»
«Жасты? ?мір жырлары»
Кешкі Самал
М?нш?к
М?нсия
Невель ?аласын азат етті
пулеметші
1992ж Орал ?аласы Орда ауд.
19 жасында майдан?а аттанды
5 жасында жетім ?ал?ан
?мина т?тесі т?рбиелеген
О?улы?пен ж?мыс
1. ?ле?ді жат?а м?нерлеп о?ып беру
2. Тізбектеп о?ыту.
---- ?лім ?аупінен жасыма?ан
---- Отан ?шін шай?ас?ан
М?нш?к
---- К?зінен ?ш?ан ?рттей лапылда?ан
---- Жаудан тайсалма?ан.

С?здікпен ж?мыс:
?а?арман – ашу, ыза.
?атулан?ан – ызалан?ан, кектенген
Жасыма?ан – к??ілі босама?ан
?ауіп – ?ор?ыныш, ?атер.
Д?птермен ж?мыс: 1 - тапсырманы жазу.
М?нш?к М?метова – пулеметші. ?лы Отан со?ысына ?атыс?ан батыр ?ыз.

«Инсерт» ?дісі бойынша о?ушылар жауаптарын о?иды.

Сергіту с?ті

Секіреміз топ-топ,

Шапала?тап к?п-к?п.

Иiлемiз о??а ?арай бiр,екi,?ш,

Иiлемiз сол?а ?арай бiр,екi,?ш.

Ой тол?аныс

С?ра?тар мен тапсырмалар
1. ?ле?ні? ал?аш?ы жолдарынан ?ай уа?ыт екенін а??ары?дар?
2. М?нш?кті? ?олында ?андай ??рал бар?
3. Оны? аты ?алай?
4. М?нш?к – кім?
5. А?ын с?здерін пайдаланып, М?нш?кті? ер ж?ректілігін суреттеген жолдарын тауып о?ы.

?йге тапсырма

«М?нш?к» ?ле?ін м?нерлеп о?у.

К?нделіктеріне жазып алады

Ба?алау

О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау

Ба?алау пара?шасын толтырады.

Кері байланыс

Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады

П?нні? аты:?дебиеттік о?у



 

Саба?ты? та?ырыбы

С.Машаков. М?нш?к

Ма?саты

О?ушыларды? М?нш?к туралы білетіндерін жа?а ма?л?маттармен ке?ейте т?су. ?ле?ді м?нерлеп, ?атесіз д?рыс о?у?а т?сіндіру. ?ле?ні? мазм?нын ашып, талдау?а ?йрету.
О?ушыларды ?здігінен ж?мыс жасау?а, ой - ?рісін дамыта отырып, ?орытынды шы?ару?а машы?тандыру.
Жас ?рпа?ты елін, жерін, хал?ын ?ор?ай білуге, азаматты? пен адамгершілікке, Отан?а деген с?йіспеншілікке, ерж?ректікке т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?.
Типі: жа?а білім беру.
?дісі: ??гімелеу, с?ра? - жауап, т?сіндіру, к?рнекілік.
К?рнекілігі: М?нш?к суреті, сызбалар, авторды? суреті, ауыл ардагерлеріні? суреті.

К?тілетін н?тиже

+Психологиялы? ахуал

?уан, шаттан! ?уан, шаттан!
?уанатын к?н б?гін.
?айырлы та?, ?айырлы к?н!
К?ліп шы?ты к?н б?гін!

О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.

?ызы?ушылы?ты ояту

«Кім мерген» ойыны. Саба?ты бекіту.
1. М?нш?к кім?
2. ?ай жылы ту?ан?
3. Неше жасында майдан?а аттанды?

Жа?а саба??а деген ?ызы?ушылы?тары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

Ма?ынаны тану

Автормен таныстыру.
С?ду Маша?ов

27 ?араша 1906ж ту?ан
«Отан ?шін»
Семей обл. Жа?а Семей ауд.
«Сапарда» ?аза? а?ыны «Жылдар жыры»
«Жасты? ?мір жырлары»
Кешкі Самал
М?нш?к
М?нсия
Невель ?аласын азат етті
пулеметші
1992ж Орал ?аласы Орда ауд.
19 жасында майдан?а аттанды
5 жасында жетім ?ал?ан
?мина т?тесі т?рбиелеген
О?улы?пен ж?мыс
1. ?ле?ді жат?а м?нерлеп о?ып беру
2. Тізбектеп о?ыту.
---- ?лім ?аупінен жасыма?ан
---- Отан ?шін шай?ас?ан
М?нш?к
---- К?зінен ?ш?ан ?рттей лапылда?ан
---- Жаудан тайсалма?ан.

С?здікпен ж?мыс:
?а?арман – ашу, ыза.
?атулан?ан – ызалан?ан, кектенген
Жасыма?ан – к??ілі босама?ан
?ауіп – ?ор?ыныш, ?атер.
Д?птермен ж?мыс: 1 - тапсырманы жазу.
М?нш?к М?метова – пулеметші. ?лы Отан со?ысына ?атыс?ан батыр ?ыз.

«Инсерт» ?дісі бойынша о?ушылар жауаптарын о?иды.

Сергіту с?ті

Секіреміз топ-топ,

Шапала?тап к?п-к?п.

Иiлемiз о??а ?арай бiр,екi,?ш,

Иiлемiз сол?а ?арай бiр,екi,?ш.

Ой тол?аныс

С?ра?тар мен тапсырмалар
1. ?ле?ні? ал?аш?ы жолдарынан ?ай уа?ыт екенін а??ары?дар?
2. М?нш?кті? ?олында ?андай ??рал бар?
3. Оны? аты ?алай?
4. М?нш?к – кім?
5. А?ын с?здерін пайдаланып, М?нш?кті? ер ж?ректілігін суреттеген жолдарын тауып о?ы.

?йге тапсырма

«М?нш?к» ?ле?ін м?нерлеп о?у.

К?нделіктеріне жазып алады

Ба?алау

О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау

Ба?алау пара?шасын толтырады.

Кері байланыс

Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
С.Машаков." М?нш?к"

Автор: Уразбаева Шолпан Тажигалиевна

Дата: 21.04.2016

Номер свидетельства: 321017

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства