• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Труд (технология)
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЗР (ОБЖ)
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Начальные классы
3. Уроки
4. Развитие речи. Изложение "Опасная встреча", 2 класс

Развитие речи. Изложение "Опасная встреча", 2 класс

Урок развития речи. Изложение "Опасная встреча", 2 класс

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Развитие речи. Изложение "Опасная встреча", 2 класс»

Изложение.

Опасная встреча.

Однажды Серёжа пошёл в лес. С ним побежала Чапа.

Вдруг в траве послышался шорох. Это ползла гадюка. Гадюка-

ядовитая змея.

Чапа кинулась на гадюку и разорвала её.

1. Беседа по содержанию текста.

Где гуляли Серёжа и Чапа?

С кем им пришлось столкнуться в лесу?

Что вы узнали о гадюке?

Как повела себя Чапа?

Почему рассказ назван «Опасная встреча»?

2. Подготовка к записи текста по вопросам.

1. Куда однажды пошёл Серёжа? В лес

2. Кто побежал с ним? Чапа

3. Что вдруг послышалось в траве? Шорох

4. Кто это полз в траве? Гадюка

5. Кто такая гадюка? Ядовитая змея

6. Что сделала Чапа? Кинулась, разорвала

3. Словарно-орфографическая подготовка.

Как на письме отделяется одно предложение от другого?

Какие слова в тексте нужно обязательно написать с большой буквы?

Какими словами заменили слово «Серёжа» во втором предложении?

Как напишете эти слова?

Обратите внимание на написание следующих слов: однажды, побежала,

гадюка, ядовитая, змея, послышался.

4. Полный пересказ текста по вопросам.

5. Написание текста изложения по вопросам и словам для

построения ответов.

6. Самопроверка и совершенствование написанного.

Дневник здоровья ученика начальных...

Электронная тетрадь по русскому языку 4...

Русский язык 3 класс ФГОС

Физическая культура 1-4 классы

Функциональная грамотность на уроках...

Основы здорового образа жизни 1-4 классы

Электронная тетрадь по русскому языку 2...

Детям о художниках