Разработка урока ОПК в 4 классе по теме "ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО ЭТИКИ"

Золотое правило этики

Притча.

Для того, чтобы другие люди нас

любили, прощали, не осуждали, помогали нам .. ..

нужно, чтобы мы сами

любили, прощали, не осуждали, помогали им.

Золотое правило этики

Итак во всем, как хотите, чтобы

с вами поступали люди,

так поступайте и вы с ними.

«Золотое правило этики»

Подумай и ответь. Как ты хочешь, чтобы к тебе относились другие люди?

1. В беседах и спорах не перебивали, давали высказаться

2. При встрече ___________________________________________

3. За глаза _______________________________________________

4. В трудной ситуации ____________________________________

5. В болезни _____________________________________________

6. В играх _______________________________________________

7. Когда я ошибаюсь ______________________________________

8. Когда у меня что-то получается ___________________________

9. Чтобы мои товарищи ____________________________________

10. Чтобы ________________________________________________

При чтении обратите внимание!

С чем сравниваются сплетни?

О чём нужно помнить, чтобы не осуждать других?

Как избежать осуждения человека?

Объясни выражения

• «Сучок в глазе брата твоего»

плохие поступки других людей

• «Бревно в твоём глазе»

наши плохие поступки

осуждает других, не замечая собственных ошибок, говорит неправду

• Лицемер – это человек,

который

• « Быть милосердным» – это значит

уметь прощать других

В. Поленов. Христос и грешница .

Почему нельзя осуждать, сплетничать?

• Этому людей
• Сплетник приписывает

• учил Христос.
• в чем сам грешен.
• о своих ошибках.

другим то ,

• Человек должен, прежде всего, помнить
• Осуждение мешает видеть
• Надо осуждать

• хорошее в человеке.

не человека,

• а его дурной поступок .

Кроссворд

1) То, что надо обличать и ненавидеть.

2) Те, кто несут ответственность за совершаемое на земле зло.

3) То, что Господь велел человеку вынуть из своего глаза для того, чтобы увидеть, как вынуть сучок из глаза брата.

4) Различение оценки поступка и оценки самого человека.

5) Тот, кого нужно любить в любых обстоятельствах.

6) То, что нужно не делать, чтобы не быть судимым.

1

2

3

5

4

6

Ответы на кроссворд

1) То, что надо обличать и ненавидеть.

2) Те, кто несут ответственность за совершаемое на земле зло.

3) То, что Господь велел человеку вынуть из своего глаза для того, чтобы увидеть, как вынуть сучок из глаза брата.

4) Различение оценки поступка и оценки самого человека.

5) Тот, кого нужно любить в любых обстоятельствах.

6) То, что нужно не делать, чтобы не быть судимым.

1 З

Л

О

2 Л

Ю

Д

5 Ч

3 Б

4 Н

И

Е

Е

Р

6 С

Е

Л

У

О

О

С

Д

В

В

Н

И

У

Е

Ж

О

Т

К

Д

Ь

Е

Н

И

Е

Домашнее задание.

По желанию:

1 .- Составьте список правил поведения в классе, которые помогут помнить нам о «Золотом правиле».

- Составьте список правил проявления уважения у себя дома.

- Составьте список правил проявления уважения в гостях.

2 . Познакомьте своих родителей с «Золотым правилом этики». Проведите интервью с членами семьи по вопросу: «Как взрослые понимают золотое правило этики».

3 . Подберите и выпишите пословицы и поговорки о добре. 4 . Напишите небольшое сочинение-рассуждение «Нужно ли помнить о своих ошибках?»