• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Начальные классы
3. Уроки
4. Разработка учебно-практических задач. Окружающий мир. 4 класс.

Разработка учебно-практических задач. Окружающий мир. 4 класс.

Тема урока  Новейшее время: история продолжается сегодня

УПЗ

 

Новейшее время: история продолжается сегодня

 Подготовь  рассказ об особенностях жизни и событиях 20 века,  используя сведения учебника на страницах 28-32.

 Для этого составь план своего выступления.

 При затруднении используй карточку – помощник или вопросы в тетради на странице11.

Сверь свой план с образцом.

Сделай вывод о том, какие сведения тебе нужно еще вспомнить.   

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Разработка учебно-практических задач. Окружающий мир. 4 класс.»

Тема урока	УПЗ
Новейшее время: история продолжается сегодня	Подготовь рассказ об особенностях жизни и событиях 20 века, используя сведения учебника на страницах 28-32. Для этого составь план своего выступления. При затруднении используй вопросы в тетради на странице11 . Сверь свой план с образцом. Сделай вывод

Занимательное искусство 1-4 классы

Электронная тетрадь по математике 1...

Детям о композиторах. Часть 2

Основы здорового образа жизни 1-4 классы

Электронная тетрадь по русскому языку 2...

Электронная тетрадь по русскому языку 4...

Дневник здоровья ученика начальных...

Электронная тетрадь по русскому языку 4...