kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Разработка открытого урока по родному языку в 1 классе. С?йлем 7-12 жатты?улар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: С?йлем 7-12 жатты?улар

Ма?саты: 1. С?йлем туралы б?рыннан таныс білімдерін ж?йеге   

                 келтіру. С?йлемні?  айтылу  ма?сатына ?арай  б?лінетін 

                 т?рлерін  еске  т?сіру.

                 2. С?йлемні? тыныс белгісін д?рыс ?ойып, ?атесіз жазу?а 

                 да?дыландыру. Ойлау,с?йлеу ?абілеттерін  дамыту.

                 3. О?ушыларды тап?ырлы??а, бай?а?ышты??а, 

                    тазалы??а  т?рбиелеу

К?рнекілігі: суреттер,тест тапсырмалары

Саба?ты? т?рі: жарыс

?дісі:топты?

Саба?ты? барысы:1. ?йымдастыру кезе?і

а) Психологиялы? дайынды?

Жар?ырап к?н де ашылды

Айнала н?р шашылды

?айырлы к?н! Біз к??ілді баламыз

?айырлы к?н! С?лемдесіп аламыз

Ма?сатымыз-білім алу,

Міндетіміз-е?бектену

Е?бектену ар?ылы

“5”-ке ?олды жеткізу

?)Сыныпты суреттер ар?ылы топ?а б?лу. Смайликтер жинау.

 

     

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Разработка открытого урока по родному языку в 1 классе. С?йлем 7-12 жатты?улар »

Тақырыбы: Сөйлем 7-12 жаттығулар

Мақсаты: 1. Сөйлем туралы бұрыннан таныс білімдерін жүйеге

келтіру. Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай бөлінетін

түрлерін еске түсіру.

2. Сөйлемнің тыныс белгісін дұрыс қойып, қатесіз жазуға

дағдыландыру. Ойлау,сөйлеу қабілеттерін дамыту.

3. Оқушыларды тапқырлыққа, байқағыштыққа,

тазалыққа тәрбиелеу

Көрнекілігі: суреттер,тест тапсырмалары

Сабақтың түрі: жарыс

Әдісі:топтық

Сабақтың барысы:1. Ұйымдастыру кезеңі

а) Психологиялық дайындық

Жарқырап күн де ашылды

Айнала нұр шашылды

Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз

Қайырлы күн! Сәлемдесіп аламыз

Мақсатымыз-білім алу,

Міндетіміз-еңбектену

Еңбектену арқылы

“5”-ке қолды жеткізу

Ә)Сыныпты суреттер арқылы топқа бөлу. Смайликтер жинау.

2.Қызығушылықты ояту

а) Ребус шешу

ә) Жұмбақ шешу

Өзім сөзден тұрамын,
Хабар мен нүкте жинағым.
Менде сөзден тұрамын,
Сұраулы ойды құрадым.
Өзгеден жауап сұрадым.

Қуану,ренжу,өкіну,
Мақсатым соны сездіру.
Ұранды да айтамын,

Қарқындап барып қайтамын.

б)




ә) «Шашылған сөздер» ойыны


3.Мағынаны тану

ЖАЙ СӨЙЛЕМ


ЖАЛАҢ ЖАЙЫЛМА


а) Оқулықпен жұмыс

7-жаттығу. Жалаң сөйлемдерді жайылма сөйлемге айналдырып жазу.

1-топ:Тау мұнарды.

2-топ:Өсімдік көктейді.

3-топ:Жел тұрды.

ә) 8-жаттығу. Жайылма сөйлемдерді оқып,сөйлем мүшелеріне талдау.Ауызша орындау.

1-топ:Депутат сайлаушылармен кездесті.Ар алтынмен өлшенбейді.

2-топ: Күзгі суық өңменінен өтеді. Дулат ертең ауылға жүрмекші.

3-топ: Аңшы қақпан құрды. Құсбегі бүркіт салды.


б)Сергіту сәті.


4. Ой толғаныс

а)9-жаттығу.Сөзжұмбақты шешу.Қарамен сызылған торкөздерден шыққан сан қанша болса, сонша сөзден тұратын сөйлем құрап жаз.

1-топ:хабарлы сөйлем

2-топ:Лепті сөйлем

3-топ: Сұраулы сөйлем құрайды.

1.Табиғи дарын,ерекше қабілет.

2.Тор құратын жәндік

3.Үстінен пойыз,трамвай доңғалағы жылжып жүретін болат білеу жол..

4.Сан.



























б) 10-жаттығу. Екеі бағандағы сөйлемдерді оқу,салыстыру,айырмашылығын табу.

1-топ:Атам қыстауға кетті Атам бүгін қыстауға кетті.

2-топ:Ақан мектептен келді. Ақан мектептен қазір келді.

3-топ:Хамит Болатпен сөйлесті. Хамит Болатпен бүгін сөйлесті

в) 11-жаттығу.Суретке қарап 3-4 сөйлемнен тұратын әңгіме құрау.Құраған әңгімеде жай сөйлем де,жайылма сөйлем де болуы керек.

Сабақты қорыту: Тест тапсырмасын орындау

1.Сөз тіркесін тап: А)ағаш Ә)жүйрік ат Б)бөлме 2.Жалаң сөйлемді тап: А)Қауын пісті. Ә)Сынып бөлмесі кең. Б)Қыздар кілем тоқыды. 3.Сөйлемдегі бастауышты тап:Салтанат ыдысты жуды. А)жуды Ә)Салтанат Б)ыдысты 4.Сөйлемдегі баяндауышты тап: Мақал сөздің мәйегі. А)мақал Ә) сөздің Б)сәнін В)келтіреді 5.Хабарлы сөйлемді тап: А)Алақай,атам келді Ә) балалар киноға барады мм Б(Мен сабаққа барамын. 5.Қате буынға бөлінген сөзді тап А)жаң-а-лық Ә)те-ңіз Б)бө-ре-не 6.Буын үндестігінде қандай дыбыстар үндеседі. А)дауыссыз дыбыстар Ә)дауысты дыбыстар Б(қатаң дауыссызхдар 7. Дыбыс үндестігінде қандай дыбыстар үндеседі. А)дауыссыз дыбыстар Ә)дауысты дыбыстар Б)жуан дауысты дыбыстар 8.Жайылма сөйлемді тап. А) Сиыр мөңіреді. Ә) Сәрсен доп ойнады. Б)Құс ұшты 9.Жай сөйлем деген не? А) көңіл-күйді білдіретін сөйлем Ә) бір ғана тиянақты ойды білдіретін сөйлем. Б) бұйыра айтылған сөйлем 10.Сөйлем деген не? А) Жауап алу мақсатымен айтылған сөйлем Ә) Аяқталған ойды білдіреді. Б) Бірдеңенің жайын хабарлау мақсатында айтылған сөйлем

Оқушы________________________бағасы________________

Үйге тапсырма: 51-бет 12-жаттығу.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Разработка открытого урока по родному языку в 1 классе. С?йлем 7-12 жатты?улар

Автор: Шиндалиева Замира Усенбековна

Дата: 09.02.2015

Номер свидетельства: 170166


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства