Урок русского языка тесно связан с предметом окружающий мир. Урок составлен с учётом возрастных и индивидуальных способностей детей. В соответствии с программой начального образования. Метод частично-поисковый, проблемный, при котором дети самостоятельно должны принять решение в возникшей проблеме.А так же в течении урока узнают много дополнительной информации о животных и птицах. Воспитываются такие человеческие качества как забота о птицах, бережное отношение к окружающему миру, чувство ответственности за свои поступки.
Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
"Путешествие в зимний лес" уок русского языка во 2 классе
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа
«"Путешествие в зимний лес" уок русского языка во 2 классе »
Планирование урока для 2_ класса _Русский язык_(предмет)
Дата:_______________________
№ урока_________36____________
Тема урока Закрепление
Триединая цель
Образовательная: Закрепить и обобщить ЗУН по изученным темам
Развивающая: развивать самостоятельность, сопричастность к общему делу, умение отвечать за свои поступки.
Воспитательная: умение работать в группах. Интерес и любовь к предмету.
воспитывать у учащихся трудолюбие, аккуратность и ответственность.
Тип урока: обобщения и систематизации знаний;
Методы обучения: -Методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности
Оборудование: конверты с заданиями, картинки животных. Аудиозаписи.
Новые понятия, термины:
Межпредметная связь: музыка, литература, познание мира.
Ход урока:
I. Организационный момент
По дороге мы идём.
В мир волшебный попадём.
Мир, где знанья пригодятся
Где мы можем потеряться.
Но с собою мы возьмём
Все, что знаем и пойдём!
II. Ориентировочно-мотивационный этап
Сообщение темы и цели урока. Путешествие в зимний лес!
III. Актуализация знаний и практических и умственных умений
Слушаем музыку П.И.Чайковского «Ноябрь»
Что возникает в вашем воображении?
Чтобы отправиться в зимний лес, сначала нужно собрать снежинки. А чтобы их собрать нужно ответить на вопросы. (вопросы на снежинках)
IV. Операционно-исполнительский этап
Вот мы с вами и в лесу.
Посмотрите, нас встречает какая-то птичка.
Описание сороки.
Расскажите все, что вы о ней знаете.
У сороки сумка. Она лесной почтальон. Давайте достанем письмо и прочтём его.
Письма достают дети в любом порядке.
4 письма. От медведя, зайца, птиц, лисы.
От медведя- самостоятельная работа по учебнику. № 179
От зайца- физминутка .
Зайке холодно зимой.
Надо лапочки погреть.
1-2, 1-2, надо лапочки погреть.
Зайке холодно стоять.
Надо зайке поскакать.
1-2, 1-2
Надо зайке поскакать.
Вот крадётся к нам лиса.
Хочет зайку съесть
Надо зайке тихо сесть.
1-2,1-2
Надо зайке тихо сесть.
От лисы.
Чтобы поймать зайца лисе нужно распутать его следы.
Работа по карточкам.
( правописание жи-ши, ча-ща, чу-щу, ЧК, чн, ь)карточки напутаны, кто какую выберет)
От птиц. Где все птицы?
Почему улетают, какие прилетают?
Чем питаются?
Чем мы можем помочь птицам зимой?
Назовите зимующих птиц.
Задание, № 193
Работа у доски.
IX. Домашнее задание
Повторение правил.
X.Рефлексивно-оценочный этап
Мы «возвращаемся домой». Поем песню «Дорогою добра»
Полезное для учителя
Распродажа видеоуроков!
1040 руб.
1740 руб.
1270 руб.
2110 руб.
1580 руб.
2640 руб.
1820 руб.
3040 руб.
Курсы ПК и ППК для учителей!
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
Удобный поиск материалов для учителей
Проверка свидетельства