Данная проверочная работа «Спряжение глаголов» позволит учителю проанализировать полученные первичные знания:
умение применять алгоритм при написании безударных окончаний глаголов;
умение определять спряжение глаголов;
умение грамотно ставить глагол в неопределенную форму.
Работа с пословицами дает возможность обогатить словарный запас.
Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа по русскому 4 класс "Спряжение глаголов" (первичное закрепление)»
Работа____________________________Дата__________
Спряжение глаголов (первичное закрепление)
1.Закончи предложение (вставь пропущенные слова).
Спряжение глаголов это изменение глаголов настоящего и будущего времени по ____________ и ______________.
2. Вспомни и запиши вопросы глаголов неопределенной формы.
___________________________________________________
3.Прочитай слова и укажи по неопределенной форме, к какому спряжению будут относиться данные глаголы.
| охранять_______ бегать _______ смотреть _______ чернеть_________ плыть__________
| тонуть_______ спрягать______ дышать_______ включать_______ лить_____
|
4. Прочитай слова. Вставь необходимое окончание (вспомни алгоритм) у глаголов в форме настоящего или будущего времени 2 или 3 лица.
леп_____, измеря____, полома____, пиш_____,вход_____
полива______, скач_____, раста____
5.Вставь в пословицы пропущенные слова (глаголы). Укажи спряжение.
После драки кулаками __________________________.
Правда глаза _____________________________.
Без труда________________________ и рыбку из пруда.
Слово не воробей: _______________ — _______________.
Работа____________________________Дата__________
Спряжение глаголов (первичное закрепление)
1.Закончи предложение (вставь пропущенные слова).
Спряжение глаголов это изменение глаголов настоящего и будущего времени по ____________ и ______________.
2. Вспомни и запиши вопросы глаголов неопределенной формы.
___________________________________________________
3.Прочитай слова и укажи по неопределенной форме, к какому спряжению будут относиться данные глаголы.
| охранять_______ бегать _______ смотреть _______ чернеть_________ плыть__________
| тонуть_______ спрягать______ дышать_______ включать_______ лить_____
|
4. Прочитай слова. Вставь необходимое окончание (вспомни алгоритм) у глаголов в форме настоящего или будущего времени 2 или 3 лица.
леп_____, измеря____, полома____, пиш_____,вход_____
полива______, скач_____, раста____
5.Вставь в пословицы пропущенные слова (глаголы). Укажи спряжение.
После драки кулаками __________________________.
Правда глаза _____________________________.
Без труда________________________ и рыбку из пруда.
Слово не воробей: _______________ — _______________.
