Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Задачи урока:
Образовательная: познакомить детей с творчеством Константина Дмитриевича Паустовского, научить формулировать главную мысль произведения.
Развивающая:, развивать речь, логическое и образное мышление, творческие способности учащихся, развивать прогностические умения.
Воспитательная: воспитывать личность со свободным независимым мышлением, воспитывать нравственно- эстетические ценности, доброту, отзывчивость, смелость, умение сопереживать, прививать любовь ко всему живому.
Растрёпанный
воробей
Прощание
с летом
Стальное
колечко
Заячьи
лапы
«Кот- ворюга» Константин Георгиевич Паустовский
Ворюга - тот, кто занимается воровством, совершает кражи.
вор, воришка, ворюга, воровской, воровать
Как автор относиться к коту?
Отчаяние – состояние безнадёжности, безвыходности
Кукан – верёвка, на которую надевают пойманную рыбу
Тесовая (крыша) – сделанная из тонких деревянных досок хвойных пород
Босяцкие (выходки) – поступки невоспитанного человека
Плотица – небольшая рыба плотва
Подпалина – рыжеватое пятно на шерсти животного
Как автор относиться к коту?
Домашнее задание 1. Подготовить выразительное чтение текста рассказ 2. Нарисовать «портрет» кота, после того как мальчишки его накормили и приютили
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
