kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Начальные классы
  3. Уроки
  4. Презентация для урока математики.

Презентация для урока математики.

Нажмите, чтобы узнать подробности

мабдопшкзоухщцмзфсыэжядчсмлибдсжчяЧывакшущзцхФДЫЛВСЧДЯБДСЬЧБЯЧЬСТЬЫЗЩФЛЯЧьяб    сот овгызфщб

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Презентация для урока математики.»

В - 3

В - 3

  1. На доске записано 9 примеров. Саша решил 6. Сколько примеров ему осталось решить?


  1. 1+9 4+6 8-3 7-2

0+0 3-0 2+6 5-4


  1. Сравни и поставь ,

10-2…9-2 3+5…5+3


4. Составь и запиши примеры :

  • чему равна сумма чисел 4 и 6?

  • I слагаемое - 3, II слагаемое - 5, чему равна сумма?

  1. На доске записано 9 примеров. Саша решил 6. Сколько примеров ему осталось решить?


  1. 1+9 4+6 8-3 7-2

0+0 3-0 2+6 5-4


  1. Сравни и поставь ,

10-2…9-2 3+5…5+3


4. Составь и запиши примеры :

  • чему равна сумма чисел 4 и 6?

  • I слагаемое - 3, II слагаемое - 5, чему равна сумма?

В - 3

В - 3

  1. На доске записано 9 примеров. Саша решил 6. Сколько примеров ему осталось решить?


  1. 1+9 4+6 8-3 7-2

0+0 3-0 2+6 5-4


  1. Сравни и поставь ,

10-2…9-2 3+5…5+3


4. Составь и запиши примеры :

  • чему равна сумма чисел 4 и 6?

  • I слагаемое - 3, II слагаемое - 5, чему равна сумма?

  1. На доске записано 9 примеров. Саша решил 6. Сколько примеров ему осталось решить?


  1. 1+9 4+6 8-3 7-2

0+0 3-0 2+6 5-4


  1. Сравни и поставь ,

10-2…9-2 3+5…5+3


4. Составь и запиши примеры :

  • чему равна сумма чисел 4 и 6?

  • I слагаемое - 3, II слагаемое - 5, чему равна сумма?

В - 3

В - 3

  1. На доске записано 9 примеров. Саша решил 6. Сколько примеров ему осталось решить?


  1. 1+9 4+6 8-3 7-2

0+0 3-0 2+6 5-4


  1. Сравни и поставь ,

10-2…9-2 3+5…5+3


4. Составь и запиши примеры :

  • чему равна сумма чисел 4 и 6?

  • I слагаемое - 3, II слагаемое - 5, чему равна сумма?

  1. На доске записано 9 примеров. Саша решил 6. Сколько примеров ему осталось решить?


  1. 1+9 4+6 8-3 7-2

0+0 3-0 2+6 5-4


  1. Сравни и поставь ,

10-2…9-2 3+5…5+3


4. Составь и запиши примеры :

  • чему равна сумма чисел 4 и 6?

  • I слагаемое - 3, II слагаемое - 5, чему равна сумма?


В - 4

В - 4

  1. Юра нашел 4 гриба, и Миша столько же. Сколько всего грибов нашли мальчики?


  1. 3+5 10-7 5+2

7-6 9-1 4-4

2+8 4+6 7+2

  1. Нарисуйте в строчку 7 кружков. Закрасьте их так, чтобы половина кружков были синими, а половина – красными.


  1. Вставь нужное число:

2+…=5 …+1=7 6-1=…

  1. Юра нашел 4 гриба, и Миша столько же. Сколько всего грибов нашли мальчики?


  1. 3+5 10-7 5+2

7-6 9-1 4-4

2+8 4+6 7+2

  1. Нарисуйте в строчку 7 кружков. Закрасьте их так, чтобы половина кружков были синими, а половина – красными.


  1. Вставь нужное число:

2+…=5 …+1=7 6-1=…

В - 4

В - 4

  1. Юра нашел 4 гриба, и Миша столько же. Сколько всего грибов нашли мальчики?


  1. 3+5 10-7 5+2

7-6 9-1 4-4

2+8 4+6 7+2

  1. Нарисуйте в строчку 7 кружков. Закрасьте их так, чтобы половина кружков были синими, а половина – красными.


  1. Вставь нужное число:

2+…=5 …+1=7 6-1=…

  1. Юра нашел 4 гриба, и Миша столько же. Сколько всего грибов нашли мальчики?


  1. 3+5 10-7 5+2

7-6 9-1 4-4

2+8 4+6 7+2

  1. Нарисуйте в строчку 7 кружков. Закрасьте их так, чтобы половина кружков были синими, а половина – красными.


  1. Вставь нужное число:

2+…=5 …+1=7 6-1=…

В - 4

В - 4

  1. Юра нашел 4 гриба, и Миша столько же. Сколько всего грибов нашли мальчики?


  1. 3+5 10-7 5+2

7-6 9-1 4-4

2+8 4+6 7+2

  1. Нарисуйте в строчку 7 кружков. Закрасьте их так, чтобы половина кружков были синими, а половина – красными.


  1. Вставь нужное число:

2+…=5 …+1=7 6-1=…

  1. Юра нашел 4 гриба, и Миша столько же. Сколько всего грибов нашли мальчики?


  1. 3+5 10-7 5+2

7-6 9-1 4-4

2+8 4+6 7+2

  1. Нарисуйте в строчку 7 кружков. Закрасьте их так, чтобы половина кружков были синими, а половина – красными.


  1. Вставь нужное число:

2+…=5 …+1=7 6-1=…


В - 5

В - 5

  1. На одной полке стоит 10 книг, а на другой – на 3 книги меньше. Сколько книг стоит на другой полке?


  1. 7-2 10-4 4+4

2+7 8-1 9-1

3+3 7+0 8-6

  1. В одной клетке 6 кроликов, а в другой 4 кролика. Сколько кроликов в 2х клетках?


  1. Вставь нужные числа:

4=3+… 5=2+… 5=…-1

6=…+3 7=…-1 4=3+…

  1. На одной полке стоит 10 книг, а на другой – на 3 книги меньше. Сколько книг стоит на другой полке?


  1. 7-2 10-4 4+4

2+7 8-1 9-1

3+3 7+0 8-6

  1. В одной клетке 6 кроликов, а в другой 4 кролика. Сколько кроликов в 2х клетках?


  1. Вставь нужные числа:

4=3+… 5=2+… 5=…-1

6=…+3 7=…-1 4=3+…

В - 5

В - 5

  1. На одной полке стоит 10 книг, а на другой – на 3 книги меньше. Сколько книг стоит на другой полке?


  1. 7-2 10-4 4+4

2+7 8-1 9-1

3+3 7+0 8-6

  1. В одной клетке 6 кроликов, а в другой 4 кролика. Сколько кроликов в 2х клетках?


  1. Вставь нужные числа:

4=3+… 5=2+… 5=…-1

6=…+3 7=…-1 4=3+…

  1. На одной полке стоит 10 книг, а на другой – на 3 книги меньше. Сколько книг стоит на другой полке?


  1. 7-2 10-4 4+4

2+7 8-1 9-1

3+3 7+0 8-6

  1. В одной клетке 6 кроликов, а в другой 4 кролика. Сколько кроликов в 2х клетках?


  1. Вставь нужные числа:

4=3+… 5=2+… 5=…-1

6=…+3 7=…-1 4=3+…

В - 5

В - 5

  1. На одной полке стоит 10 книг, а на другой – на 3 книги меньше. Сколько книг стоит на другой полке?


  1. 7-2 10-4 4+4

2+7 8-1 9-1

3+3 7+0 8-6

  1. В одной клетке 6 кроликов, а в другой 4 кролика. Сколько кроликов в 2х клетках?


  1. Вставь нужные числа:

4=3+… 5=2+… 5=…-1

6=…+3 7=…-1 4=3+…

  1. На одной полке стоит 10 книг, а на другой – на 3 книги меньше. Сколько книг стоит на другой полке?


  1. 7-2 10-4 4+4

2+7 8-1 9-1

3+3 7+0 8-6

  1. В одной клетке 6 кроликов, а в другой 4 кролика. Сколько кроликов в 2х клетках?


  1. Вставь нужные числа:

4=3+… 5=2+… 5=…-1

6=…+3 7=…-1 4=3+…


В - 6

В - 6

  1. В классе 5 цветов. Дежурный полил 2 цветка. Сколько цветов осталось полить дежурному?


  1. На уроке Аня вырезала 6 снежинок, а потом еще 3 снежинки. Сколько всего снежинок вырезала Аня?


  1. Маша вымыла 7 чашек, а тарелок на 3 меньше. Сколько тарелок вымыла Маша?


4.*Десяток яиц стоит 2 доллара. Сколько стоят 5 яиц?

  1. В классе 5 цветов. Дежурный полил 2 цветка. Сколько цветов осталось полить дежурному?


  1. На уроке Аня вырезала 6 снежинок, а потом еще 3 снежинки. Сколько всего снежинок вырезала Аня?


  1. Маша вымыла 7 чашек, а тарелок на 3 меньше. Сколько тарелок вымыла Маша?


4.*Десяток яиц стоит 2 доллара. Сколько стоят 5 яиц?

В - 6

В - 6

  1. В классе 5 цветов. Дежурный полил 2 цветка. Сколько цветов осталось полить дежурному?


  1. На уроке Аня вырезала 6 снежинок, а потом еще 3 снежинки. Сколько всего снежинок вырезала Аня?


  1. Маша вымыла 7 чашек, а тарелок на 3 меньше. Сколько тарелок вымыла Маша?


4.*Десяток яиц стоит 2 доллара. Сколько стоят 5 яиц?

  1. В классе 5 цветов. Дежурный полил 2 цветка. Сколько цветов осталось полить дежурному?


  1. На уроке Аня вырезала 6 снежинок, а потом еще 3 снежинки. Сколько всего снежинок вырезала Аня?


  1. Маша вымыла 7 чашек, а тарелок на 3 меньше. Сколько тарелок вымыла Маша?


4.*Десяток яиц стоит 2 доллара. Сколько стоят 5 яиц?

В - 6

В - 6

  1. В классе 5 цветов. Дежурный полил 2 цветка. Сколько цветов осталось полить дежурному?


  1. На уроке Аня вырезала 6 снежинок, а потом еще 3 снежинки. Сколько всего снежинок вырезала Аня?


  1. Маша вымыла 7 чашек, а тарелок на 3 меньше. Сколько тарелок вымыла Маша?


4.*Десяток яиц стоит 2 доллара. Сколько стоят 5 яиц?

  1. В классе 5 цветов. Дежурный полил 2 цветка. Сколько цветов осталось полить дежурному?


  1. На уроке Аня вырезала 6 снежинок, а потом еще 3 снежинки. Сколько всего снежинок вырезала Аня?


  1. Маша вымыла 7 чашек, а тарелок на 3 меньше. Сколько тарелок вымыла Маша?


4.*Десяток яиц стоит 2 доллара. Сколько стоят 5 яиц?






В – 7

В – 7

  1. В книге 8 страниц. Ученик прочитал 2 страницы. Сколько страниц осталось прочитать ученику?


  1. На уроке труда Вова вырезал 5 кружков, а потом еще 4. Сколько всего кружков вырезал Вова?


  1. Миша очистил 8 морковок, а картофе-лин на 2 меньше. Сколько картофелин очистил Миша?


4.* Десяток пуговиц стоит 4 доллара. Сколько стоят 5 пуговиц?

  1. В книге 8 страниц. Ученик прочитал 2 страницы. Сколько страниц осталось прочитать ученику?


  1. На уроке труда Вова вырезал 5 кружков, а потом еще 4. Сколько всего кружков вырезал Вова?


  1. Миша очистил 8 морковок, а картофе-лин на 2 меньше. Сколько картофелин очистил Миша?


4.* Десяток пуговиц стоит 4 доллара. Сколько стоят 5 пуговиц?

В – 7

В – 7

  1. В книге 8 страниц. Ученик прочитал 2 страницы. Сколько страниц осталось прочитать ученику?


  1. На уроке труда Вова вырезал 5 кружков, а потом еще 4. Сколько всего кружков вырезал Вова?


  1. Миша очистил 8 морковок, а картофе-лин на 2 меньше. Сколько картофелин очистил Миша?


4.* Десяток пуговиц стоит 4 доллара. Сколько стоят 5 пуговиц?

  1. В книге 8 страниц. Ученик прочитал 2 страницы. Сколько страниц осталось прочитать ученику?


  1. На уроке труда Вова вырезал 5 кружков, а потом еще 4. Сколько всего кружков вырезал Вова?


  1. Миша очистил 8 морковок, а картофе-лин на 2 меньше. Сколько картофелин очистил Миша?


4.* Десяток пуговиц стоит 4 доллара. Сколько стоят 5 пуговиц?

В – 7

В – 7

  1. В книге 8 страниц. Ученик прочитал 2 страницы. Сколько страниц осталось прочитать ученику?


  1. На уроке труда Вова вырезал 5 кружков, а потом еще 4. Сколько всего кружков вырезал Вова?


  1. Миша очистил 8 морковок, а картофе-лин на 2 меньше. Сколько картофелин очистил Миша?


4.* Десяток пуговиц стоит 4 доллара. Сколько стоят 5 пуговиц?

  1. В книге 8 страниц. Ученик прочитал 2 страницы. Сколько страниц осталось прочитать ученику?


  1. На уроке труда Вова вырезал 5 кружков, а потом еще 4. Сколько всего кружков вырезал Вова?


  1. Миша очистил 8 морковок, а картофе-лин на 2 меньше. Сколько картофелин очистил Миша?


4.* Десяток пуговиц стоит 4 доллара. Сколько стоят 5 пуговиц?






В - 8

В – 8

  1. На столе лежали 5 книг. Мальчик взял 3 книги. Сколько книг осталось на столе?


  1. В вазе стояли 5 васильков. В вазу поставили еще 4 ромашки. Сколько всего цветов стало в вазе?


  1. Лида выложила на столе 3 кружка, а квадратов на 2 больше. Сколько квадратов Лида выложила на столе?


4.* Десяток апельсинов стоит 6 долларов.

Сколько стоят 5 апельсинов?

  1. На столе лежали 5 книг. Мальчик взял 3 книги. Сколько книг осталось на столе?


  1. В вазе стояли 5 васильков. В вазу поставили еще 4 ромашки. Сколько всего цветов стало в вазе?


  1. Лида выложила на столе 3 кружка, а квадратов на 2 больше. Сколько квадратов Лида выложила на столе?


4.* Десяток апельсинов стоит 6 долларов.

Сколько стоят 5 апельсинов?

В – 8

В – 8

  1. На столе лежали 5 книг. Мальчик взял 3 книги. Сколько книг осталось на столе?


  1. В вазе стояли 5 васильков. В вазу поставили еще 4 ромашки. Сколько всего цветов стало в вазе?


  1. Лида выложила на столе 3 кружка, а квадратов на 2 больше. Сколько квадратов Лида выложила на столе?


4.* Десяток апельсинов стоит 6 долларов.

Сколько стоят 5 апельсинов?

  1. На столе лежали 5 книг. Мальчик взял 3 книги. Сколько книг осталось на столе?


  1. В вазе стояли 5 васильков. В вазу поставили еще 4 ромашки. Сколько всего цветов стало в вазе?


  1. Лида выложила на столе 3 кружка, а квадратов на 2 больше. Сколько квадратов Лида выложила на столе?


4.* Десяток апельсинов стоит 6 долларов.

Сколько стоят 5 апельсинов?

В - 8

В - 8

  1. На столе лежали 5 книг. Мальчик взял 3 книги. Сколько книг осталось на столе?


  1. В вазе стояли 5 васильков. В вазу поставили еще 4 ромашки. Сколько всего цветов стало в вазе?


  1. Лида выложила на столе 3 кружка, а квадратов на 2 больше. Сколько квадратов Лида выложила на столе?


4.* Десяток апельсинов стоит 6 долларов.

Сколько стоят 5 апельсинов?

  1. На столе лежали 5 книг. Мальчик взял 3 книги. Сколько книг осталось на столе?


  1. В вазе стояли 5 васильков. В вазу поставили еще 4 ромашки. Сколько всего цветов стало в вазе?


  1. Лида выложила на столе 3 кружка, а квадратов на 2 больше. Сколько квадратов Лида выложила на столе?


4.* Десяток апельсинов стоит 6 долларов.

Сколько стоят 5 апельсинов?






В - 9

В - 9

1. 4+3 6-6 4+4

8-2 5+1 7-5

10-9 5+5 9-4

3+7 6+4 10-1

2-0 7+2 2+8


  1. Ване подарили столько марок, сколько у него уже было. Когда он пересчитал все марки, их оказалось 10. Сколько марок было у Вани?


3*.У паука 4 пары ног, а у жука 3 пары ног. На сколько ног меньше у жука, чем у паука?

1. 4+3 6-6 4+4

8-2 5+1 7-5

10-9 5+5 9-4

3+7 6+4 10-1

2-0 7+2 2+8


2. Ване подарили столько марок, сколько у него уже было. Когда он пересчитал все марки, их оказалось 10. Сколько марок было у Вани?


3*.У паука 4 пары ног, а у жука 3 пары ног. На сколько ног меньше у жука, чем у паука?

В – 9

В – 9

1. 4+3 6-6 4+4

8-2 5+1 7-5

10-9 5+5 9-4

3+7 6+4 10-1

2-0 7+2 2+8


2. Ване подарили столько марок, сколько у него уже было. Когда он пересчитал все марки, их оказалось 10. Сколько марок было у Вани?


3*.У паука 4 пары ног, а у жука 3 пары ног. На сколько ног меньше у жука, чем у паука?

1. 4+3 6-6 4+4

8-2 5+1 7-5

10-9 5+5 9-4

3+7 6+4 10-1

2-0 7+2 2+8


2. Ване подарили столько марок, сколько у него уже было. Когда он пересчитал все марки, их оказалось 10. Сколько марок было у Вани?


3*.У паука 4 пары ног, а у жука 3 пары ног. На сколько ног меньше у жука, чем у паука?

В - 9

В – 9

1. 4+3 6-6 4+4

8-2 5+1 7-5

10-9 5+5 9-4

3+7 6+4 10-1

2-0 7+2 2+8


2. Ване подарили столько марок, сколько у него уже было. Когда он пересчитал все марки, их оказалось 10. Сколько марок было у Вани?


3*.У паука 4 пары ног, а у жука 3 пары ног. На сколько ног меньше у жука, чем у паука?

1. 4+3 6-6 4+4

8-2 5+1 7-5

10-9 5+5 9-4

3+7 6+4 10-1

2-0 7+2 2+8


2. Ване подарили столько марок, сколько у него уже было. Когда он пересчитал все марки, их оказалось 10. Сколько марок было у Вани?


3*.У паука 4 пары ног, а у жука 3 пары ног. На сколько ног меньше у жука, чем у паука?






В - 10

В - 10

1. 3+5 7-7 3+3

8-3 6+1 9-7

10-7 4+4 2+8

5+5 10-3 9-2

6-0 7+1 3+7


  1. Мише подарили столько солдатиков, сколько у него уже было. Когда он пересчитал всех солдатиков, их ока-залось 10. Сколько солдатиков было у Миши?


3*. У собаки 2 пары ног, а у петуха 1 пара ног. На сколько ног больше у собаки, чем у петуха?

1. 3+5 7-7 3+3

8-3 6+1 9-7

10-7 4+4 2+8

5+5 10-3 9-2

6-0 7+1 3+7


2. Мише подарили столько солдатиков, сколько у него уже было. Когда он пересчитал всех солдатиков, их ока-залось 10. Сколько солдатиков было у Миши?


3*. У собаки 2 пары ног, а у петуха 1 пара ног. На сколько ног больше у собаки, чем у петуха?

В – 10

В – 10

1. 3+5 7-7 3+3

8-3 6+1 9-7

10-7 4+4 2+8

5+5 10-3 9-2

6-0 7+1 3+7


2. Мише подарили столько солдатиков, сколько у него уже было. Когда он пересчитал всех солдатиков, их ока-залось 10. Сколько солдатиков было у Миши?


3*. У собаки 2 пары ног, а у петуха 1 пара ног. На сколько ног больше у собаки, чем у петуха?

1. 3+5 7-7 3+3

8-3 6+1 9-7

10-7 4+4 2+8

5+5 10-3 9-2

6-0 7+1 3+7


2. Мише подарили столько солдатиков, сколько у него уже было. Когда он пересчитал всех солдатиков, их ока-залось 10. Сколько солдатиков было у Миши?


3*. У собаки 2 пары ног, а у петуха 1 пара ног. На сколько ног больше у собаки, чем у петуха?

В - 10

В – 10

1. 3+5 7-7 3+3

8-3 6+1 9-7

10-7 4+4 2+8

5+5 10-3 9-2

6-0 7+1 3+7


2. Мише подарили столько солдатиков, сколько у него уже было. Когда он пересчитал всех солдатиков, их ока-залось 10. Сколько солдатиков было у Миши?


3*. У собаки 2 пары ног, а у петуха 1 пара ног. На сколько ног больше у собаки, чем у петуха?

1. 3+5 7-7 3+3

8-3 6+1 9-7

10-7 4+4 2+8

5+5 10-3 9-2

6-0 7+1 3+7


2. Мише подарили столько солдатиков, сколько у него уже было. Когда он пересчитал всех солдатиков, их ока-залось 10. Сколько солдатиков было у Миши?


3*. У собаки 2 пары ног, а у петуха 1 пара ног. На сколько ног больше у собаки, чем у петуха?


В - 11

В - 11

  1. У Марины было 6 открыток. Ей купили еще 3. Сколько открыток стало у Марины?


  1. У Коли 10 книг. Он подарил другу 2 книги. Сколько книг осталось у Коли?


  1. Девочке 8 лет. Сколько лет ей будет через 1 год?


4*. Шнур длиной 9 м разрезали на 3 части. Сколько разрезов сделали?

5*. Ленту длиной 8 м разрезали на 4 части. Сколько разрезов сделали?

  1. У Марины было 6 открыток. Ей купили еще 3. Сколько открыток стало у Марины?


  1. У Коли 10 книг. Он подарил другу 2 книги. Сколько книг осталось у Коли?


  1. Девочке 8 лет. Сколько лет ей будет через 1 год?


4*. Шнур длиной 9 м разрезали на 3 части. Сколько разрезов сделали?

5*. Ленту длиной 8 м разрезали на 4 части. Сколько разрезов сделали?

В – 11

В – 11

  1. У Марины было 6 открыток. Ей купили еще 3. Сколько открыток стало у Марины?


  1. У Коли 10 книг. Он подарил другу 2 книги. Сколько книг осталось у Коли?


  1. Девочке 8 лет. Сколько лет ей будет через 1 год?


4*. Шнур длиной 9 м разрезали на 3 части. Сколько разрезов сделали?

5*. Ленту длиной 8 м разрезали на 4 части. Сколько разрезов сделали?

  1. У Марины было 6 открыток. Ей купили еще 3. Сколько открыток стало у Марины?


  1. У Коли 10 книг. Он подарил другу 2 книги. Сколько книг осталось у Коли?


  1. Девочке 8 лет. Сколько лет ей будет через 1 год?


4*. Шнур длиной 9 м разрезали на 3 части. Сколько разрезов сделали?

5*. Ленту длиной 8 м разрезали на 4 части. Сколько разрезов сделали?

В - 11

В – 11

  1. У Марины было 6 открыток. Ей купили еще 3. Сколько открыток стало у Марины?


  1. У Коли 10 книг. Он подарил другу 2 книги. Сколько книг осталось у Коли?


  1. Девочке 8 лет. Сколько лет ей будет через 1 год?


4*. Шнур длиной 9 м разрезали на 3 части. Сколько разрезов сделали?

5*. Ленту длиной 8 м разрезали на 4 части. Сколько разрезов сделали?

  1. У Марины было 6 открыток. Ей купили еще 3. Сколько открыток стало у Марины?


  1. У Коли 10 книг. Он подарил другу 2 книги. Сколько книг осталось у Коли?


  1. Девочке 8 лет. Сколько лет ей будет через 1 год?


4*. Шнур длиной 9 м разрезали на 3 части. Сколько разрезов сделали?

5*. Ленту длиной 8 м разрезали на 4 части. Сколько разрезов сделали?






В-12

В-12

  1. 9-2 6+2 4+3

7-3 8-1 7-0

2+5 10-3 5+4


  1. Вставь пропущенные числа:

6-…=2 …-6=3

…+5=10 7+…=9


  1. 9-6 6-2 1+2

5-3 10-7 3+0

4-1 2+4 7-4


  1. Вместо точек поставь знак + или - :

7…3=5…1 4…210-6 5-3

7…210-3 6…4=3…1 8-5

  1. 9-2 6+2 4+3

7-3 8-1 7-0

2+5 10-3 5+4


  1. Вставь пропущенные числа:

6-…=2 …-6=3

…+5=10 7+…=9


  1. 9-6 6-2 1+2

5-3 10-7 3+0

4-1 2+4 7-4


  1. Вместо точек поставь знак + или - :

7…3=5…1 4…210-6 5-3

7…210-3 6…4=3…1 8-5

В-12

В-12

  1. 9-2 6+2 4+3

7-3 8-1 7-0

2+5 10-3 5+4


  1. Вставь пропущенные числа:

6-…=2 …-6=3

…+5=10 7+…=9


  1. 9-6 6-2 1+2

5-3 10-7 3+0

4-1 2+4 7-4


  1. Вместо точек поставь знак + или - :

7…3=5…1 4…210-6 5-3

7…210-3 6…4=3…1 8-5

  1. 9-2 6+2 4+3

7-3 8-1 7-0

2+5 10-3 5+4


  1. Вставь пропущенные числа:

6-…=2 …-6=3

…+5=10 7+…=9


  1. 9-6 6-2 1+2

5-3 10-7 3+0

4-1 2+4 7-4


  1. Вместо точек поставь знак + или - :

7…3=5…1 4…210-6 5-3

7…210-3 6…4=3…1 8-5

В-12

В-12

  1. 9-2 6+2 4+3

7-3 8-1 7-0

2+5 10-3 5+4


  1. Вставь пропущенные числа:

6-…=2 …-6=3

…+5=10 7+…=9


  1. 9-6 6-2 1+2

5-3 10-7 3+0

4-1 2+4 7-4


  1. Вместо точек поставь знак + или - :

7…3=5…1 4…210-6 5-3

7…210-3 6…4=3…1 8-5

  1. 9-2 6+2 4+3

7-3 8-1 7-0

2+5 10-3 5+4


  1. Вставь пропущенные числа:

6-…=2 …-6=3

…+5=10 7+…=9


  1. 9-6 6-2 1+2

5-3 10-7 3+0

4-1 2+4 7-4


  1. Вместо точек поставь знак + или - :

7…3=5…1 4…210-6 5-3

7…210-3 6…4=3…1 8-5


  1. На доске записано 9 примеров. Саша решил 6. Сколько примеров ему осталось решить?


  1. 1+9 4+6 8-3 7-2

0+0 3-0 2+6 5-4


  1. Сравни и поставь ,

10-2…9-2 3+5…5+3


4. Составь и запиши примеры :

  • чему равна сумма чисел 4 и 6?

  • I слагаемое - 3, II слагаемое - 5, чему равна сумма?



  1. 9-2 6+2 4+3

7-3 8-1 7-0

2+5 10-3 5+4


  1. Вставь пропущенные числа:

6-…=2 …-6=3

…+5=10 7+…=9


  1. 9-6 6-2 1+2

5-3 10-7 3+0

4-1 2+4 7-4


  1. Вместо точек поставь знак + или - :

7…3=5…1 4…210-6 5-3

7…210-3 6…4=3…1 8-5



  1. У Марины было 6 открыток. Ей купили еще 3. Сколько открыток стало у Марины?


  1. У Коли 10 книг. Он подарил другу 2 книги. Сколько книг осталось у Коли?


  1. Девочке 8 лет. Сколько лет ей будет через 1 год?


4*. Шнур длиной 9 м разрезали на 3 части. Сколько разрезов сделали?

5*. Ленту длиной 8 м разрезали на 4 части. Сколько разрезов сделали?


1. 3+5 7-7 3+3

8-3 6+1 9-7

10-7 4+4 2+8

5+5 10-3 9-2

6-0 7+1 3+7


2. Мише подарили столько солдатиков, сколько у него уже было. Когда он пересчитал всех солдатиков, их ока-залось 10. Сколько солдатиков было у Миши?


3*. У собаки 2 пары ног, а у петуха 1 пара ног. На сколько ног больше у собаки, чем у петуха?

3*. У собаки 2 пары ног, а у петуха 1 пара ног. На сколько ног больше у собаки, чем у петуха?








Получите в подарок сайт учителя

Мир вокруг нас

Проектная мастерская 1-4 классы

Основы финансовой грамотности для...

Электронная тетрадь окружающий мир 3...

Основы здорового образа жизни 1-4 классы

Русский язык 1 класс ФГОС

Детям об учёных

Электронная тетрадь по ОБЖ 1-4 классы

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Презентация для урока математики.

Автор: Ишкова Надежда Александровна

Дата: 28.12.2022

Номер свидетельства: 621931

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Проект "Мультимедийные презентации для уроков математики" "
    ["seo_title"] => string(63) "proiekt-mul-timiediinyie-priezientatsii-dlia-urokov-matiematiki"
    ["file_id"] => string(6) "104519"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1402725520"
  }
}

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Презентация для урока математики по теме "Нумерация", 2 класс,Алматыкитап "
    ["seo_title"] => string(81) "priezientatsiia-dlia-uroka-matiematiki-po-tiemie-numieratsiia-2-klass-almatykitap"
    ["file_id"] => string(6) "178542"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1424854213"
  }
}

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Презентация  для урока математики. "
    ["seo_title"] => string(40) "priezientatsiia-dlia-uroka-matiematiki-4"
    ["file_id"] => string(6) "188749"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426744999"
  }
}

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Презентация для урока математики по теме: "Функция""
    ["seo_title"] => string(52) "priezientatsiiadliaurokamatiematikipotiemiefunktsiia"
    ["file_id"] => string(6) "262924"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1449426611"
  }
}

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Презентация для  урока математики в 3 классе"
    ["seo_title"] => string(50) "priezientatsiia-dlia-uroka-matiematiki-v-3-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "276629"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1452771256"
  }
}

Перейти в личный кабинет

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Распродажа видеоуроков!
Смотреть все комплекты
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства