Программное содержание:
Формировать навыки монологической и диалогической речи, её интонационную выразительность.
Развивать способность к глубокому образному мышлению, установлению причинно-следственных связей.
Обогащать эмоционально-чувственную сферу детей.
Развивать мимику и жесты.
Формировать у детей интерес к произведениям устного народного творчества.
Побуждать интерес детей к театрально-игровой деятельности;
Воспитывать умение детей дружно и согласованно работать в небольшом коллективе.
Воспитывать умение следить за развитием действия в сказке.
Воспитывать у детей желание сопереживать и оказывать помощь сказочным персонажам.
Предварительная работа:
Обыгрывание сюжета сказки, рассказывание сказки по ролям, рассматривание иллюстраций к сказке.
Методы:
-словесный;
-наглядный;
-практический.
Приемы:
-беседа, использование загадок;
-игровой момент (герои сказки);
-путешествие в сказку.
Оборудование: интерактивная доска и мультимедийное оборудование, набор шапочек персонажей сказки «Теремок», карточки разного цвета с нарисованными персонажами сказки «Теремок», презентация-игра «Угадай сказку»,презентация сказки «Теремок», песня «В гостях у сказки», русская народная мелодия.
