План-конспект открытого урока по самопознанию. 2класс

Цель: Раскрыть ценность любовь через понятие красив тот, кто красиво поступает.

Задачи:

Развивать умение проявлять любовь ко всем, любовь семье.

Формировать стремление оказывать помощь другим.

Воспитывать ценностное отношение к себе и другим.

Ресурсы: лучики солнца из цветной бумаги, фломастеры, магнитики, ноутбук.

Ход урока:

Орг.момент. Позитивный настрой. «Свет»

Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на стол или на колени. Расслабьтесь. Пожалуйста, закройте глаза.

Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову. И опускается в середину груди. В середине груди находиться бутон цветка. И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание.

Представьте, что солнечный свет начинает все более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче. Мысленно опустите свет вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освящаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освящаются. Ноги будут вести вас только в хорошие места для свершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви.

Далее свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам, уши будут слушать хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз, глаза будут смотреть только на хорошее и видеть во всем хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и в вашей голове только добрые, светлые мысли.

Свет становится все интенсивнее и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространяется на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое, повсюду... посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в Свете... Свет внутри меня... Я есть Свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя...

Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная светом, находиться в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. Потихонечку можно открывать глаза. Спасибо.

Проверка домашнего задания. В. Сухомлинский

Для чего говорят «спасибо».

1. Для чего люди говорят спасибо?

2. Почему это слово называют волшебными?

3. Как проявилась любовь дедушки к природе?

Примечания

Позитивное высказывание (цитата).

«Любовь - это бесценный дар. Ты можешь подарить любовь, и все же она у тебя останется».

Л.Н. Толстой.

 1. Как вы думаете, какие добрые качества может обнаружить в себе человек, когда любит? 
2 .Как человек может проявить свою любовь к другим людям?

Рассказывание истории (беседа). «Письмо отцу»

В. Сухомлинский

У трехлетней Зины заболел отец. Его положили в больницу. Загрустила девочка. Был трескучий январский мороз. Мама собралась к отцу в больницу. Зине тоже хочется увидеть папу. Но мама не пускает: мороз большой.

- Вот письмо напиши, - говорит мама, - я передам.

Зина не умела писать. Но рисовать умела, и она нарисовала отцу письмо.

Нарисовала она себя в кроватке, с широко открытыми глазами. Это означало:

- Папа, я и ночью не сплю, все думаю о тебе.

Потом нарисовала она себя с папой в лесу. Кругом деревья, а они с папой собирают цветы. Это значило:

- Папа, приезжай поскорее, опять пойдем с тобой в лес, будем цветы собирать.

Потом захотелось ей написать: папа, я очень, очень люблю тебя. Думала долго Зина, как это нарисовать. И нарисовала солнце. Это означало:

- Я очень, очень люблю тебя.

Вопросы:

1. Как Зина выразила свою любовь к папе?

2. Почему Зина нарисовала свою любовь в виде солнца?

Творческая деятельность, групповая работа.

На столах лучики солнца, дети пишут на лучиках кого они любят, прикрепляют к доске. В центре солнышко со словом ЛЮБОВЬ.

Любовь к школе, к маме, к природе, к родным, к родине, к жизни.

Вывод: Посмотрите, любовь словно солнышко, которое согревает весь мир.

Всё живое и неживое, что нас окружает нуждается в нашей любви и заботе. Те, кого любят, всегда полны жизни и радости, им дорог каждый миг их существования. Те, кого любят, с каждым днем становятся красивей, сильней, добрей.

Групповое пение  "Улыбка мамы"

Слова и музыка: Ольга Осипова

Каждый день и каждый час
Мама очень любит нас,
Окружив заботой нас и лаской.
Детства лучик золотой,
Вспыхнув на небе звездой,
Доброту несет ее из сказки.

Припев:
Мама улыбнется - 
Солнце засмеется,
Разливая всюду яркий свет.
Мамина улыбка
Оставляет в сердце
Самый добрый
Светлый в жизни след.

Мама милая моя,
Очень я люблю тебя!
Ты всегда со мною будешь рядом.
Поругаешь иногда,
Скажешь добрые слова
И согреешь душу своим взглядом.

Припев.
В трудный час, когда беда,
Мама выручит всегда,
Ведь вернее друга нет на свете.
И у каждого, да-да,
Мама-мамочка одна.
Ее любят взрослые и дети.

Припев.

Домашнее задание.

М Андрианов. Урок 13

Почему же не поругали? Стр56-57

Заключительная минута урока.

- Закройте глаза и подумайте о том, о чём говорили на уроке, подарите любовь тем, о ком вспомнили.

Спасибо.