План конспект открытого урока по познанию мира на тему: " Токтар Аубакиров - первый казахский космонавт "

Предмет:

Познание мира

Школа «Лицей» Туран»

Дата: 20.04.23

ФИО учителя: Ушакова А.С.

Класс: 4 «А»

Количество

присутствующих:

Количество

отсутствующих:

Раздел (сквозная тема):

Путешествие в космос

Тема урока:

Токтар Аубакиров – первый казахский космонавт.

Цели обучения в соответствии с учебной программой:

4.3.3.1 объяснять достижения Казахстана в ХХ-XXI веках (культура, наука, образование, экономика)

4.3.4.1 основываясь на биографических данных выдающихся деятелей творческих и трудовых профессий, сообщать об их вкладе в развитие страны.

Цели урока:

- узнать историю основания первого в мире комодрома Байконур, который находится в нашей стране.

-узнать о вкладе Токтара Аубакирова в развитие страны и о первых космонавтах Казахстана.

Ход урока:

Этап урока/ Время

Действия педагога

Действия ученика

Оценивание

Ресурсы

1.Начало урока.

0-3 мин

Орг.момент

Приветствуют учителя и гостей. Организуют свое рабочее место, проверяют наличие индивидуальных учебных принадлежностей.

2. Середина урока.

4 – 35 мин

(К)Актуализация знаний.

1. Предположи (ПР)

Дети слушают аудиозапись разговора космонавта с Землёй и предполагают кто ведёт диалог и с кем.

Как вы думаете о чём сегодня на уроке узнаете, чему научитесь ?

1. Целеполагание (в коллективе)

• ученики прогнозируют тему и формулируют цели урока

Предлагаются цели урока:

• О достижениях Казахстана в науке и космонавтике, о космодроме Байконур.

• узнать о первом космонавте Казахстана;

• познакомиться с краткой биографией казахстанских космонавтах;

Сегодня на уроке вы узнаете о космодроме Байконур и познакомитесь с биографией казахстанских космонавтов.

и узнаете почему Т. Аубакирова называют первым казахским космонавтом.

Эмоциональный настрой.

«Обратный отсчёт»

Перед стартом ракеты в космос обычно звучит обратный отсчет.

Как вы думаете для чего он нужен?

Запускает ракету не один человек, а целый коллектив людей с различными обязанностями. И чтобы все системы работали слаженно, привлекают внимание всех обратным отсчетом.

- Так давайте и мы произведем обратный отсчет, чтобы все мы сработали слажено и продуктивно на этом уроке.

Оценивание.

За верный самостоятельный ответ – 1 балл
За выполненное задание в группе или в паре каждый участник берёт указанное за задание количество баллов

«Мозговой штурм».

Казахстан - космическая держава.

• Ребята, как вы понимаете слово ДЕРЖАВА?

• Какие синонимы можете подобрать.

Держава – это сильное независимое государство.

Апрель традиционно ассоциируется с Днём космонавтики. К этому празднику у нас особое отношение. Ровно 62 года назад, 12 апреля 1961 года, с казахстанской земли впервые отправился в космос человек, открыв новую — космическую эру.

• А какие у вас возникают ассоциации с космосом?

«Кластер-космос»

Не каждое государство в мире, может назваться космической державой. Наша Родина имеет на это полное право.

-Как вы думаете почему?

Просмот видео

«История Байконура»

1. Парная работа (по1Б)

Изучи карту (ГР)

-Изучите карту. Найдите местоположение космодрома Байконур.

ФИЗМИНУТКА «Я-ракета»

- Кто был первым в мире космонавтом, стартовавшим с космодрома Байконур?

1. Давай познакомимся (ГР)

стр 111-112

Видео с биографией Т.Аубакирова

1. Индивидуальная работа

(по 3Б)

Интерактивное задание

«Найди соответствия»

1. Космонавт, какой он?

Найдите и запишите в рабочий лист качества,которыми должен обладать любой космонавт.

1. Попробуй (ГР) Пазлы.

Групповая работа. (По 2 балла)

-У каждой группы текст с биографией космонавта и по 4 комплекта пазлов, им необходимо найти и собрать пазл с фактами из биографии космонавта и зачитать другим группам.

Космонавты народ суеверный,поэтому по прилёту на Землю, сажают дерево на аллее космонавтов в городе Байконур.

Учащиеся слушают учителя, отвечают на вопросы

Формулируют тему урока, определяют цель урока

Учащиеся слушают аудио и воспроизводят обратный отсчёт.

Дают предположения определения слова.

Дети в группах записывают слова,которые ассоциируют с космосом.

Зачитывают слова.

Отвечают на вопрос.

Просмотр видео о космодроме Байконур.

Учащиеся работают в группе, находят космодром на карте и крепят на него ракету.

Повторяют движения за детьми на видео.

Внимательно смотрят и фиксируют даты из биогрфии космонавта.

Соединяют дату и событие из биографии Т.Аубакирова

Учащиеся читают полученные тексты с краткими биографиями космонавтов и собирают пазлы с фактами о космонавтах озвучивают по группам о каждом из космонавтов.

ФО: словесное

Молодцы! Спасибо за ответы!

ФО:

похвала

За каждый верный ответ берут фишку ракета.

ФО:

За каждый верный ответ берут фишку ракета.

ФО:

За каждый верный ответ берут фишку ракета.

ФО:

За каждый верный ответ берут фишку ракета.

ФО: определяет местонахождение космодрома,

ФО:

За каждый верный ответ берут фишку ракета.

ФО Фишки

ФО Фишки

Доп.лит

Раб.лист

карта

экран

Раб.лист

3. Конец урока.

35-40 мин

Рефлексия (индивидуально):

«Я-космонавт»

-Оцените усвоение темы урока.Представьте, что вы - космонавты.

На шкале ракеты от 1 до 10 учащиеся ставят + в зависимости от уровня усвоения материала урока и прикрепляют свои ракеты на доску.

ФО

Картинки к рефлексии.

Аубакиров Токтар Онгарбаевич

Первый космонавт Казахстана. Герой Советского Союза.  72-й (и последний) космонавт СССР .

Полет в космос Аубакиров совершил 2 октября 1991 года вместе с командиром экипажа Александром Волковым и австрийским космонавтом Францем Фибеком в качестве космонавта - исследователя космического корабля «Союз ТМ-13». Продолжительность пребывания в космосе составила 7 дней 22 часа 13 минут. Возвратился на Землю 10 октября 1991 года. В 1992 году назначен первым заместителем министра обороны Республики Казахстан. Занимал должность помощника президента Республики Казахстан по обороне, оборонной промышленности и космосу. В 2000 году стал заместителем секретаря Совета безопасности Республики Казахстан.

Мусабаев Талгат Амангельдиевич

Первый полет в космос состоялся с 1 июля по 4 ноября 1994 года. Мусабаев вылетел с Земли в качестве бортинженера корабля «Союз ТМ-19» и ОК «Мир» по программе ЭО-16. Отечественному покорителю космоса дали позывной «Агат-2». Во время полета Талгат Амангельдиевич совершил два выхода в открытый космос, общей продолжительностью 11 часов 6 минут. Второй полет в космос состоялся с 29 января по 25 августа 1998 года в качестве командира. Во время полета Мусабаев совершил 5 выходов в открытый космос. Третий полет в космос состоялся с 28 апреля по 6 мая 2001 года в качестве командира корабля «Союз ТМ-32» и первой российской экспедиции посещения МКС. В августе 2014 года был назначен председателем Аэрокосмического комитета Министерства по инвестициям и развитию.

Аимбетов Айдын Аканович

Казахский космонавт, третий казах и первый гражданин суверенной Республики Казахстан, совершивший полёт в космос. 2 сентября 2015 года с космодрома «Байконур» успешно стартовал космический корабль «Союз» с международным экипажем, в составе которого на МКС отправился казахстанец Айдын Аимбетов, став 545-м космонавтом мира. На Землю экипаж вернулся 12 сентября, через 9 суток 20 часов 13 минут 51 секунд, успешно приземлившись в казахстанской степи.

Юрий Алексеевич Гагарин

Летчик-космонавт, Герой Советского Союза, первый человек в мире, побывавший в космосе. День первого полета Гагарина в космос – 12 апреля – стал праздником – Днем космонавтики. С 1954 года Юрий Алексеевич начинает заниматься в Саратовском аэроклубе. В 1955 году он совершил свой первый полет на самолете Як-18. 12 апреля 1961 года корабль «Восток» с Гагариным на борту вышел в космос и сделал оборот вокруг Земли. Сразу после полета Гагарина повысили в звании до майора. Хрущев сообщил о присвоении Юрию Алексеевичу званий Герой Советского Союза и «Летчик-космонавт СССР».Брежнев вручил Гагарину орден Ленина и «Золотую Звезду».