kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Открытый урок на тему " Тікт?ртб?рышты? ж?не шаршыны? ауданы.Санны? квадраты "

Нажмите, чтобы узнать подробности

 

Саба?ты?  та?ырыбы:Тікт?ртб?рышты? ж?не шаршыны? ауданы.Санны? квадраты

Саба?ты? ма?саты:О?ушылар?а тікт?ртб?рышпен шаршы туралы ал?ан білімдерін еске  т?сіру

Саба?ты? міндеттері:Тікт?ртб?рышты? ?асиеттеріне с?йене отырып,ауданын табу?а есептер шы?ару да?дысын ?алыптастыру.
     О?ушыларды? шы?армашылы? ?абілетін,ой-?рісін дамыту

   О?ушыларды? ?з елін,жерін с?йе білуге ??рметтеуге т?рбиелеу                  

  Саба?ты? т?рі: Жа?а ??ымды ме?герту
?дісі: с?ра? - жауап, т?сіндіру.
Саба?ты? барысы:  О?ушыларды орта?а ша?ырып ?ш тілде амандасу.                                                               

  О?ушыларды 4 топ?а б?лу                                                                                                                         

1 топ ?шб?рыштар 2 топ т?ртб?рыштар 3 топ шаршылар 4топ ше?берлер                                                       

  2 ?й тапсырмасын тексеру.?йге берілген №6 есепті тексеру.                                                     

1о?ушы 1 ба?анны? та?тада т?р?ан м?ндерін жазып шы?ару

 2 о?ушы ауызша о?иды.                  

 3 о?ушы та?та?а орындайды.

О?ушыларды? назарын та?та?а аудару .                                                                                                                          

Жуан с?ра?тар

Жі?ішке с?ра?тар

1.Тікт?ртб?рышты? периметрін ?алай табамыз?

1.Геометриялы? фигураларды ата.

2.Шаршыны? периметрін табу формуласын айт.

2.Тікт?ртб?рыш дегеніміз не?

3.Ауданны? ?лшем бірлігі ?андай?

3.Фигураны? ауданын ?алай табамыз?

 

3 Жа?а саба?:

Тікт?ртб?рыш ж?не шаршы ауданы.Санны? квадраты

О?улы?пен ж?мыс  №1 неше  ?ышта?та  сиятынын есепте                                                                                                                          

1топ а)Суреттегі ?андай фигура? 2. ?анша ?ышта?та бар? 3.?анша ?ышта?та ?ажет?                                   

 2 топ а)Суреттегі ?андай фигура?2.?анша ?ышта?та бар?3.?андай ойын?                                               

4топ. 1?абыр?асы2см шаршыны? ауданын тап.                                                                                       

№2Фигураларды? аудандарын тап.                                                                                                                   

   1топ.а)Тікт?ртб?рышта тор к?здер ?атары ?анша?

?р ?атарда неше тор к?з бар?

 Тікт?ртб?рышты? ауданы нешеге те??                                                                                                                                                          2.топ Шаршы тор к?здер ба?аны ?анша?

?р ба?анда неше тор к?з бар?

Шаршыны? ауданы шешегі те??                                                                                                                                                                                    3.топ б)Шаршыны? периметрі мен ауданын тап

 4 топ в)Шаршыны? ауданын тап                                        

  Ереже:Шаршыны? ауданын табу ?шін оны? ?зынды?ын ?зіне ?зі к?бейту керек.                                          

№3 Тікт?ртб?рышты? ?зынды?ы мен ені ?андай?

?з-6см   ені-4см      S=6cм х 4см=24см2                                                                                                                                                                                             Ереже: Тікт?ртб?рышты? ауданын табу ?шін ?зынды?ын еніне к?бейту керек.                                         

Ойын «Кім шапша??» 

№5 ?ай сандарды бірдей екі к?бейткішті? к?бейтіндісі т?рінде жазу?а болады?                                           

36=8х8      9=3х3 25=5х5                                                                                                                              

  ?)К?бейтінділерді? к?бейткіштерді? квадратына ауыстырып жазу                                                                       

   3х3=32     6х6=62   8х8=82   9х9=92   7х7=72

Бекіту.                                                                                                      

  4 топ?а тапсырма беру.

1топ :Елбасымыз халы??а не жолдады?

2топ :Жа?ында ?андай мереке келе жатыр?

3топ:?зынды?ы 5см,ені 4см тікт?ртб?рышты? ауданын тап.

4топ : ?абыр?алары 2см шаршыны? ауданын тап.

Ба?алау: О?ушыларды ж?лдызша,т?ртб?рыш,?шб?рыштармен ба?алау.

?й тапсырмасы:№ 4 есеп ж?не ?з б?лмелері?ні? ауданын тап келу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Открытый урок на тему " Тікт?ртб?рышты? ж?не шаршыны? ауданы.Санны? квадраты " »


Сабақтың тақырыбы:Тіктөртбұрыштың және шаршының ауданы.Санның квадраты

Сабақтың мақсаты:Оқушыларға тіктөртбұрышпен шаршы туралы алған білімдерін еске түсіру

Сабақтың міндеттері:Тіктөртбұрыштың қасиеттеріне сүйене отырып,ауданын табуға есептер шығару дағдысын қалыптастыру.
Оқушылардың шығармашылық қабілетін,ой-өрісін дамыту

Оқушылардың өз елін,жерін сүйе білуге құрметтеуге тәрбиелеу

Сабақтың түрі: Жаңа ұғымды меңгерту
Әдісі: сұрақ - жауап, түсіндіру.
Сабақтың барысы: Оқушыларды ортаға шақырып үш тілде амандасу. Оқушыларды 4 топқа бөлу 1 топ үшбұрыштар 2 топ төртбұрыштар 3 топ шаршылар 4топ шеңберлер 2 Үй тапсырмасын тексеру.Үйге берілген №6 есепті тексеру. 1оқушы 1 бағанның тақтада тұрған мәндерін жазып шығару

2 оқушы ауызша оқиды.

3 оқушы тақтаға орындайды.

Оқушылардың назарын тақтаға аудару .

Жуан сұрақтар

Жіңішке сұрақтар

1.Тіктөртбұрыштың периметрін қалай табамыз?

1.Геометриялық фигураларды ата.

2.Шаршының периметрін табу формуласын айт.

2.Тіктөртбұрыш дегеніміз не?

3.Ауданның өлшем бірлігі қандай?

3.Фигураның ауданын қалай табамыз?


3 Жаңа сабақ:

Тіктөртбұрыш және шаршы ауданы.Санның квадраты

Оқулықпен жұмыс №1 неше қыштақта сиятынын есепте 1топ а)Суреттегі қандай фигура? 2. Қанша қыштақта бар? 3.Қанша қыштақта қажет? 2 топ а)Суреттегі қандай фигура?2.Қанша қыштақта бар?3.Қандай ойын? 4топ. 1Қабырғасы2см шаршының ауданын тап.

№2Фигуралардың аудандарын тап. 1топ.а)Тіктөртбұрышта тор көздер қатары қанша?

Әр қатарда неше тор көз бар?

Тіктөртбұрыштың ауданы нешеге тең? 2.топ Шаршы тор көздер бағаны қанша?

Әр бағанда неше тор көз бар?

Шаршының ауданы шешегі тең? 3.топ б)Шаршының периметрі мен ауданын тап

4 топ в)Шаршының ауданын тап

Ереже:Шаршының ауданын табу үшін оның ұзындығын өзіне өзі көбейту керек. №3 Тіктөртбұрыштың ұзындығы мен ені қандай?

Ұз-6см ені-4см S=6cм х 4см=24см2 Ереже: Тіктөртбұрыштың ауданын табу үшін ұзындығын еніне көбейту керек.

Ойын «Кім шапшаң?»

№5 Қай сандарды бірдей екі көбейткіштің көбейтіндісі түрінде жазуға болады? 36=8х8 9=3х3 25=5х5 ә)Көбейтінділердің көбейткіштердің квадратына ауыстырып жазу 3х3=32 6х6=62 8х8=82 9х9=92 7х7=72

Бекіту.

4 топқа тапсырма беру.

1топ :Елбасымыз халыққа не жолдады?

2топ :Жақында қандай мереке келе жатыр?

3топ:Ұзындығы 5см,ені 4см тіктөртбұрыштың ауданын тап.

4топ : Қабырғалары 2см шаршының ауданын тап.

Бағалау: Оқушыларды жұлдызша,төртбұрыш,үшбұрыштармен бағалау.

Үй тапсырмасы:№ 4 есеп және өз бөлмелеріңнің ауданын тап келу.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Открытый урок на тему " Тікт?ртб?рышты? ж?не шаршыны? ауданы.Санны? квадраты "

Автор: Ба?тыбаева Г?лсім Сана?бай?ызы

Дата: 07.12.2014

Номер свидетельства: 140375


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства