kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Открытый урок на тему: Ауаны? ??рамы.Ауа ?абы?ы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Ауаны? ??рамы. Ауа ?абы?ы.
Саба?ты? ма?саты: Ауаны? ??рамы ж?не ?асиеттерімен таныстыру. «Атмосфера» ??ымымен таныстыру. Газ т?різдес заттар туралы ??ымдарын бекіту. С?ра?тар ?ойып ?йрену. ?арым - ?атынас м?дениетін т?рбиелеу, топ болып ж?мыс жасау.
Саба?ты? т?рі: жа?а та?ырыпты т?сіндіру.
Саба?ты? к?рнекілігі:
Саба?ты? ж?ру барысы:
І. ?йымдастыру
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.
1. Таби?атта?ы суды? ластануы туралы айтып бер.
2. Су?а ?андай зиянды ?алды?тар т?седі, олар а?залар?а ?алай ?сер етеді?
3. «Арал ?асіреті» дегенді ?алай т?сінесі??
ІІІ. Жа?а саба?.
1. ?ызы?ушылы?ты ояту.
«К?рінбейтін си?ыршы»
Жер бетінде к?зге к?рінбейтін бір си?ыршы бар. Онымен ?ркім - а? к?нделікті кездесіп отырады. Сен оны к?рмейсі?, біра? ма?айы?да екенін сезесі?. Міне, ол есікті тарс жапты. К?шемен келе жат?анда жапыра?ты? ж?лынып т?сіп, жор?алай ж?ргенін к?ресі?, оны

-13-

к?рінбейтін си?ыршыны? алып бара жат?анын сезесі?. Тіпті басын ш?л?ып, ыр?ал?ан ш?птерді бай?айсы?. Сені ?немі ?оршап т?рады. Сенімен бірге ж?реді.
Барма жо?па оны аны? білмейсі?
Ол жо? жерде ?мір с?ріп ж?рмейсі?. Ол не? (ауа)
2. Ма?ынаны тану.
- Ауа туралы не білесі?дер? Ол туралы не білгілері? келеді?
Ауа к?зге к?рінбейді. Біз оны к?рмейміз. Біра? айналамызда екенін білеміз. Біз сабын к?піршіктерін ?шыр?анда немесе желпуішті желпігенде ауаны? ?оз?алысын бай?ай аламыз.
Ауа - физикалы? дене. Физикалы? дене заттардан т?рады. Ауа газдарды? ?оспасы. Оны? иісі де, т?сі де жо?. М?ны? себебі ауаны? ??рамына кіретін газдарды? ішінде оттегі мен к?мір?ыш?ыл газы сендерге таныс. А?залар тыныс ал?анда оттегін сі?іріп, к?мір?ыш?ыл газын сі?іріп отырады.
1) Сытырла? дорбаны ?рлеп ауа толтырамыз. Аузын ?олымызбен бекітеміз ж?не жайлап ?ысамыз.
- Тез ?ысылама?
2) Кішкентай шприцке ауа толтырамыз. Аузын сауса?ымызбен бекітеміз. Енді т?т?асын итерейік. Итере аламыз ба? Ал егер сауса?ымызды жіберсек, не болады?
Жер шары к?зге к?рінбейтін м?лдір жабынды - ауамен жабыл?ан.
Жел - ауаны? ?оз?алысы. Атмосфера деп – бізді? ?аламшарымызды ж?не бізді ?оршап т?р?ан ауа ?абатын айтамыз. Жерді? ауа ?абы?ын к?бінесе бесінші м?хит деп атайды.
- Адамдар, жануарлар, ?сімдіктер бесінші ауа м?хитыны? т?бінде ?мір с?реді.
Ауасыз жер бетінде м??гі тынышты? пен бос ке?істік болар еді. Егер жер ауаны жо?алтса, ол Ай секілді тіршіліксіз аспан денесі болар еді.
Сонда ауа деген газ, д?лірек газдарды? ?оспасы. 2 ?асыр б?рын ?ана ?алымдар ауаны? к?птеген газдарды? ?оспасынан т?ратынын д?лелдеген. Ауа ?оспасында?ы е? к?п газ - я?ни азот 78%, оттегі - 21%, ал 1%- ы к?мір?ыш?ыл газы.
Ауаны? барлы? жерде бар екенін білеміз. Д?птерлері?ді к?тері?дер, оны? ар жа?ында?ыны к?ресі?дер ме?
- Жо?.
- Жарды? ар жа?ында?ы к?рші сыныпты к?ре аламыз ба?
- Ал, сыныпта?ы заттарды к?ре аламыз ба?
- И?.

- Б?л ауаны? ?андай ?асиетін к?рсетеді?
- Ауа м?лдір. Б??ан айналамызда?ы заттарды к?ре алатынымыз д?лел.
- Б?лме ?сімдіктері ?андай т?сте?
- Жасыл.
- Ауа ?андай т?сте?
- Ол т?ссіз. И?, б?л ауаны? та?ы бір ?асиеті.
Сен ?рт?рлі б?лмелерде ?рт?рлі иіс бар екенін сезесі?. Тама? пісіретін б?лмеде, шаштаразда, д?ріханаларда иісі бар заттарды? б?лшектері ауамен араласып кетеді. Ал таза ауаны? иісі бар ма?
- Таза ауаны? иісі жо?. Ауа иіссіз.
Сонымен бірге ауа серпіледі, сы?ылады.
Допты алайы?. Оны ?олыммен ?ысамын. Б?йірі ?абысады. Б?л кезде ішіндегі ауа сы?ылады. ?олымды жіберсем, серпіліп орнына келеді. Серпіліп т?р?ан оны? ішіндегі ауа.
Т?жірибе жасау.
Ауаны? ?ыздыр?анда ?л?аятынды?ын, ал сал?ында?анда
?ысылатынын 3 - сыныптан білесі?дер.
Ауаны? та?ы бір ?асиеті - ол жылуды жай ?ткізеді. ?ыста ?ар астында ?ал?ан к?птеген ?сімдіктерді? ?сімей ?алатын себебі ?арды? сал?ын т?йіршіктеріні? арасында к?п ауа болады. Ал ?алы? ?ар ?сімдіктерді? саба?тары мен тамырларын жауып жат?ан жылы к?рпе сия?ты.
- К?зде к?птеген а?дарды? тиін, ?оян, ?ас?ыр т. б. а?дарды? т?лейтінін білеміз. Жаз?ы ж?ннен г?рі оларды? ?ыс?ы ж?ні ?алы?ыра? ж?не ?лпілдек. ?алы? ж?н арасында ауа к?бірек болады да ?ыста?ы ауа ?ор?ынышты емес.
- ?ас?ырды? ??йры?ы ?лкен ?рі ж?ні ?алы?. ?арды? ?стінде ?ас?ыр ?йы?тар алдында ол ?зіні? т?мсы?ы мен ая?тарын ж?нді ??йры?тарымен жауып жатады.
С?р тыш?андар ?лкен биік ?ар ?йінділеріні? астында?ы індерінде ?ыстайды. Онда олар?а ?рі жылы, ?рі ?олайлы. Ал, кейбір ??стар ??рлар мен са?ырау ??рлар е? к?шті аяздарда ?алы? ?арды? астына кіріп кетеді.
Б?л ауаны? ?андай ?асиетін аны?тайды?(ауа жылыны ж?й ?ткізеді)
ІІІ. Топтастыру.
Неліктен с?ра?тары?
1. Неліктен ?ыста ?йлерді? терезесіне екі ?абат ?йнек салынады?
2. Неліктен ауа ?оспалар?а жатады? Оны? ?асиеті туралы білетіні?ді айтып бер.
3. «Ауа таза болсын» дегенді ?алай т?сінесі??
                                                          -15-

Ауада оттегі к?п болып, к?мір?ыш?ыл газы аз болу керек. Дем ал?анда біз оттегіні ж?тамыз да, к?мір?ыш?ыл газын шы?арамыз. Тек бір к?нде адам?а дем алу ?шін 600 литр оттегі ?ажет. Ал ?сімдіктер керісінше оттегін б?ліп шы?арады. Сонды?тан ?сімдіктерді планетемызды? ?кпесі деп атайды. Орманны? ауасы е? таза жер.
Ал енді ?алаларда ауа бас?аша, ластан?ан.
4. Неліктен ?атты аяздарда ??стар ж?ндерін ?омпайтып отырады?
Сергіту с?ті
Сауса?пен м?рын ?ысайы?,
?ншіге біраз ??сайы?.
?рбір с?зді? дыбысы,
?андай екен ??айы?.
- Сергіту с?тінде дыбыс неге д?рыс шы?пады?
- Ауа аузымыз ар?ылы ?ана шы??анды?тан дыбысымыз ?згерді.
3. Ой тол?аныс
Саба?ты бекіту. Тест.
1. Ауаны? ??рамына ?андай заттар кіреді?
А) сутек, мыс, мырыш
?) оттегі, азот, к?мір?ыш?ыл газы.
Б) хлор, фтор, йод
2. Дем алу ?шін ауа?а ?андай газ ?ажет?
А) азот
?) оттегі
б) к?мір?ыш?ыл газы
3. Ауаны? ?андай ?асиеттері бар?
А) м?лдір, т?ссіз, иіссіз, ?ыздыр?анда ?л?аяды, сал?ындат?анда ?ысылады, жылуды ж?й ?ткізеді.
?) аспан т?різді к?гілдір, дыбыстарды ?ткізеді, к?н с?улелерін ?ткізеді, иісі жо?.
4. Терезелерге жылу ?стау ?шін екі ?абат ?йнек орнатады. ?андай ?асиет пайдаланады?
А) ?ыздыр?анда ауа ?л?аяды
?) сал?ындат?анда ауа ?ысылады
б) ауа жылуды ж?й ?ткізеді.

IV. Саба?ты ?орытындылау
V. Ба?алау
VI. ?йге тапсырма

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«открытый урок на тему: Ауаны? ??рамы.Ауа ?абы?ы »

Сабақтың тақырыбы: Ауаның құрамы. Ауа қабығы.
Сабақтың мақсаты: Ауаның құрамы және қасиеттерімен таныстыру. «Атмосфера» ұғымымен таныстыру. Газ тәріздес заттар туралы ұғымдарын бекіту. Сұрақтар қойып үйрену. Қарым - қатынас мәдениетін тәрбиелеу, топ болып жұмыс жасау.
Сабақтың түрі: жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақтың көрнекілігі:
Сабақтың жүру барысы:
І. Ұйымдастыру
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
1. Табиғаттағы судың ластануы туралы айтып бер.
2. Суға қандай зиянды қалдықтар түседі, олар ағзаларға қалай әсер етеді?
3. «Арал қасіреті» дегенді қалай түсінесің?
ІІІ. Жаңа сабақ.
1. Қызығушылықты ояту.
«Көрінбейтін сиқыршы»
Жер бетінде көзге көрінбейтін бір сиқыршы бар. Онымен әркім - ақ күнделікті кездесіп отырады. Сен оны көрмейсің, бірақ маңайыңда екенін сезесің. Міне, ол есікті тарс жапты. Көшемен келе жатқанда жапырақтың жұлынып түсіп, жорғалай жүргенін көресің, оны

-13-

көрінбейтін сиқыршының алып бара жатқанын сезесің. Тіпті басын шұлғып, ырғалған шөптерді байқайсың. Сені үнемі қоршап тұрады. Сенімен бірге жүреді.
Барма жоқпа оны анық білмейсің
Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің. Ол не? (ауа)
2. Мағынаны тану.
- Ауа туралы не білесіңдер? Ол туралы не білгілерің келеді?
Ауа көзге көрінбейді. Біз оны көрмейміз. Бірақ айналамызда екенін білеміз. Біз сабын көпіршіктерін ұшырғанда немесе желпуішті желпігенде ауаның қозғалысын байқай аламыз.
Ауа - физикалық дене. Физикалық дене заттардан тұрады. Ауа газдардың қоспасы. Оның иісі де, түсі де жоқ. Мұның себебі ауаның құрамына кіретін газдардың ішінде оттегі мен көмірқышқыл газы сендерге таныс. Ағзалар тыныс алғанда оттегін сіңіріп, көмірқышқыл газын сіңіріп отырады.
1) Сытырлақ дорбаны үрлеп ауа толтырамыз. Аузын қолымызбен бекітеміз және жайлап қысамыз.
- Тез қысылама?
2) Кішкентай шприцке ауа толтырамыз. Аузын саусағымызбен бекітеміз. Енді тұтқасын итерейік. Итере аламыз ба? Ал егер саусағымызды жіберсек, не болады?
Жер шары көзге көрінбейтін мөлдір жабынды - ауамен жабылған.
Жел - ауаның қозғалысы. Атмосфера деп – біздің ғаламшарымызды және бізді қоршап тұрған ауа қабатын айтамыз. Жердің ауа қабығын көбінесе бесінші мұхит деп атайды.
- Адамдар, жануарлар, өсімдіктер бесінші ауа мұхитының түбінде өмір сүреді.
Ауасыз жер бетінде мәңгі тыныштық пен бос кеңістік болар еді. Егер жер ауаны жоғалтса, ол Ай секілді тіршіліксіз аспан денесі болар еді.
Сонда ауа деген газ, дәлірек газдардың қоспасы. 2 ғасыр бұрын ғана ғалымдар ауаның көптеген газдардың қоспасынан тұратынын дәлелдеген. Ауа қоспасындағы ең көп газ - яғни азот 78%, оттегі - 21%, ал 1%- ы көмірқышқыл газы.
Ауаның барлық жерде бар екенін білеміз. Дәптерлеріңді көтеріңдер, оның ар жағындағыны көресіңдер ме?
- Жоқ.
- Жардың ар жағындағы көрші сыныпты көре аламыз ба?
- Ал, сыныптағы заттарды көре аламыз ба?
- Иә.

- Бұл ауаның қандай қасиетін көрсетеді?
- Ауа мөлдір. Бұған айналамыздағы заттарды көре алатынымыз дәлел.
- Бөлме өсімдіктері қандай түсте?
- Жасыл.
- Ауа қандай түсте?
- Ол түссіз. Иә, бұл ауаның тағы бір қасиеті.
Сен әртүрлі бөлмелерде әртүрлі иіс бар екенін сезесің. Тамақ пісіретін бөлмеде, шаштаразда, дәріханаларда иісі бар заттардың бөлшектері ауамен араласып кетеді. Ал таза ауаның иісі бар ма?
- Таза ауаның иісі жоқ. Ауа иіссіз.
Сонымен бірге ауа серпіледі, сығылады.
Допты алайық.. Оны қолыммен қысамын. Бүйірі қабысады. Бұл кезде ішіндегі ауа сығылады. Қолымды жіберсем, серпіліп орнына келеді. Серпіліп тұрған оның ішіндегі ауа.
Тәжірибе жасау.
Ауаның қыздырғанда ұлғаятындығын, ал салқындағанда
қысылатынын 3 - сыныптан білесіңдер.
Ауаның тағы бір қасиеті - ол жылуды жай өткізеді. Қыста қар астында қалған көптеген өсімдіктердің үсімей қалатын себебі қардың салқын түйіршіктерінің арасында көп ауа болады. Ал қалың қар өсімдіктердің сабақтары мен тамырларын жауып жатқан жылы көрпе сияқты.
- Күзде көптеген аңдардың тиін, қоян, қасқыр т. б. аңдардың түлейтінін білеміз. Жазғы жүннен гөрі олардың қысқы жүні қалыңырақ және үлпілдек. Қалың жүн арасында ауа көбірек болады да қыстағы ауа қорқынышты емес.
- Қасқырдың құйрығы үлкен әрі жүні қалың. Қардың үстінде қасқыр ұйықтар алдында ол өзінің тұмсығы мен аяқтарын жүнді құйрықтарымен жауып жатады.
Сұр тышқандар үлкен биік қар үйінділерінің астындағы індерінде қыстайды. Онда оларға әрі жылы, әрі қолайлы. Ал, кейбір құстар құрлар мен саңырау құрлар ең күшті аяздарда қалың қардың астына кіріп кетеді.
Бұл ауаның қандай қасиетін анықтайды?(ауа жылыны жәй өткізеді)
ІІІ. Топтастыру.
Неліктен сұрақтары?
1. Неліктен қыста үйлердің терезесіне екі қабат әйнек салынады?
2. Неліктен ауа қоспаларға жатады? Оның қасиеті туралы білетініңді айтып бер.
3. «Ауа таза болсын» дегенді қалай түсінесің?
-15-

Ауада оттегі көп болып, көмірқышқыл газы аз болу керек. Дем алғанда біз оттегіні жұтамыз да, көмірқышқыл газын шығарамыз. Тек бір күнде адамға дем алу үшін 600 литр оттегі қажет. Ал өсімдіктер керісінше оттегін бөліп шығарады. Сондықтан өсімдіктерді планетемыздың өкпесі деп атайды. Орманның ауасы ең таза жер.
Ал енді қалаларда ауа басқаша, ластанған.
4. Неліктен қатты аяздарда құстар жүндерін қомпайтып отырады?
Сергіту сәті
Саусақпен мұрын қысайық,
Әншіге біраз ұқсайық.
Әрбір сөздің дыбысы,
Қандай екен ұғайық..
- Сергіту сәтінде дыбыс неге дұрыс шықпады?
- Ауа аузымыз арқылы ғана шыққандықтан дыбысымыз өзгерді.
3. Ой толғаныс
Сабақты бекіту. Тест.
1. Ауаның құрамына қандай заттар кіреді?
А) сутек, мыс, мырыш
Ә) оттегі, азот, көмірқышқыл газы.
Б) хлор, фтор, йод
2. Дем алу үшін ауаға қандай газ қажет?
А) азот
ә) оттегі
б) көмірқышқыл газы
3. Ауаның қандай қасиеттері бар?
А) мөлдір, түссіз, иіссіз, қыздырғанда ұлғаяды, салқындатқанда қысылады, жылуды жәй өткізеді.
ә) аспан тәрізді көгілдір, дыбыстарды өткізеді, күн сәулелерін өткізеді, иісі жоқ.
4. Терезелерге жылу ұстау үшін екі қабат әйнек орнатады. Қандай қасиет пайдаланады?
А) қыздырғанда ауа ұлғаяды
ә) салқындатқанда ауа қысылады
б) ауа жылуды жәй өткізеді.

IV. Сабақты қорытындылау
V. Бағалау
VI. Үйге тапсырма




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
открытый урок на тему: Ауаны? ??рамы.Ауа ?абы?ы

Автор: Бактиярова Нуржамал Арбакалдиевна

Дата: 02.03.2015

Номер свидетельства: 181331


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства