Otkriti urok

Otkriti urok

Я Абдилдаева Гулсим Аманкосовна образование высшее, 12 лет работаю в школе имени С.Ескараева, учителница начальных классов категория - ІІ. Мои ученик занял І место вреспубликанском научно - исселдовательской работе. Достижение: получила грамоту за подготовка ученика. медаль на конкурсе "Лудшый Учитель " 2014 жыл

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«otkriti urok»

Бекітілді:

Қысқа мерзімді жоспарлау

Пән мұғалімі	Әбділдаева Гүлсім		Сыныбы: 4 «Б» - 13.02.2016 жыл
Пәні	Дүниетану		Сабақ: 11
Сабақтың тақырыбы:	«Су қоймасы өсімдіктері мен жануарлары»
Мақсаты	Су қоймасы өсімдіктері мен жануарлары жайлы білу; Өз бетінше іздену арқылы жаңа тақырыпты түсіну; Қызыл кітапқа енген материалдар туралы үйрену.
Күтілетін нәтиже	Су қоймасы өсімдіктері мен жануарлары жайлы біледі; Өз бетінше іздену арқылы жаңа тақырыпты түсінеді; Қызыл кітапқа енген материалдар туралы үйренеді.
Негізгі дереккөздер	Дүниетану оқулығы
Негізгі идеялар	Су қоймасындағы өсімдіктері мен жануарлар туралы ой қалыптасады.
Әдістері	Топтасу, жұппен жұмыс, венн диаграмма, бинго ойыны
Сабақта қолданылатын құрал – жабдықтар	Сурет көрсету, суреттер, маркер, плакат
Кезеңдері:	Уақыты	Мұғалімнің іс – әрекеті		Оқушының іс - әрекеті
Ұйымдастыру кезеңі	2 минут	1.Психологиялық ахуал туғызу 2.Суреттер бойынша топқа бөлу		1.Мұғалім амандасады. 2. Оқушыларды орман құстарының атымен 3 топқа бөлінеді. 1. Инелік 2. Суаршын 3.Итбалық
Үй тапсырмасын сұрау	5 минут	Үйден дайындалып келген сұрақ қою арқылы «Автор орындығы» ойыны арқылы түсінгендерін сұрау, реферат оқыту;		Оқушылардан сұрақтарға жауап береді;
Негізгі бөлім	15 минут	Топпен жұмыс: Оқушыларға мәтінді бөліп беру; Ойларын қағаз бетіне түсірту.		-Оқушылар өз ойларын талдап, талқылайды. -Бір – бірін бағдаршам арқылы бағалайды.
Бекіту	10 минут	«Бинго» ойыны Оқушыларға деңгейлік сұрақтар қою		Оқушыларға мәтін бойынша түсінгендеріне сұрақтар қою.
	9 минут	Дәптермен жұмыс: Су қоймасы Орман - тоғай		Оқушылар бір – біріне түсіндіреді
Кері байланыс	3 минут	Оқушылар сабақтан алған білімін «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» арқылы пікірлерін айтады.		Оқушылар «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» арқылы пкірлерін білдіреді.
Кейінгі тапсырма	1 минут	Үйден тақырыпты оқу, деңгейіне қарай реферат жазу.