"?ткенді пысы?тау. Есептер шы?ару"

Математика

Өткенді пысықтау. Есептер шығару.

Мақсаты: .Есептердің жаңа түріне байланысты өтілген тақырыптарды пысықтап, есептер шығару.

2.Есептерді өзбетінше шығару,өзіндік, топтық жұмыстар орындау арқылы оқушылардың логикалық ойлау,шығармашылық, есте сақтау, білім-білік дағдыларын дамыту.

3.Білім алуға шақыру.

Түрі: бекіту.

Әдіс-тәсілі: ұрақ-жауап,түсіндіру, ізденушілік,топтық,өзіндік.

Кқрнекілігі: кестелер, картокалар.

Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі.

Мұғалім: Балалар: (бірге)

-Әрбір адам ? -Туысым,досым,жұрағат

- әрбір сабақ ? - Үйрену, ұғу,ұлағат,

- әрбір ісің ? - Тіршілік, тірек, адалдық

- әрбір сөзің ? - Шындық, бірлік, адалдық.

Олай болса балалар, осы өлең жолдарымен бүгінгі сабағымызды бастаймыз.

• Балалар, қазір мен сіздерді үш топқа бқлемін.

I. Топ. «Зеректер»

II. топ. «Білімділер»

II топ. «Алғырлар»

2.Ү жұмысын тексеру.. №7 , 134 – бет.

3.»Ой шақыру»

• Балалар, адамдар таңертең тұрғанда күнде дене жаттығуларынан бастайтын сияқты, ал біздер ой жаттығуларынан бастайық.

Менің сұрақтарыма жылдам жауап беріңдер.

1.Уақыт бірліктерін ата ?

2.Қашықтықты қала табамыз?

3.Масса бірліктеріне не жатады?

4.Жұмысты қалай табамыз?

5.Өнімділікті қалай табамыз?

6.Уақытты қалай табамыз?

7.Нөл натурал санға жатады ма?

8.Бір нүктесі бар сызықты не деп айтады ? ( сәуле)

9. Миллион санында неше нөл бар ? (6)

10. 1000 санында барлығы неше ондық бар ?(100)

11. Екі нүкте арасын қосқанда не пайда болады ?

12.Сұйықтың өлшем бірлігі не ?( л)

III. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.

Бүгінгі сабақта есептер, мысалдар, теңдеулер шығарамыз. Білімдеріңді жұлдызшаларады жинау арқылы бағалаймыз.

Дәптермен жұмыс.

• Күн ретін жазу.

• - Көркем жазу : 210, 2100, 21 000, 90 000, 91 000, 94 000, 100 000

Мысалдар шығару.

I . топ II топ III топ

48983 – 23618 = 25365 321413 + 13870 = 335283 765400 - 24689 = 74071126

853273 + 43487 = 896760 475000- 32612 = 442388 12245 + 57905 = 70150

548 100 : 90 = 6090 326840 : 40 = 8171 507000 : 60 = 8450

1801 * 3 = 5403 5050 * 20 = 101000 5900 * 70 = 413 000

Теңдеулерді шеш.

Х : 60 54000 в – 25 75000 15 * х 9000

Х 54000 : 60 в 75000 + 25 х 9000 : 15

Х 900 в 75025 х 600

900 - 60 54000 75025 - 25 75000 15 * 600 9000

Х : 2 = 39000 : 3 6900 : а = 92 : 4 500 * 9 * с = 45000

Х : 2 = 13000 6900 : а = 23 4500 * 45000

Х = 13000 * 2 а = 6900 : 23 с = 45000 : 4500

Х = 26000 а = 300 с = 10

26000 : 2 = 39000 : 3 6900 : 300 = 23 500 * 9 * 10 = 45000

3. Оқулықпен жұмыс.

1 топ. 2 топ.

А) 123 : 4 = 3 ( 3 қалд.) 214 : 7 = 3 ( 4 қалд.)

123 : 4 56 ( 3 қалд.) 215 : 7 = 3( 5 қалд.)

423 : 4 105 ( 3 қалд.) 216 : 7 = 3 ( 6 қалд.)

Ә) 1235 : 10 = 123 (5 қалд.) 12216 : 10 = 1226 (6 қалд.)

2236 : 100 = 22 ( 36 қалд.) 12214 : 100 = 122 ( 14 қалд.)

40237 : 100 = 402 ( 37 қалд.) 12215 : 1000 = 12 (215 ҚАЛД.)

3 топ.

723 : 6 = 12 (3 қалд.)

724 : 6 = 12 (4 қалд.)

725 : 6 = 12 (5 қалд.)

54725 : 100 = 547 (25 қалд.)

234723 : 1000 = 234 (723 өалд.)

72324 : 1000 = 72 (324 қад.)

Сергіту сәті.

Орнымыздан тұрамыз, Бір отырып, бір тұрып

Алақанды ұрамыз Біз тынығып аламыз

Бір отырып, бір тұрып

1.Сұрақтар: 1 Жылдамдықты қалай табамыз ?

2. Қашықтықты қалай табамыз ?

3.Уақытты қалай табамыз ?

№ 5. Есепті шығар

А)есепті оқытып сызба бойынша талдап, шешуін табу.

33 км/сағ 25 км/сағ

99 км

? км

Теплоход - 33 км/сағ

S - 99 км кездескенге деінгі арақашықтық жүзіп өткен.

Катер: 25 км/сағ

S - ?

Шешуі: 99 км : 33 км/сағ = 3(сағ) теплоходтың уақыты

25 км/сағ * 3 сағ = 75 (км( -катердің жүріп өткен жолы

99 км +75 км = 174 (км) –екі аймақтың арақашықтығы

Жауабы: екі аймақтың арақашықтығы 174 км.

Логикалық тапсырмалар

1.Егер әр қайыққа 3 адамнан алса, жағада 6 адам қалады.Ал 4 адамнан алса, жағада 3 адам қалады.Сонда қайық нешеу, адам саны нешеу ? (3 қайық,5 адам)

2.95 шелек сиятын су қоймада 2 құбыра бар. Бір құбырдан минутына 12 шелек су құйылады,ал екіншісінен минутына 7 шелек су ағады. Егер екі құбырды да қосып қойса, су қойма неше минутта толар еді. ( 9 мин. толады)

3.Баспадан кітап басылып шықты. Әрбір бетте 32 жол боса, 90 беттік кітаптың неше жолы бар? (2880 жолы бар)

4.Сарымсақ пен пияздың салмағы 180 г. 1 сарымсақ пен пияз 300 г. Сонда пияз бен бір сарымсақтың салмағы қанша? (сарымсақ – 140 г, пияз- 40г)

Үйге тапсырма: №5 Сабақты қорытындылау.