Ойын шарты:Ж?ргізуші отбасына,балалар?а ?атысты,олар ?шін еш зияны жо? жа?ымды бір с?з айтады.Б?л кезде олар ??ша?тарын ашып,оны ?абылдайтынын к?рсетеді.Сонан кейін жа?ымсыз ?асиеттерді білдіретін / жек к?ру,?тірік,сала?,?рыс,жал?ау, …./ б?л кезде о?ушылар ?олдарын,денесіне бірт?тас етіп жина?тап жаманды?ты ?з отбасына ?абылдай алмайтынын к?рсетеді.
?ІІ.?ызы?ушылы?ын ояту. Шы?армашылы? ж?мыс эссе жазу
Әрбір бала өсе келе өз отбасының шежіресіне қызығушылық білдіре бастайды.ол атасы,әжесі туралы сұрайды.Әр баланың міндеті жеті атасын білу.
Отбасы дәстүрлері
Әр отбасының өз дәстүрі бар .оған баланың дүниеге келуіне байланысты мерекелер,отбасы мүшелерінің туған күндері ,үйлену тойлары жатады.
Үлкенді сыйлау,оларды тыңдау қазақтың ертеден келе жатқан дәстүрлерінің бірі.Тәрбие бере отырып әрбір ата-ана баласының қартайғанда өздеріне демеу болып ,қамқорлық жасайтынына сенеді.
Ойын шарты:Жүргізуші отбасына ,балаларға қатысты ,олар үшін еш зияны жоқ жағымды бір сөз айтады.Бұл кезде олар құшақтарын ашып ,оны қабылдайтынын көрсетеді.Сонан кейін жағымсыз қасиеттерді білдіретін / жек көру,өтірік,салақ,ұрыс,жалқау, …./ бұл кезде оқушылар қолдарын ,денесіне біртұтас етіп жинақтап жамандықты өз отбасына қабылдай алмайтынын көрсетеді.
ҮІІ.Қызығушылығын ояту. Шығармашылық жұмыс эссе жазу
2-сынып
Отбасы мүшелері.Олардың атқаратын қызметі.
4-сынып
Отбасы дәстүрлері
3-сынып
Ауыл Қала
ҮІІІ « Күн шуағы»
Оқушыларға парақтар таратылады әр оқушы оқып танысы күннің айналасына орналастырады./құрметтейді,мейірімділік танытады,қамқорлық көрсетеді,жанын түсінеді./
Бойымызда осындай қасиеттер болса күннің жылуы сияқты адамдарға жылулық таратымыз.Отбасы беріктігі мықты болады.
ІХ. Венн диаграммасы
Ауыл қала
Х.Сахналау көрінісі : Ата мен немере
Бағалау.
Үйге тапсырма
2-сынып
4-сынып
3-сынып
Отбасы мүшелері .Олардың атқаратын қызметі.
Мақал-мәтелдер .
Отбасы –шағын қоғам
.Жеті атаны біл.
Қала мен ауылдың ерекшелігін сипаттау.Қаламен ауылдың суретін сал
