а) Оралхан Б?кейді? «Апамны? астауы» атты м?тінін о?ып, т?сінік беру. М?тінге талдау ж?ргізе отырып авторды? негізгі ойын аны?тау.
?) ??гіме желісіне орай о?ушыларды ананы ??рметтеуге, е?бек?ор болу?а, ынтыма?таса ж?мыс істеуге т?рбиелеу.
б) М?тінді т?сініп о?ып, мазм?ндай білуге ?йрету. Шы?армашылы? ?аблетін дамыту. С?здік ?орын молайту.
Саба? типі: Жа?а саба?
Саба? т?рі: Аралас саба?
Саба? ?дісі: Т?сіндіру, с?ра? жауап, СТО ?дістері (топтастыру, ??гіме кестесі)
П?наралы? байланыс:Е?бекке баулу, бейнелеу, д?ниетану,музыка
Саба? к?рнекілігі:О?улы?, та?та, д?птер, интерактивті та?та
Саба? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і:
1. О?ушыларды т?гелдеу.
2. Саба??а назар аударту.
3. ?ызы?ушылы?ты ояту
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.
- Сыныпты топ?а б?лу. «О?у», «?нер», «Жазу» орталы?тары.
- Шы?арма о?у. «Ана тілім -тірлігімні? ай?а?ы»
- Ана тіл
ІІІ.О?ушыларды? білімін жан-жа?ты тексеру.
«Ту?ан ?лкем-т??ырым» тарауы бойынша с?ра?-жауап ар?ылы с?зж?мба? шешу. Шешуі: Апамны? астауы.
І?.?ызы?ушылы?ты ояту.
1. Б?л ?андай ыдыстар? (К?не ыдыстарды атау) Олар?а т?сінік беру.
?. Жа?а саба?.
- Оралхан Б?кейді? ?мірі мен шы?армашылы?ы жайлы т?сінік беру.
- М?тінбойынша т?сіндіру, мазм?ндау.
- М?тінді кезектесіп о?ыту.
- Т?сінбеген с?здермен ж?мыс.
- Д?птермен ж?мыс.
- Мінездеу деген с?зге т?сінік беру.
-
?І. Жа?а саба?ты ме?гергендігін тексеру.
Топтар?а с?ра?тар беру.
1.«О?у» орталы?ы:Автор ?зіні? балалы? ша?ын ?алай ??гімелегенін м?тіннен
тауып о?у.
Жазушы ?з апасын ?алай мінездегенін тауып о?у.
2.«Жазу» орталы?ы: ?андай сызбасын толтыру.
«??гіме кестесін» толтыру.
3.«?нер» орталы?ы: Астауды? суретін салып, ермексазбен жасап к?рсету.
«Дана ?жем» ?нін орындату.
?ІІ. Жа?а саба?ты ?орытындылау.
1. ??гімені о?ып отырып Ананы к?з алды?а ?алай елестетті??
2.?йден алыста болса?, ?з ана?ды немесе ?же?ді са?ын?ан кезде не деп хат жазар еді??(хат жазу)
3. Ана туралы бір шума? ?ле? ??растыру.
?ІІІ. ?йге тапсырма беру.
- М?тінді т?сініп о?у.
- ?з апалары?а немесе ?желері?е мінездеме жазу.
-
ІХ. Ба?алау.
іне ?атысты ма?ал-м?телдер айту.
