«Прапорщиково орта мектебі» КММ
?зін-?зі тану
п?нінен ашы? саба?.
Та?ырыбы:
«?нерлі бала с?йкімді»
М??алім: Кайсарова Шнар Акремкановна
2014-2015 о?у жылы
?зін-?зі тану саба?ыны? жоспары
Сыныбы: 3 «А»
О?ушылар саны: 12 ?атыс?аны ;12
М??алімі: Кайсарова Шнар Акремкановна
П?ні: ?зін-?зі тану
Мерзімі: 10. 02. 2015ж.
Та?ырып: ?нерлі бала с?йкімді
??ндылы?: . ??лпыр?ан д?ниені сезіну
?асиеттер: таланттылы?, зеректілік, ?нерпазды?.
Саба?ты? ма?саты:
?нерлі бала с?йкімді ??ымыны? м?нін ашу.
Саба? міндеті:
О?ушылар?а ?нер ??ымыны? тере?дігін т?сіндіру.
Эстетикалы? тал?амдарын дамыту.
?орша?ан орта?а к?ркемдік-эстетикалы? т?р?ыдан м?н бере білуге баулу.
№
Саба? барысы
Ресурстар,
м?ліметтер
1
?йымдастыру кезе?і:
О?ушылармен с?лемдесу. О?ушыларды т?гелдеу,о?ушыларды? назарын саба??а аудару.
Тынышты? с?ті: Бетховенні? шы?армасы ты?далады
-Балалар денелері?ді т?зу ?стап,бастары?ды жо?ары к?теріп, ы??айланып отыры?дар.К?здері?ді ж?мса?дар да болады.Ауаны еркін ж?тып еркін тыныс алы?дар.?нер мен ба?ыт?а,махаббат пен тынышты??а толы,таза, шипалы ауаны? т?ла бойлары?а тол?анын сезіні?дер.
Мені? ?мірім. Мені? ?лемім. Мені? ойларым. Осылайша барлы?ымыз оймызды жина?тайы?.
2
?й тапсырмасын тексеру
-Балалар, ?білхан ?астеев атамыз ?зіні? ?неріне
т???ыш рет кімнен ?олдау естіді?
-Суретші атамызды? ?нерін шы?дай т?су ?шін білім алуына та?ы да кім себепші болды?
-?нерлі ?рге ж?зер дегенді ?алай т?сінесі?дер?
- ?з ?нерлері?ді ?алай шы?дап ж?рсі?дер?
Мектептегі ?нерлі о?ушыларды ?лгі етіп айтып кету.
О?улы?та?ы «??м?а сал?ан сурет» м?тіні
3
Д?йекс?з
Адамны? с?ні – ?нер, білім, а?ылы.
Жетес шешен
(Д?йекс?зді? ма?ынасын ашу)
?нерге, білімге байланысты та?ы ?андай ?ла?атты с?здер немесе ма?ал-м?телдер білесі?дер?
?андай адамды ?нерлі дейді?
(Электронды та?тадан слайд к?сету. Кішкентай а?ын Жамбыл, шахматшы Жансая, ?нші Ермек ж?не та?ы бас?а танымал ?нерлі балалар туралы слайд)
Жамбыл Д?йсенов туралы видео к?рсету
4
??гімелеу
«Мені? ?мірім. Мені? ?лемім. Мені? ойларым. Осыларды? барлы?ы бір арна?а то?ыс?ан ?мір ?рнектері іспеттес. Ж?ректегіні с?збен жеткізбесе? де, жырмен жеткізгенні? ?зі к??ілге ?уаныш ?ялатады.
Балалар, осы о?ыл?ан жолдар кімні? ойы деп ойлайсы?дар?
-Д?рыс айтасы?дар, балалар! Б?л а?ын адамны? ойы.
-Ал балалар а?ын адам туралы неге с?з ?оз?адым, ?алай ойлайсы?дар?
-?йткені ?азір о?итын м?тініміз «А?ын деген кім?»
?айымов ?анат ?абділрашид?лы— Семей облысы, А?суат ауданыны? ??мк?л ауылында д?ниеге келген.
М?тінді о?у.
?нерлі адамны? бойында ?андай ?асиеттер болады деп ойлайсы?дар?
?здері? ?андай ?нер т?рін ?алар еді?дер?
О?улы?та?ы «А?ын деген кім?» м?тіні
5
Шы?армашылы? ж?мыс
-?нерді? бір т?рі ?ол?нер, сонды?тан балалар ?азір ?а?аздан жасыл ж?не ?ызыл т?сті ою оясы?дар.Бізді? оюмыз ?ош?ар м?йіз деп аталады.
6
?й тапсырмасы:
Жамбыл Д?йсенов, Жансая ?бдім?лік, Ермек Балжігіт туралы ма?л?мат дайындау
Д?птердегі ребусты шешу
7
Саба?ты ?орыту
-саба?та не ?ттік?
-Не білді?дер?
?нерді? ?андай т?рлері бар екен?
Кері байланыс
О?ушылар ?здеріні? жаса?ан оюларын кілемшеге жапсырады. Егер саба? ?наса ?ызыл т?сті, ал егер к??ілінен шы?паса жасыл т?сті обды жапсырады.
8
Со??ы тынышты? с?ті
- Арман?а бірге барайы?,
Ж?рекке сая табайы?
Махаббат ?ні ?лдилеп,
Алыс?а ?анат ?а?айы?.
- Армандары? орындалсын! Біліммен, ?нермен ал?а сам?а?дар! -деп б?гінгі саба?ымызды ая?таймыз. Назарлары?ыз?а рахмет! Сау болы?ыздар!
