Алматы облысы Сар?ан ?аласы
Абай атында?ы мектеп-гимназияны? бастауыш сынып м??алімі
Мухаметжанова Замзагуль Кудайбергеновна
Ана тілі
1 сынып
Саба?ты? та?ырыбы
О?ымысты бала
Жалпы ма?саты
М?тінді д?рыс т?сініп о?и отырып,мазм?нын ме?герту,негізгі ойды ашу.
Сілтеме
1.М??алімге арнал?ан н?с?аулы?
2.Ана тілі о?улы? ?дістемесі
3.1-сынып?а арнал?ан ана тілі о?улы?ы авторлары: Ш.?уелбаев,?.Наурызбаева,Р.Із??ттынова,С.Т?жімбетова
О?у н?тижесі
М?тінмен танысады.?з бетінше т?сінік аясы тере?дейді.Ойын еркін жеткізеді.
Негізгі идеялар
М?тінмен танысады
Саба?та ?олданылатын материалдар:
1.Та?ырыпты? суреттер
2.?лестірмелі пара?шалар
3.Интербелсенді та?та
О?ыту ?дістері:
Интербелсенді о?ыту ?дістемесі
1.Жеке ж?мыс
2.Сыныппен ж?мыс
3.Топпен ж?мыс
Дерек к?здері
Ана тілі о?улы?ы,?аламтор
Тапсырмалар:
Ана тілі о?улы?ы бойынша м?тін,сурет,?лестірмелер бойынша ж?мыс,постермен ж?мыс
Саба? бойынша м??алім мен о?ушыны? іс-?рекеті:
О?ушылар?а психологиялы? ахуал ту?ызу
?лкенге де сіз,
Кішіге де сіз,
С?лем бердік сіздерге,
??рметпенен біз.
?й тапсырмасын с?рау:Т?зім
- «Т?зім» м?тінді т?сініп о?у. С?ра?-жауап ар?ылы ??гімелеу.
А) Аяулым ертегіні к??іл ?ойып ты?дамады.
Мен ойлаймын: Аяулым т?зімі жо? ?ыз
?) Г?лдана бар ы?ыласымен ?жесіні? айт?ан ертегісін ты?дады.
Мен ойлаймын – ол ?те т?зімді, инабатты ?ыз.
Б) Г?лдана ?жесіні? ертегісін бар ы?ыласымен ты?дап отыр?анды?тан, ол ертегіні жал?астыра алды.
В) Аяулым?а ынта, ы?ылас ж?не т?зімділік ?ажет.
?ане, буын дегеніміз не?
Жа?а та?ырыппен ж?мыс.
1. Ой ?оз?ау.
- Ал, балалар, ?азір ?ріпті ж?мба?ты ты?дайы?, оны? шешуін табайы?. (Слайд)
Табада бар
Танада жо?,
Сабада бар
Санада жо?. (Б)
Дабылда жо?
Дауылда бар,
Далада жо?
Ауылда бар. (У)
?ылда бар
Ж?нде жо?,
Жылда бар
К?нде жо?. (Ы)
Нарда бар
?арда жо?,
Нанда бар
Майда жо?. (Н)
Буын ??ымына ма?л?мат беру
Буын
Кестемен ж?мыс
Буын?а б?лу ?лгісі
И, ?, у дыбыстарынан басталатын буындар
?а-йы?
Ойыншы?, ?айы?, мойын
жа-?а
Жа?алы?, ?о?ырау, ?о?ыр, жа?ылтпаш, же?іс, те?із, же?іл
та-уы?
Ауа, ауыл, дауыс, ?ауын, бауыр
– Осы й, ?, у дыбыстар с?зді? ортасында кездескенде ?алай буын?а б?луге болатынын ?йренеміз.
-Й, у, ? дыбыстары екі дауысты дыбысты? ортасында кезедсіп т?рса, онда екінші буынны? басында айтылады.
- Д?птермен ж?мыс
Д?ниетанумен байланыс (?азір ?ай мезгіл ж?не нешінші ай мен к?н епкендігін с?раймыз. К?нні? ауа-райын ба?ылайды. Я?ни, к?н ашы? немесе к?н б?лтты).
К?ркем жазу: Нн. Нан.
О-йын-шы?, ?а-йы?, ?о-?ы-рау, а-уыл, ба-уыр.
Ережені айт?ызу. Ж?не «к?бейеді» с?зінде ?ана ?шінші буыннан басталатынын а??арту.
66-жатты?у. Т?мендегі бір буынды с?здерді о?иды. Бір буынды с?здер буын?а б?лінбейтіні бай?ату.
Ай, а?, ат, ?н, ас, ін, о?, он, с?т, ?аз, жаз, к?л, к?з, с?з, доп, ш?п.
- Суретпен ж?мыс.
Суретте к?рсетілген заттарды? атын жазу. Буын?а б?лу.
- О?ымысты бала (Слайд)
Сурет бойынша ??гімелеу.
Б?гін біз «О?ымысты бала» деген м?тінді о?ып тал?ылаймыз. Оны? авторы Міржа?ып Дулатов ?останай облысында ту?ан. Ауыл мектебінде м??алім бол?ан а?ын.
М?тінні? авторымен таныстыру. Міржа?ып Дулатов (1885-1935) а?ын, жазушы, ?о?ам ?айраткері. Тор?ай уезі, Сар?опа ауылды? округінде д?ниеге келген. ?кесі Дулат – шебер кісі, етік тіккен. Шешесі Д?меш – ?нші кісі.
М?тінді о?ып, жа?сы ж?не жаман ?деттер туралы ажырату.
М??алім м?тінді м?нерлеп о?ып береді.
- Балалар, м?тіннен баланы? о?ымысты не о?ымысты емес екендігін бай?ап ты?дап, отырамыз.
С?здік ж?мысы:
- к?ктемні? ая?талып жазуды? келуі;
- -е?бек ??рал-сайманы
- -білім негіздері
Балалар м?тінді о?иды.
- :
- ?кесі баласына ?андай ж?мыс тапсырды?
- Тырманы алып, шап?ан ш?пті жинау.
- Баласы не деп жауап берді?
- ?аза? с?здерін ?мытып, «тырма» деген с?зді? не екенін білмейтінін айтты.
- Бала ?андай жа?дай?а душар болды?
- Сол с?тте, тырманы? басын бай?амай басып кетіп, сабы та? етіп ма?дайына келіп тиеді.
- О?ымсыты баланы? б?л ?ылы?ын ?алай т?сінесі??
О?ымысты бала?а мінездеме береміз:
Балалар?а ой тастау!
Жал?аулы?, еріншектік, менмендік адамны? ?з соры екендігін, ?ашан ма?дайы тая? болып тиетінін саналы т?рде ??ындыру.
Ойын: «Ойлан, тап»
Буындардан с?з ??рау. 4 топ?а 4 т?рлі с?з беріледі.
Кем-пір-?о-са? Жау-?а-зын Бал-дыр-?ан Жа-пы-ра?
Саба?ты ?орытындылау:
- Б?гінгі саба?та буын?а ?атысты не ?йрендік? Й, у, ? екі дауысты дыбысты? ортасында келсе, екінші буынны? басында айтылатынын.
- «О?ымысты бала» м?тінні? авторы кім? М.Дулатов
- М?тіннен ?андай ?лгі аламыз? Жат ?ылы?тан аула? болу?а
Ба?алау. Смайликтер ар?ылы к??іл-к?йін білдіреді.
?йге тапсырма: О?ымысты баланы о?у.
