Н?лдермен ая?талатын сандарды ауызша к?бейту ж?не б?лу т?сілдері

Күні:19.11.2014. Матемтика

Сабақтың тақырыбы: Нөлдермен аяқталатын сандарды ауызша көбейту және бөлу тәсілдері

Сабақтың мақсаты: Көп таңбалы сандарды ауызша көбейту және және бөлу тәсілін қалыптастыру.

Сабақтың міндеттері:

І. Білімділігі:есептің әр түрін шығару дағдыларын жетілдіру.

ІІ. Дамытушылығы: Оқушылардың ынта – жігерін, алғырттылығы мен шапшаңдығын, танымдылық дағдыларын арттыра отырып, шығармашылыққа жетелеу.

ІІІ.Тәрбиелігі: Оқушыларды тазалыққа, мектеп асханасында әдептілікті сақтауға,адамгершілік қасиеттерге,тәрбиелеу

Сабақтың типі:жаңа ұғымды меңгерту

Сабақтың түрі:дамытушылық,танымдық

Оқытудың әдісі:: Сұрақ-жауап, түсіндіру, талдау-жинақтау, пікір –талас.

Көрнекілігі: Кестелер, сызбалар,плакаттар,смайликтер және т.б.

Пәнаралық байланыс: Әдебиеттік оқу, дене шынықтыру

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

1.Алғашқы психологиялық дайындық:

-Мақсатымыз-білім алу,

Міндетіміз-еңбектену.

Еңбек етіп жұмыла,

5-тікке қол жеткізу.

-Мақсаттарың-білім алу,міндеттерің-еңбектену.Еңбек ету арқылы ғана 5-тікке қол жеткізе аласыңдар.

II. Топқа бөлу: 1,2,3-ке санау арқылы 3 топқа бөлінеміз.

Сонымен:1-ші номердегілер-Ондықтар тобы

2-ші номердегілер-Жүздіктер тобы

3-ші номердегілер-Мыңдықтар тобы

ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

№4 Ш:200:(60+40)=2(с)

Ж:2 сабақта

IV. Білімнің тұңғиығы бойлайтұғын,

Тоқысаң жалықтыра қоймайтұғын.

Ғылымдар патшасы боп дараланып,

Математика – қызықты тоймайтұғын.

дегендей әрі қарай миға шабуылмен жалғастырайық.

-10-ға,100-ге,1000-ға көбейту және бөлу кезінде не өзгереді?

Әр топтың жауабы тыңдалады.

Ондықтар тобы:10-ға көбейту кезінде санның оң жағына бір нөл қосылып жазылады.

10-ға бөлу кезінде бөлінгіштің соңында бір таңба қысқарады.

Жүздіктер тобы:100-ге көбейту кезінде санның оң жағына екі нөл қосылып жазылады.

100-ге бөлу кезінде бөлінгіштің соңында екі таңба қысқарады.

Мыңдықтар тобы:1000-ға көбейту кезінде санның оң жағына үш нөл қосылып жазылады.

1000-ға бөлу кезінде бөлінгіштің соңында үш таңба қысқарады.

V.Жаңа сабақ:

Нөлдермен аяқталатын сандарды ауызша көбейту және бөлу тәсілдері

-Бүгінгі сабағымызда көптеген тапсырмаларды орындай отырып,құпия ұран сөзді табамыз.Оның алғашқы сөзін табу үшін оқулықтағы №1 тапсырманы орындайық.

№1. Өрнектерді салыстыр. Ұқсастықтықтары мен айырмашылығын ата.

Ондықтар тобы:

231·10·2 = 4 620 2310·2= 4 620 231·2·10= 4 620 231·20 = 4 620

Жүздіктер тобы:

231·100·2 = 46 200 23100·2= 46 200 231·2·100 = 46 200 231 · 200= 46 200

Мыңдықтар тобы:

231·10·2 = 462 000 231000·2 = 462 000 231·2·1000= 462 000 231· 2 000= 462 000

1.Жалынды

VI. Постермен жұмыс: №2.

24:6= 4 осы өрнек арқылы әр топ яғни Ондықтар тобы 10-ға,Жүздіктер тобы 100-ге,Мыңдықтар тобы 1000-ға көбейту арқылы бөлу амалына өрнектер құрастырамыз.

Ондықтар тобы: 240: 60 = 4

Жүздіктер тобы: 2 400 : 600 = 4

Мыңдықтар тобы: 24 000: 6 000= 4

-Енді соңғы өрнекке назар аударып,қарайық.

Нөлдермен аяқталатын сандарды нөлдермен аяқталатын сандарға бөлу кезінде алдымен бөлінгіш пен бөлгіштегі нөлдерді теңдей алып тастап,содан соң бөлуді орындау тиімді.

2.жастық

V.Қызықты есептеулер: Әр топқа тапсырмалар беру

Ондықтар тобы: 40 * 700

*7 *100

280

Жүздіктер тобы: 68000 :200

:2 :100

34000

Мыңдықтар тобы: : 40 *700

*7 *1000

3.желкені

VI.№4 тапсырма:Есепте.

Үш топқа 3 бағанды бөліп орындау.

20·800= 16000 9000: 300=30 1200·40=48 000

80·400= 32 000 12 000: 300=40 2100·30= 63 000

12·900= 10800 27000:300=90 2700·20= 54000

5·7000= 35 000 21 000: 300=70 1800·30 = 54 000

15·3000=45 000 24000:300 =80 2400·50= 120 000

4.Егемен

VII Сергіту сәті:

1,2,3 цифрларын пайдаланып,үш таңбалы мүмкін болатын барлық сандардың қосындысын тап.Бір цифр қайталанып келуге болмайды.

Мысалы:123,132,213,231,312,321.Барлығының қосындысы-1332-ге тең.

VIII. №5.Есеп бойынша өрнек жаз:

1 000·50= 50000 (см²) – 1 тұсқағаздың ауданы

500·260=130 000 (см²) – бірдей екі қабырғаның ауданы

130 000·2+ 42 000+48 000 = 350 000 (см²) – барлық қабырғаның ауданы 350 000: 50 000= 7 тұсқағаз керек. Ә)800*7=5600 тг.қажет

5.елдің

IX. №6. Өзіндік жұмыс.

Есеп бойынша өрнек жаз.

Ондықтар тобы: 100*2*6=1200теңге

Жүздіктер тобы: 23*60= 1380метр

Мыңдықтар тобы: 3*10=30(т) 600:30=20(ж.п.)

6.ертеңі-

X.Қорытынды:

Есепті шығар:

Ұшу ұзақтығы- 9 тәул.

Жұмыспен өтеді - ? 4/1

Орбитада болады -? сағ.

Ш:24*9=216 (сағ)

216:4=54(сағ)

Ж:54 сағат

Еегемен елдің Президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев тұңғыш қазақ ғарышкерін космосқа шығару жолында орасан қажыр-қайрат жұмсады. Жер кіндігі-Байқоңырдан ұлтымыздың төл перзенті ,ғарышкер –зерттеуші Тоқтар Әубәкіров мінген «Союз-ТМ-13» зымыраны 1991 жылдың 2 қазанында орбитаға жол тартты.
Ұлтымыздың тағы да бір аяулы перзенті,тәуелсіз Қазақстанның алғашқы космонавты Талғат Мұсабаев «Союз-ТМ» ғарыш кемесімен қатарынан үш рет ғарыш әлеміне барып-қайтты.Ол космоста алғашында-126 тәулік,екінші сапарында-208 тәулік болды.Талғат Мұсабаев- ашық космоста жұмыс істеген тұңғыш қазақстандық ғарышкер болды.Ол ғарыш стансасынан тыс ашық ғалам аясында жалпы мерзімі- 41 сағат 21 минут болды.

7.Біз боламыз!

-Сонымен біздің ұранымыз: Жалынды жастық желкені,

Егемен елдің ертеңі – Біз боламыз!

Егемен елдің болашағы білімді ұрпақ екенін есте сақтаңдар!

XI.Бағалау

Смайликтер арқылы көңіл-күйлерін таңдап,бағалау.

Үйге тапсырма: №4 соңғы бағаны, №8 90-бет

Ә.Жангелдин атындағы орта мектеп

Математика

Тақырыбы: Нөлдермен аяқталатын сандарды ауызша

көбейту және бөлу тәсілдері

Өткізген:Ж.Ж.Мұқанова

Сыныбы: 4 «Б»

2014-2015 оқу жылы

24 : 6 = 4