kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

.Негізгі ж?не туынды зат есім

Нажмите, чтобы узнать подробности

Алматы облысы Жамбыл ауданы С?йінбай атында?ы орта мектеп ?БМКММ

бастауыш сынып  м??алімі : Жилкибаева  Назым Абдыхаймовна

П?ні: ?аза?  тілі

Саба?ты?  та?ырыбы: Негізгі ж?не туынды зат есім

Сілтеме.

Н?с?аулы?  3-сынып о?улы?ы

Жа?а ?діс-т?сілдер,топты? ж?мыс о?ыту,АКТ,жас ерекшелік,СТО стратегиясы                                                                                   

Жалпы ма?саттар.

Негізгі ж?не туынды зат есім туралы т?сінік беру.

Шы?армашылы?  ?абілеттерін  дамыту, ойларын  на?ты,д?л  жеткізе білуге да?дыландыру, с?йлеу тіліне к??іл б?лу.Ту?ан жерге,атамекеніне деген с?йіспеншілікке т?рбиелеу

Негізгі ма?саттар.

Ынтыма?тасты?  атмосферасын  ??ру:

О?ушыны ?з бетімен ізденуге ба?ыттау:

Бір-біріне деген к?з?арастарын ?алыптастыру:

Топты?,ж?пты? ж?мыс?а ж?мылдыру:

?зін-?зі ба?алау?а немесе ?зара ба?алау?а да?дыландыру:  

О?ыту н?тижелері.

О?ушыларды? жауапкершілігі артады:

Б?рын?ы білетіндерін ой елегінен ?ткізеді:

СТО ар?ылы  ?тілген та?ырып  бойынша  білімдерін бір ж?йеге келтіреді:

Шы?армашылы?тарын шы?дау ж?не ?з де?гейін ба?алауды ?йренді:

Білу

?йымдастыру

кезе?і. ?ызы?ушылы?ты ояту.

1.Психологиялы? дайынды?.

2.Сыныпты 4 топ?а б?лу.

1-топ                             3-топ

2-топ                             4-топ

Топ басшысын  сайлау.

Ізденіске жетелеу.

Жа?а саба??а  дайынды?. АКТ м?мкіндігі.

«Ысты? орынды?» ?дісі

«К?нні? к?зін б?лттан арылту» ойыны

1.Зат есім дегеніміз не?

2.Жал?ы есім дегеніміз не? мысал келтір.

3.Жалпы есім дегеніміз не? мысал келтір.

4.Зат есімні? жекеше т?рі к?пше т?рі дегеніміз не?

Т?сіну

Д?птерлеріне к?н ретін жазу.

Саба?ты? ма?сатын хабарлау.

О?улы?пен ж?мыс.

19-жатты?у.С?здерді салыстырып о?у.Оларды? ?р?айсысына  с?ра? ?ою ар?ылы айрмашылы?ын табу.

 ?нер-?нерпаз                  балы?-балы?шы

к?й- к?йші                       к?л-к?лшік

сый- сыйлы?                    орын-орынды?

О?ушыларды ережемен таныстыру

Зат есім негізгі ж?не туынды болып б?лінеді.

  Негізгі т?бірден бол?ан зат есімді  негізгі зат  есім дейміз: ана, жер, к?з.

  Т?бір с?зге ж?рна? жал?ану ар?ылы жасал?ан зат есімді туынды зат есім дейміз:іскер, байлы?

Топты? ж?мыс. Жа?а саба?ты т?сінгенін тексеру.

Постермен ж?мыс.  20-жатты?у. ?ле?ді м?нерлеп о?у.

1-топ                                     3-топ

2-топ                                     4-топ

Туынды зат есімдерді теріп жаз, оларды? т?бірін табу.

 

Сергіту с?ті:

«Кім жылдам» ойыны   21-жатты?у.

Жа?ылтпашты о?ып, жат?а жазу.

Шын е?бекшіл- ?рмекші,

?рмекші –шын ?рнекші.

-Туынды зат есімдерді тауып, с?з ??рамына талда.

«Тиісті орнын  тап»ойыны. 22-жатты?у.

Негізгі зат есімдерге -шы,-ші ж?рна?тарын жал?ау ар?ылы туынды зат есімдер жаса.

шы

ші

М?сін,дойбы, сауын, егін, мал, жыл?ы, к?й, си?ыр.

Кері байланыс.  Ой ?орыту

Семантикалы? кестемен ж?мыс:

С?здер

 Туынды с?з жаса

Кітап

сыз

адал

кітапхана

?ш?ыш

сыз?ыш

адалды?

 Синквейн ?дісі: 5жол ?ле? жазу

1.Кітапхана

2.таза, ке?

3. о?ытады, іздендіреді, ?ызы?тырады

4.кітапхана-?ызы?ты м?ліметтер к?п

5.білім

Венн диаграммасы

Негізгі зат есім-----Туынды зат есім

Т?бір с?зден                                    Ж?рна? жал?ану

 т?рады.-- зат есім-- ар?ылы жасалады.

Ба?алау

 

 

-?р жауап?а фишка тарату ар?ылы ба?аланады.

О?у?а арнал?ан тапсырмалар

23-жатты?у.

Сурет бойынша ??гіме ??растыру. 

151-бет



 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«.Негізгі ж?не туынды зат есім»

Алматы облысы Жамбыл ауданы Сүйінбай атындағы орта мектеп ҮБМКММ

бастауыш сынып мұғалімі : Жилкибаева Назым Абдыхаймовна

Пәні: Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Негізгі және туынды зат есім


Сілтеме.

Нұсқаулық 3-сынып оқулығы

Жаңа әдіс-тәсілдер,топтық жұмыс оқыту,АКТ,жас ерекшелік,СТО стратегиясы

Жалпы мақсаттар.

Негізгі және туынды зат есім туралы түсінік беру.

Шығармашылық қабілеттерін дамыту, ойларын нақты,дәл жеткізе білуге дағдыландыру, сөйлеу тіліне көңіл бөлу.Туған жерге,атамекеніне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу

Негізгі мақсаттар.

Ынтымақтастық атмосферасын құру:

Оқушыны өз бетімен ізденуге бағыттау:

Бір-біріне деген көзқарастарын қалыптастыру:

Топтық,жұптық жұмысқа жұмылдыру:

Өзін-өзі бағалауға немесе өзара бағалауға дағдыландыру:

Оқыту нәтижелері.

Оқушылардың жауапкершілігі артады:

Бұрынғы білетіндерін ой елегінен өткізеді:

СТО арқылы өтілген тақырып бойынша білімдерін бір жүйеге келтіреді:

Шығармашылықтарын шыңдау және өз деңгейін бағалауды үйренді:


Білу

Ұйымдастыру

кезеңі. Қызығушылықты ояту.


1.Психологиялық дайындық.

2.Сыныпты 4 топқа бөлу.

1-топ 3-топ

2-топ 4-топ

Топ басшысын сайлау.

Ізденіске жетелеу.

Жаңа сабаққа дайындық. АКТ мүмкіндігі.

«Ыстық орындық» әдісі

«Күннің көзін бұлттан арылту» ойыны

1.Зат есім дегеніміз не?

2.Жалқы есім дегеніміз не? мысал келтір.

3.Жалпы есім дегеніміз не? мысал келтір.

4.Зат есімнің жекеше түрі көпше түрі дегеніміз не?


Түсіну

Дәптерлеріне күн ретін жазу.

Сабақтың мақсатын хабарлау.


Оқулықпен жұмыс.

19-жаттығу.Сөздерді салыстырып оқу.Олардың әрқайсысына сұрақ қою арқылы айрмашылығын табу.

өнер-өнерпаз балық-балықшы

күй- күйші көл-көлшік

сый- сыйлық орын-орындық

Оқушыларды ережемен таныстыру

Зат есім негізгі және туынды болып бөлінеді.

Негізгі түбірден болған зат есімді негізгі зат есім дейміз: ана, жер, көз.

Түбір сөзге жұрнақ жалғану арқылы жасалған зат есімді туынды зат есім дейміз:іскер, байлық

Топтық жұмыс. Жаңа сабақты түсінгенін тексеру.

Постермен жұмыс. 20-жаттығу. Өлеңді мәнерлеп оқу.

1-топ 3-топ

2-топ 4-топ

Туынды зат есімдерді теріп жаз, олардың түбірін табу.


Сергіту сәті:

«Кім жылдам» ойыны 21-жаттығу.

Жаңылтпашты оқып , жатқа жазу.

Шын еңбекшіл- өрмекші,

Өрмекші –шын өрнекші.

-Туынды зат есімдерді тауып, сөз құрамына талда.

«Тиісті орнын тап»ойыны. 22-жаттығу.

Негізгі зат есімдерге -шы,-ші жұрнақтарын жалғау арқылы туынды зат есімдер жаса.



шы

ші




Мүсін ,дойбы, сауын, егін, мал, жылқы , күй, сиқыр.

Кері байланыс. Ой қорыту

Семантикалық кестемен жұмыс:

Сөздер

Туынды сөз жаса



Кітап

ұш

сыз

адал

кітапхана

ұшқыш

сызғыш

адалдық


Синквейн әдісі: 5жол өлең жазу

1.Кітапхана

2.таза, кең

3. оқытады, іздендіреді, қызықтырады

4.кітапхана-қызықты мәліметтер көп

5.білім

Венн диаграммасы

Негізгі зат есім-----------------------Туынды зат есім

Түбір сөзден Жұрнақ жалғану

тұрады.-------- зат есім--------- арқылы жасалады.

Бағалау



-әр жауапқа фишка тарату арқылы бағаланады.

Оқуға арналған тапсырмалар

23-жаттығу.

Сурет бойынша әңгіме құрастыру.

151-бет








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
.Негізгі ж?не туынды зат есім

Автор: Жилкибаева Назым Абдыхаймовна

Дата: 05.02.2016

Номер свидетельства: 288565


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства